【摘要】由5個小立方體搭成的立體圖形，從正面看到的形狀是，從左面看到的形狀是。你知道這個立體圖形是什么樣子的嗎？搭一搭想一想說一說123從上面看的形狀是123一個立體圖形，從上面看到的形狀是，從
2025-11-20 04:52
【摘要】（北師大版）二年級數(shù)學下冊買鮮花班級______姓名______一、用脫式計算(1)(37–28)×4(2)8×6–30(3)42–30÷6＝＝
2025-11-06 14:22
【摘要】 北師大版數(shù)學二年級下冊第一單元預測卷（一）（含答案） 姓名:班級:得分: 題號 一 二 三 四 五 六 總分 得分 一、選擇題（5分） ...
2025-04-01 22:58
【摘要】北師大版六年級數(shù)學上冊圖形的形狀，并畫出草圖。、側面、上面觀察到的平面圖形還原立體圖形，進一步體會從三個方面觀察就可以確定立體圖形的形狀，能根據(jù)給定的兩個方向觀察到的平面圖形的形狀，確定搭成這個立體圖形所需要的正方體的數(shù)量范圍。我看到:我看到:我看到:我看到:我看到:我看到:因為,我是從立
2025-11-06 03:12
【摘要】撥一撥教學目標1．通過“撥一撥”、“數(shù)一數(shù)”及“數(shù)學游戲”等活動，激發(fā)讀數(shù)、寫數(shù)的興趣。2．通過在計數(shù)器上撥珠等活動，了解萬以內(nèi)數(shù)的順序，會讀寫萬以內(nèi)的數(shù)。教學重點讀數(shù)、寫數(shù)的方法。教學準備教具：投影片、計數(shù)器學具：小計數(shù)器切入舉偶談話引入。一百是幾位數(shù)？你還知道這樣的三位數(shù)嗎？請你舉幾個這樣的
2025-11-09 21:14
【摘要】搭一搭學材分析教學重點：從左側面和右側面觀察物體教學難點：能辨認相應的視圖的形狀學情分析由于以前不是這個教材而且學生的空間想象能力比較差，所以接受新知時學生有一定的難度學習目標：通過從下面、上面以及不同側面觀察5個或6個相同正方體擺成的物體，積累辨認物體視圖的經(jīng)驗，體會物體的相對位置關系。：使學生主動參
2025-11-10 08:32
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