20xx幼兒園中班下學期班主任工作計劃書(專業(yè)版)
【正文】 家園互動，共同培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣和行為習慣。幼兒園中班下學期班主任工作計劃書 一、班級情況分析：
上學期我們中二班共有幼兒23名，到目前為止咱們班已經(jīng)又來了3名新寶寶了，他們大多數(shù)為獨生子女，但經(jīng)過了上一個學期中班的培養(yǎng)，幼兒們都較去年有了不同程度的進步，但也有部分幼兒在家養(yǎng)成了一些不良習慣，具體表現(xiàn)在：自理能力差、依賴性強、不太會與小伙伴交流等。 并糾正一些家長不正確是教養(yǎng)態(tài)度，家園合作，共同教育好孩子。
措施：
首先，根據(jù)中班幼兒年
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