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20xx小學(xué)班務(wù)工作計劃五篇(專業(yè)版)

2024-11-18 05:25上一頁面

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【正文】 做好家訪工作,利用多種形式與家長溝通,對學(xué)生因材施教,不歧視后進(jìn)生。
  培養(yǎng)學(xué)生一定的口頭表達(dá)能力、寫字水平。
  加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),開展閱讀比賽。
  二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
  向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。
  個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
  (三)以學(xué)校和班集體計劃為指導(dǎo),以課堂教學(xué)和教育活動為載體,以學(xué)生為本,以團(tuán)結(jié)、向上、奮進(jìn)、求實(shí)為目標(biāo),以本班學(xué)生特點(diǎn)為基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代文明,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
  個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
  積極參加每星期的德育教研工作計劃,精心設(shè)計好每一個主題班隊(duì)會,上好每一節(jié)德育課,讓學(xué)生在具體的情景、真實(shí)的活動過程中,潛移默化地自我教育,自我管理,自我規(guī)范,以達(dá)到良好的效果。班主任是一個班集體的組織者,領(lǐng)導(dǎo)者和教育者。
  第二,要注意表揚(yáng)和批評的藝術(shù)。
  作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),開展跳繩、做游戲等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。
  課間做到三輕,隊(duì)伍做得快、靜、齊,兩操認(rèn)真的同學(xué)可以得到小紅花。
  對行為后進(jìn)生,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng),樹立信心,在老師和家長共同督促下改進(jìn)。
  向?qū)W生進(jìn)行尊師教育,在教師節(jié)到來之際,啟發(fā)學(xué)生利用微機(jī)給教師發(fā)電子郵件,向老師問好。其中,大多數(shù)學(xué)生上進(jìn)心強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,愛動腦筋。
   抓好少先隊(duì)工作,班級工作的中心是班主任,而少先隊(duì)是班內(nèi)大多數(shù)學(xué)生的帶頭人。
  (4)組建班委會,班級管理光靠班主任一人是不夠的,而班干部是班主任的小助手。
  二、情況分析
  本班現(xiàn)有學(xué)生40人,其中男生21人,女生19人。
  充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。通過他們來管好班級的各項(xiàng)事務(wù),并讓他們配合老師進(jìn)行差生轉(zhuǎn)換。
  作業(yè)寫得干凈又整潔的同學(xué)給予紅花獎勵。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。
  課間紀(jì)律
  課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。
  班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進(jìn)的動力。
  二、循循善誘,做好問題生的轉(zhuǎn)化工作。
  教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣,良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財富。
  孩子的進(jìn)步,集體的成長,離不開教師,也離不開家長。
  二、班級紀(jì)律方面
  一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。
  三、班級管理措施:
  剛踏入一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。
  鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。
  抓好學(xué)生的寫字,參加學(xué)校組織的寫字比賽。
  充分發(fā)揮學(xué)生的特長,讓學(xué)生得到自由發(fā)展
  四、工作重點(diǎn)及措施
 
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