20xx年中學(xué)生學(xué)雷鋒演講稿(專業(yè)版)
【正文】 放眼我校，我們高興地看到，以學(xué)校為單位，開展的學(xué)雷鋒活動有組織有成果，以班級為單位的做好事活動有實效、有意義。在甲流防控時期，每天的早自習(xí)，她還負責(zé)給班級發(fā)熱感冒的同學(xué)測量體溫。第 5 頁 共 6 頁僅供參考【整理】教育范文，僅供參考。結(jié)果學(xué)雷鋒只能停留在口頭上，并未付諸于行動上。在校內(nèi)，以班級為單位的學(xué)雷鋒活動也正方興未艾；99商儲班學(xué)生在班主任何紅珍老師的組織下，成立學(xué)雷鋒活動小分隊，定期持續(xù)地開展了系列服務(wù)活動；XX計大班戴輝3月3日，組織帶領(lǐng)小分隊在港務(wù)局開展服務(wù)活動，由于組織得法，服務(wù)徹底，受到港務(wù)局領(lǐng)導(dǎo)及員工的高度評價；99家電班劉春燕老師除組織學(xué)生前往敬老院奉獻愛心之外，還立足校內(nèi)，將全校的燈箱廣告的灰塵逐一擦拭；99計大班的同學(xué)把目光瞄準了地面上的口香糖殘垢，凡此等等，都只是我校學(xué)雷鋒活動的某些花絮，統(tǒng)計是不完全的，未被表揚的已經(jīng)開展活動的班級可能很多，這一切充分說明：雷鋒精神，這一新時期的學(xué)生思想素質(zhì)中的亮麗火花，在我校是有根底、有源泉、有市場、有地位的。每個星期五放學(xué)后，她都帶領(lǐng)大八浪村的同學(xué)把地面拖干凈，把桌椅擺整
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