五年級(jí)語文教案——毛主席在花山教案3(專業(yè)版)
【正文】 二者是辯證統(tǒng)一的，人民支持著革命，革命的目的也是為了人民，沒有人民群眾的支持，革命就不會(huì)成功。第三件事是毛主席利用工作間隙，幫助鄉(xiāng)親們推碾子碾米?！ 殡y：（1）感到難以應(yīng)付?！ ?．再讀課文，了解課文主要內(nèi)容、中心思想?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn) 通過關(guān)心群眾碾米和給群眾送茶水等內(nèi)容，體會(huì)毛主席處處為群眾利益著想的思想作風(fēng)；了解課文哪些內(nèi)容寫得詳細(xì)，哪些內(nèi)容寫得簡(jiǎn)略。這篇課文，講的就是1948年春夏之交，毛澤東等中央領(lǐng)導(dǎo)同志從山西前往河北省平山縣西柏坡村的途中，發(fā)生在花山的幾件小事（邊說邊板書：毛主席在花山）。） 夜以繼日：晚上接著白天，日夜不停?！ 〖R兒：谷類等磨成的碎粒。從這句話里，我們可以感到毛主席時(shí)時(shí)處處都在注意觀察和了解人民群眾的生活情況，時(shí)時(shí)處處都在關(guān)心和愛護(hù)著人民群眾的生活?！ 〗處熞鶕?jù)課堂實(shí)際情況，表?yè)P(yáng)知識(shí)掌握較全面、準(zhǔn)確的同學(xué)，給沒掌握詳略得當(dāng)這一寫法的同學(xué)歸納分析原因，指明努力方向，提供改進(jìn)的辦法和措施，幫助這些學(xué)生固強(qiáng)補(bǔ)弱，不斷進(jìn)步?！ ∶飨倪@段話有兩層意思?！ ≡谛校簝?nèi)行，對(duì)某事富有經(jīng)驗(yàn)?！ ?．你解決了哪些生字、新詞 學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況，向大家匯報(bào)字、詞學(xué)習(xí)情況。這首歌沒有專業(yè)的詞曲作家，是陜北的一位老農(nóng)發(fā)自內(nèi)心唱出來，唱出了陜北，唱遍了全中國(guó)?！ 。ǘ┓智逭n文內(nèi)容詳寫和略寫的地方?！ ?．帶著課后問題，精讀課文，思考答案。本文取前一義項(xiàng)。
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