【正文】 在以后的生活中，積極向上，笑對人生將是我的原則和動(dòng)力，愛國愛家，踏實(shí)進(jìn)取則是我人生成才的基石。大學(xué)學(xué)習(xí)是迥然不同于以往的一種新形式，它賦予了學(xué)習(xí)者更大的自主性和更廣闊的思維空間，同時(shí)也對學(xué)習(xí)者提出了更高的要求。在園區(qū)，我積極協(xié)助宿管老師做好園區(qū)的值班工作，幫忙她們寫通知、出黑板報(bào)。我也相信付出了就會(huì)有回報(bào)，人是感情動(dòng)物，人與人的相處是相互的。此外還獲得了“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀畢業(yè)生”、“優(yōu)秀國防生”等光榮稱號。三、生活方面我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好生活作風(fēng)，時(shí)間觀念強(qiáng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂于助人，擁有自己的良好處事原則，能與同學(xué)們和睦相處；積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷，努力做到厚積薄發(fā)。時(shí)間如此的短暫，四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活就要告一段落，畢業(yè)之際，對自已四年來的大學(xué)校園生涯作一個(gè)總結(jié)。在菁菁校園中，老師孜孜不倦的教誨，同學(xué)之間的友愛互助，課堂的溫馨和暖意，以及來自各方面的熏陶，使我在獲得知識儲(chǔ)備的同時(shí)，也懂得了許多人生的道理，可以說這段經(jīng)歷讓我受益非淺，也注定將是我人生道路上又一個(gè)深刻的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)，使我在短期內(nèi)更新了理論知識，自身素質(zhì)有了很大提高，掌握了多門理論基礎(chǔ)知識，學(xué)會(huì)了基本操作技能等等。四年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。就是要不斷的挑戰(zhàn)新高度，去征服，去做到，我所需要的就是做到，做到！通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，也喜歡上了軟件開發(fā)部的生活，希望自己有機(jī)會(huì)也可以留在這里發(fā)展。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，從無知到認(rèn)知，到深入了解，漸漸的我喜歡上這份工作，讓我深刻的體會(huì)到學(xué)習(xí)的過程是最美的，在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，我每天都有很多的新的體會(huì)，新的感想，想說的很多，我總結(jié)下來主要有以下幾點(diǎn)：堅(jiān)持我們不管到哪家公司，因?yàn)槲覀儗镜墓ぷ鲀?nèi)容不熟悉，以前也沒涉及過，就算有那也就只是些理論。所以剛開始做作業(yè)時(shí)都有一點(diǎn)不知所措，我們必須先熟悉數(shù)字機(jī)頂盒的相關(guān)知識，學(xué)會(huì)使用作業(yè)中要用到的軟件和工具。應(yīng)盡快丟掉對學(xué)校的依賴心理，學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立，敢于參加與社會(huì)競爭，敢于承受社會(huì)壓力，使自己能夠在社會(huì)上快速成長。在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。轉(zhuǎn)眼間，三年的學(xué)習(xí)生涯就要結(jié)束，回頭望，我感覺自己所學(xué)到的知識還是有限的，我必須認(rèn)識到自己的不足之處。學(xué)習(xí)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展作為努力的方向，在樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀的同時(shí)，一直秉承以刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度，和扎實(shí)的學(xué)風(fēng)來完成全部學(xué)業(yè)，并注重點(diǎn)滴積累，并努力實(shí)踐，逐漸將理論知識轉(zhuǎn)化，并牢固掌握以適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，鍛煉自身，完善己身，開闊眼界，用更多的專業(yè)知識來武裝自己，讓自己擁有理性的頭腦，使得所學(xué)可以更好的所用，成為一門實(shí)用的技能。在剛上大學(xué)的時(shí)候，我迷戀著大學(xué)的一切，迷戀著大學(xué)的新奇，迷戀著大學(xué)能夠有如此魅力而讓人與眾不同。光陰似箭，日月如梭。我覺得在中學(xué)以前的時(shí)代，大多人都是在老師或者家長的監(jiān)督下學(xué)習(xí)，很少是自主的，更多是一種被迫式的學(xué)習(xí)，缺少自由性。所以一直以來與同學(xué)的相處都非常融洽，交到了不少的朋友。在社會(huì)兼職以及實(shí)習(xí)期間我努力學(xué)習(xí)到了許多專業(yè)外的知識，彌補(bǔ)了專業(yè)上的不足，拓寬了我的視野。在這種半開放式的教學(xué)模式下，要求學(xué)習(xí)者必須有明確的學(xué)習(xí)目的，有更強(qiáng)的選擇辨別能力和更強(qiáng)的自學(xué)能力。學(xué)校提供了豐富多姿的文藝活動(dòng)來活躍校園生活。人在不同的時(shí)期會(huì)有不同的觀點(diǎn)和想法，但這只是形式上的改變，其基礎(chǔ)卻已深深扎根于思維深處，是再難改變的。大學(xué)的生活主線是學(xué)習(xí)。對于上級領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，我認(rèn)真耐心及時(shí)完成，得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。我喜歡真誠、友好地對待我身邊的每一個(gè)人，微笑著度過生活的每一天，因?yàn)槲蚁嘈?，你對生活微笑，生活回?bào)你的也一定是微笑。自己的努力也得到了回報(bào)，在四年的時(shí)間里，我看了90本課外書，獲得一次三等獎(jiǎng)學(xué)金和一次二等獎(jiǎng)學(xué)金，參加全國數(shù)學(xué)建模大賽獲得云南省一等獎(jiǎng)，參加美國數(shù)學(xué)建模大賽獲得成功參賽獎(jiǎng)，在五四表彰中獲得了“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀團(tuán)干”等稱號。通過與同學(xué)進(jìn)行經(jīng)常性的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,并虛心向老師和同學(xué)請教，不斷改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法,使自己的成績不斷進(jìn)步，在加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí)的同時(shí),還注重自己動(dòng)手能力的培養(yǎng)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，因此我也獲得了很多獎(jiǎng)學(xué)金和稱號。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大學(xué)四年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。光陰荏荏，時(shí)光如梭，在華師大的學(xué)習(xí)生活即將臨近尾聲，此刻我的心情很激動(dòng)，這一路走來經(jīng)歷了很多事，也遇到了很多朋友，讓我備感珍惜。在這里，老師的博學(xué)，講課的場景，使我終身難忘；同學(xué)之間的真誠，那份純潔，真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學(xué)生時(shí)代。我于xxxx年9月以優(yōu)異的成績考入xx大學(xué)。在實(shí)習(xí)的時(shí)候，也發(fā)現(xiàn)了許多不足，當(dāng)然我會(huì)吸取這些教訓(xùn)，學(xué)習(xí)各位同事的優(yōu)點(diǎn)，注意那些不足，嚴(yán)格要求自己以后的工作。我想這也許就是我想要的生活，一種不斷挑戰(zhàn)自我，實(shí)現(xiàn)自我的工作。比如：DVB_IDE、虛擬機(jī)、思科服務(wù)器、Source Insight等。感謝公司人