五年級語文教案——習(xí)作2(專業(yè)版)
【正文】 學(xué)生自由選材、定題目，自行擬稿成篇。 2．交流歸納。誰能說一說，你交了哪些朋友 (2)除了這些人以外，你們還有什么特別的朋友嗎(花草樹木、鳥獸蟲魚、家禽野獸) 這些有生命的動植物，和人類共同生存在這個地球上?！ ?．交流體驗，表達(dá)情感?！ ⌒〗M推選優(yōu)秀習(xí)作在班級宣讀 2．提出修改意見?！ ∫龑?dǎo)學(xué)生讀懂習(xí)作提示，弄清習(xí)作的訓(xùn)練目標(biāo)?！ 〗虒W(xué)難點： 模仿例文的寫法，寫自己喜歡的一種動物，把動物的外形和動作寫下來?！ 。?）可以寫動物怎樣吃食、嬉戲、活動、休息等
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