【正文】 猜燈謎真有意思呀！猜燈謎作文 篇8今天沈老師給我們猜了三個有趣的謎語。”說著吳倩瑩迅速揭下謎面，好像別人要把謎面搶走似的。猜燈謎作文 篇5正月十五齊歡聚，歡天喜地鬧元宵。我看到了好多寫的工整的燈謎，比如一口吃掉多一半、內(nèi)里一個人……我像是一個將軍一樣，攻克著一個個堡壘。還有黑芝麻的，五仁的……真是味道香甜，種類繁多。我們在歡歌笑語中結(jié)束了這次活動，我期待下一次猜燈謎活動的到來，期待下一次的燈籠做得更好！猜燈謎作文 篇2元宵節(jié)來到了。令人意想不到的是獎品居然是一疊垃圾袋，哦，我明白了，原來社區(qū)工作人員是想告訴我們不要隨手亂扔垃圾，保護(hù)環(huán)境，不要讓垃圾侵占了我們的生活空間。我們班的燈謎是個有趣的燈謎：細(xì)浪。于是，唯一線索也斷了。“是‘立’字嗎？”“不是。我和爸爸讓媽媽猜燈謎、吃東西，開心極了！有一條謎語媽媽怎么也猜不出來，爸爸可著急了，一邊做動作，一邊嗯嗯地叫，媽媽和爸爸可以說是心有靈犀一點(diǎn)通，媽媽馬上就猜出來了。爸爸又說：“人太多了，我們要等到什么時候，我們就當(dāng)玩玩吧！”我和媽媽也覺得有理，然后我又看看燈謎，猜一猜，猜著了通報(bào)一下，沒猜著就互相問問，高高興興的真好呀！爸爸又發(fā)話了：“下午咱們約杜成愷一家一起去猜，多一個人多一份力量嘛！”我聽了不住的點(diǎn)頭……猜燈謎作文 篇4在正月十四日，我和妹妹、弟弟、同學(xué)，一起參加了市圖書館組織的“元宵節(jié)”系列活動，最讓我難忘的是“猜燈謎”。猜燈謎作文 篇2今天是正月十五元宵節(jié)，圖書館舉行了猜燈謎活動?？赐炅酥i面，我心想：自相矛盾？是不是這個河南地名是一對反義詞？河南的哪個地名是對兒反義詞呢？哦，我腦中忽然想起來了，是開封！果然被我猜中了，我立刻跑到服務(wù)臺前，順利的換取了一份獎品，心里美滋滋的。掛著的每個燈下面都有一張小紙，上面寫著燈謎的謎面與燈籠的序號，這是老師事先準(zhǔn)備好夾上去的。這個時候的廣場上，人可真多呀！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黑壓壓的一片，人頭攢動，到處是一派景象：有的人因?yàn)椴洛e而愁眉苦臉；有的人猜對了眉開眼笑；有的人想不出來在苦苦尋思……我的興致也隨之高了起來，拿起一張紙條就去猜。我買了一個蓮花形的燈，小巧精致的蓮花，葉子上白里透紅，閃著明亮的光。猜謎語快結(jié)束時，我在會議室里找了一圈又一圈卻一無所獲，沒有找到一個沒有猜過的謎語。我迅速展開了思索，一邊想，一邊用手比劃著：九號，第九天？九日？咦，九日連起來不是“旭”嗎？因?yàn)椤疤枴痹诳谡Z中可以表示“日”的意思呀！果然，我成功地拿到了第二個獎品。其他同學(xué)看了，也都興致高昂地投入到了燈謎的競猜活動中。老師又給第二組加了一個小三角。接下來的一道題就簡單多了，還是打一個字，謎面是“只因自大一點(diǎn)，弄得人人討厭”?！贝蛞粋€字。據(jù)說元宵節(jié)掛燈籠，也是有來歷的。那邊，五顏六色的燈謎卡片形態(tài)各異，如蝴蝶翩翩起舞，又如許多在唱歌的小鳥：“沙沙沙，快快來呀，快來猜猜我是誰？”那還等什么，趕緊去猜猜吧！我擠到人群前，左突右沖，殺出一條血路，來到了燈謎卡片前?？?，燈謎樣子各不相同，有各式各樣燈籠，有栩栩如生各種動物，其中有一條活靈活現(xiàn)飛蛇吸引了我，更為神奇是有兩匹用廢舊電線繞成駿馬，成了整個燈謎焦點(diǎn)。照完合影后，猜燈謎比賽就正式開始了。星期一早上，劉老師在黑板上寫了十幾條謎語的謎面，旁邊又寫了全校老師的姓名。第一篇：【熱門】猜燈謎作文【熱門】猜燈謎作文匯編五篇無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。同學(xué)們看了立刻全神貫注的投入進(jìn)去，轉(zhuǎn)動著“凍僵”的腦子，思考著謎面。我立刻飛奔到剛才就已經(jīng)看好的那道題旁邊，信誓旦旦的對旁邊的裁判叔叔說：“這個題目的謎底是——告。開始猜燈謎了，我看到一個謎語：“不冷不熱(打一地名）”。我抬起頭，認(rèn)真地讀著燈謎：“啞巴打手勢。正月十五時，有一群害獸襲擊人間，人們反抗時不慎射死了一只神鳥，天帝十分生氣，下令火燒人間。謎面一出，教室里立刻鴉雀無聲，個個都在動腦筋思考：奇怪，世界上哪有什么東西竟然比天大卻又比人小呢？突然，一個同學(xué)興奮地喊了一聲：“心，心靈的心！”張老師笑著讓這位同學(xué)給解釋一下。老師剛寫完就被楊海旭猜到：“臭！”你看，把“臭”字拆開，不就是“自”、“大”，再加一點(diǎn)嗎？而且，驕傲自大，還真是一個讓人討厭的臭毛病呢。接著老師又問李林為什么是北。18時30許，活動接近尾聲，天色漸漸暗了下來，各色各樣的燈籠也都亮了起來，整個校園變成燈的海洋。在活動結(jié)束前，我又猜對了兩條謎語，這次活動對我來說真是大豐收?。∥覙返煤喜粩n嘴。最后李老師把剩下的謎語集中起來，以猜中一道給一個獎狀的方式讓我們猜。元宵節(jié)猜燈謎也是一個重要的活動，走在南峰服飾廣場里，到處都是燈謎。轉(zhuǎn)眼間，二十分鐘過去了，可我還是都沒有答對。老師宣布四到六年級活動開始，同學(xué)們就立馬排好隊(duì)。換完獎品我頓時信心倍增，于是我又趕緊回到了答題區(qū)繼續(xù)猜謎。中午12點(diǎn)，在同學(xué)的電話聲中，我出發(fā)了。那天，姐姐帶著我們，來到了市文化廣場。我發(fā)現(xiàn)了爸爸的小動作，馬上說：“爸爸，黃牌警告一次，紅牌可是要退場啦！”我說完，就和媽媽一起玩猜燈謎了?！蔽蚁氩怀鰜砹?，正確答案是“六”。大家丈二和尚——摸不著頭腦,一頭渾水的回家了。教室里很安靜，同學(xué)們都在思考“細(xì)浪”這個燈謎。啊，多有趣的猜燈謎活動啊，我還是第一次參加，他鍛煉了我的大腦，又讓我積累了很多詞語，讓我愛上了猜燈謎。伴著人們的歡笑聲，伴著嚼哩啪啦的炮竹聲，象征團(tuán)團(tuán)圓圓的元宵節(jié)，來到了!“兩狗談天，打一字。=元宵吃完了，妹妹問弟弟:“謎底是什么呀?”“謎底就是……”“你們看，多漂亮的煙花呀!”隨著一聲叫喊，我和弟弟妹妹來到院子里，看放煙花。這時候，我看見其他猜燈謎的小記者們有的心事重重，有的神采飛揚(yáng)，還有的胸有成竹，我又一次投入了深思中。今天是農(nóng)歷正月十五，晚上剛剛六點(diǎn)，我們一家三口便去世紀(jì)廣場猜燈謎，一起感受元宵佳節(jié)的熱鬧氛圍。而我也在思考：明月前邊照，馬兒云端跑，馬上大丈夫，頭上長兩角（打一字）。沈老師可厲害了，她一邊講謎語，還一邊做動作：姐妹兩個一樣長，進(jìn)進(jìn)出出都成雙。我把我們的答案告訴兌獎的老爺爺，老爺爺笑瞇瞇地對我說：“小朋友，你猜對了，祝賀你！”然后，就給了我們一盒牙膏作為獎品，我高興極了。想著想著，吳倩瑩眼睛一亮，她帶愉快的心情大聲叫道：“我想到這個謎面的答案了。于是，我也有了新的任務(wù)，老婆指示我要好好學(xué)習(xí)里面的菜譜，把廚藝再精進(jìn)一步。首先是晚報(bào)主持人講話，使我更加深刻的了解了元宵節(jié)猜燈謎的意義，接著是負(fù)責(zé)人規(guī)定了猜燈謎的注意事項(xiàng)、時間和獎勵制度，當(dāng)主持人說開始的時候，我已經(jīng)急不可待地沖到了前面。巧克力的，是我的最愛，濃濃的巧克力味在口中回味。同學(xué)們各個信心滿滿的，這個喊組長媽媽那個喊組長媽媽，會議室里熱鬧非凡。其他很多小朋友都猜出了一些燈謎，我和那些猜中燈謎的小伙伴們一起興高采烈去社區(qū)工作人員那里領(lǐng)獎品。更有意思的是謎底是我校四十位老師的名字。我們我們?nèi)粲兴?難道這個老師姓周？但下面兩個人是外國人呀，那么那個老師叫什么呢？劉老師還特意讓程琳曦跑去問潘校長，可事實(shí)證明了我的猜測是錯誤的。打一字。哈哈！媽媽 回來了，她看見了我們精心準(zhǔn)備的場所，激動得都哭了。”于是我們來到咨詢臺，問有什么獎品，阿姨說有洗衣粉、香皂……這些任你選一樣，我們又看看排隊(duì)的人，一共有兩隊(duì)，仿佛兩條長長的長龍，在地上趴著休息。拿著新嶄嶄獎品，聽著一屋子歡聲笑語，看著頭上五彩繽紛燈籠，盡管窗外還是凜冽寒風(fēng)，但我心中卻宛如春天一般暖洋洋。要開始猜了，我早已迫不及待地躍躍欲試了，如果猜中了還可以換取獎品呢！首先映入我眼簾的是這樣一個謎面，“自相矛盾”打一河南地名。真是不得不由衷佩服同學(xué)們那天馬行空的想象力與精湛的手藝，真是太牛了！大禮堂被這些燈籠點(diǎn)綴得喜氣洋洋，今天的大禮堂真是美翻了！其實(shí)猜燈謎才是今天的重點(diǎn)，也是同學(xué)們最為期待的環(huán)節(jié)。立馬趕過去，參了這場熱鬧的活動。泡沫球也上蹦下跳的，站在中間拉著小提琴的小女孩還唱著歌：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”有的是蜻蜓形的，大大的眼睛，小黑點(diǎn)般的眼珠，薄紗似的飛翼，一節(jié)一節(jié)的尾巴，只要推一下開頭，蜻蜓綠色的飛翼就有節(jié)奏地跳起舞來。我又看到一個謎語馬上就要想出來了，可是一個同學(xué)跑了過來以迅雷不及掩耳的速度猜了出來，當(dāng)時我真是忍無可忍真想給他一腳，真是一塊到嘴的肥肉我卻沒有拿到。當(dāng)我拿到第一個獎品時，他雙眼直勾勾地盯著我，那眼神好像在說：“什么？我連題目都沒有讀完呢！”興奮至極的我又發(fā)現(xiàn)了一個“獵物”——“九號”（打一字）?！皩Γ褪抢ッ?螢火蟲是昆蟲，而且自身發(fā)光，謎底肯定是