【正文】 憂患意識(shí)、公仆意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)是有機(jī)聯(lián)系的統(tǒng)一整體，表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟，表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界，表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。要樹立奉獻(xiàn)精神，樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)討論，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。今后我將從以下三方面做好本職工作。通過干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，提高了個(gè)人素質(zhì)，增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí)，確保我們能夠以端正的態(tài)度，過硬的能力，良好的狀態(tài)和飽滿的熱情投入到工作中。作為一名教育工作者要及時(shí)轉(zhuǎn)變思想，去適應(yīng)科技發(fā)展時(shí)代的新要求。七、“快樂國學(xué)與師德修養(yǎng)”的學(xué)習(xí)，使我懂得在快樂中工作，在快樂中滲透教育理念。中職教育已成為重慶經(jīng)濟(jì)高速增長的 “助推器”?！皟山聟^(qū)”已在2010年6月18日掛牌成立，兩江新區(qū)運(yùn)轉(zhuǎn)，重慶向世界開放?？梢圆捎谩昂途彙钡慕涣鞣椒?。鄧小平同志多次強(qiáng)調(diào)：我們事業(yè)的成功，“一靠理想，二靠紀(jì)律”。培訓(xùn)給了我機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)，以此為新的另一個(gè)起點(diǎn)，讓自己更加完美!紀(jì)檢部：莫慧慧 2012年6月17日第三篇：干部培訓(xùn)感想領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得一、勇于創(chuàng)新，尊重規(guī)律勇于創(chuàng)新，必須堅(jiān)持實(shí)事求是。專題一“我們的團(tuán)隊(duì)”中，隨機(jī)抽簽的方式我和劉璐、李慶秀、梁未、黃葉娟、潘春盈、韋沙沙、黃春蘭、10人組成了富有個(gè)性的隊(duì)伍—— “9加1”隊(duì)。個(gè)人的思想理論水平和業(yè)務(wù)能力有待進(jìn)一步提高。密切聯(lián)系群眾不是要一味的去迎合群眾的觀點(diǎn)，不能盲目的從眾，隨波逐流，不要人前一套，背后一套，不要搞兩面派。第一篇：暑期干部培訓(xùn)感想暑期干部培訓(xùn)感想——如何做一個(gè)合格的教務(wù)主任通過校長在暑期中層干部培訓(xùn)會(huì)上的講話，我對(duì)教務(wù)管理干部在教育教學(xué)中的作用、應(yīng)具備的能力有了更深入的認(rèn)識(shí)，爭取在工作中不斷反思，提升自己的能力和水平，把教務(wù)工作做得更好。應(yīng)該堅(jiān)決站在學(xué)校發(fā)展的角度上，堅(jiān)決貫徹校長的辦學(xué)理念和意圖，切不可人云亦云，毫無主見，更不可“陳毅主義”或“墻頭草”。作為教務(wù)主任應(yīng)積極投身政治理論學(xué)習(xí)和課改理論學(xué)習(xí)，應(yīng)樹立尊重愛護(hù)學(xué)生、注重開發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生個(gè)性全面發(fā)展的教育觀；樹立和學(xué)校發(fā)展一起發(fā)展的教師觀；切忌“急功近利”“涸澤而漁”的做法。一首《大中國》代表我們團(tuán)結(jié)努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度。實(shí)事求是是我們黨的思想路線的精髓。實(shí)踐充分證明，嚴(yán)明的紀(jì)律是我們黨的政治優(yōu)勢(shì)，是不斷從勝利走向勝利的可靠保證組織紀(jì)律是嚴(yán)肅的紀(jì)律。安排和檢查下屬的工作是職能之一，但我們需要注意方式和方法。10年后可發(fā)展為西部經(jīng)濟(jì)中心，并將引領(lǐng)中國區(qū)域發(fā)展重點(diǎn)向內(nèi)陸轉(zhuǎn)移。因此，教育是國家發(fā)展的基石，作為一名中職教師，培養(yǎng)自身的能力極為重要。使我享受了一次豐盛的“讀經(jīng)教育”大餐，感受了一次古圣先賢智慧的沐浴，受到了一次生命的激勵(lì)！激勵(lì)我向個(gè)孩子，充滿著活力，積極向上。的確要學(xué)習(xí)的東西實(shí)在是太多了。為服務(wù)學(xué)生、服務(wù)教師和服務(wù)海大打下了良好鋪墊！第二，這是一次培養(yǎng)中層領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神的大會(huì)。一是克服困難，取得工作實(shí)績。認(rèn)識(shí)到企業(yè)管理與創(chuàng)新要靠學(xué)習(xí)，靠培訓(xùn)，要接受新思維、新舉措。中層干部就是要吃苦，吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴(yán)格要求自己。憂患意識(shí)、公仆意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)三者既有明晰的邊界，又是一個(gè)有機(jī)的整體。七是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化“三個(gè)意識(shí)”，“三個(gè)意識(shí)”是指憂患意識(shí)、宗旨意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)。要多體諒他人，遇事多為別人著想，即使別人犯了錯(cuò)誤，或冒犯了自己，也不要斤斤計(jì)較，以免因小失大，傷害相互之間的感情。開班儀式上，李部長著重闡述了學(xué)習(xí)培訓(xùn)的目的和意義。通過學(xué)習(xí)，使我的理論水平和管理水平得到提高，但歸根到底還是要把工作做好。學(xué)校這次對(duì)我們進(jìn)行了一次有組織、有計(jì)劃、有針對(duì)性的教育培訓(xùn)，指導(dǎo)我們?cè)鯓幼鍪?，教?dǎo)我們?cè)鯓幼鋈恕Ｈ缃窨茖W(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，給世界生產(chǎn)力和人類經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展帶來了極大的推動(dòng)，已給人類經(jīng)濟(jì)生活方式帶來質(zhì)的變化。愿人們都能在“敬人、自律、適度、真誠”的原則上進(jìn)行人際交往，早日告別不文明的言行，使文明之花永遠(yuǎn)綻放。四、“中職教師能力發(fā)展”，站在國家形勢(shì)審視中職教育，中職教育已成為重慶城市發(fā)展的重要“軟實(shí)力”。一、學(xué)習(xí)“重慶發(fā)展形勢(shì)與發(fā)展戰(zhàn)略” “五個(gè)重慶”“宜居重慶”、“暢通重慶”、“森林重慶”、“平安重慶”和“健康重慶”，作為重慶發(fā)展的新目標(biāo)、新追求，成為重慶的戰(zhàn)略決策。與下屬或群眾溝通。后來發(fā)展成了“三大紀(jì)律八項(xiàng)注意”，并譜成歌曲，一直唱到現(xiàn)在。今后還有很多事情需要去學(xué)習(xí)，那就讓我更加嚴(yán)格要求自己，以身作則，全面提升自己的素質(zhì)。作為我系參訓(xùn)人員，5月19日晚上，和其他的培訓(xùn)人員一起，齊集東區(qū)1號(hào)教學(xué)樓 2區(qū)303教室，滿腔熱情出席河池學(xué)院學(xué)生干部培訓(xùn)開班啟動(dòng)儀式。二、目前尚存在的不足和努力的方向。作為中層干部教務(wù)主任應(yīng)是先進(jìn)生產(chǎn)力的代表，體現(xiàn)這學(xué)校發(fā)展的方向，還表現(xiàn)在要旗幟鮮明的表明自己的思想和觀點(diǎn)，不能在群眾面前發(fā)牢騷講怪話，那不叫密切聯(lián)系群眾。一、教務(wù)主任在教學(xué)工作中的作用。謀劃和策劃的作用。實(shí)際工作中，出現(xiàn)過因工作瑣碎而導(dǎo)致“理念和措施不一致”的現(xiàn)象，辦法跟不上或者工作虎頭蛇尾。六六大順，九九歸一，我們的團(tuán)隊(duì)會(huì)無敵！此次培訓(xùn)，秉著“把握機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思想認(rèn)識(shí)和覺悟，提高學(xué)生干部的工作藝術(shù)”的原則，認(rèn)真聽講，努力學(xué)習(xí)。從客觀實(shí)際出發(fā)，從客觀事物的多樣性和發(fā)展變化出發(fā)，是改革創(chuàng)新的基礎(chǔ)。它一經(jīng)制定并通過施行，對(duì)組織成員都適用，都具有同樣的約束力。我們知道，人都有一種被尊重的需要，作為下屬，他們更有這種需要。在西部培養(yǎng)一個(gè)新的“增長極”，有利于成輻射性地帶動(dòng)中西部地區(qū)的發(fā)展，與浦東新區(qū)和濱海新區(qū)遙相呼應(yīng)，并形成東西部協(xié)調(diào)發(fā)展的新格局。我們要通過以學(xué)生為中心、就業(yè)為導(dǎo)向、能力為本位、學(xué)做為合一的教