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2025-04-04 02:06
【摘要】第一篇:2015年度小學數(shù)學教師個人發(fā)展計劃 2015年度小學數(shù)學教師個人發(fā)展計劃 王思寧 時間匆匆流逝,為了使自己能更準確掌握課堂教學的規(guī)律,提高研讀教材的能力,努力成為一名反思型教師,我制定...
2025-10-10 07:10
【摘要】第一篇:2012年小學數(shù)學教師個人校本研修計劃 2012年小學數(shù)學教師個人校本研修計劃 一、研修主題 為了實施素質教育、面向全體學生,就必須做好學困生的轉化工作。在學困生的轉化工作中,班主任及科...
2025-09-22 15:30
【摘要】第一篇:2013初中數(shù)學教師個人工作總結 2013初中數(shù)學教師個人工作總結范文 工作總結,就是把一個時間段的工作進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究,并分析成績的不足,從而得出引以為戒...
2025-10-16 03:46
【摘要】第一篇:2017年度小學數(shù)學教師個人校本研修計劃 2017年小學數(shù)學教師個人校本研修計劃 巒莊小學 霍波 校本研修,是指立足于本校工作實際,根據教師自身專業(yè)發(fā)展需要,開展自主、合作、探究性學習...
2025-09-22 16:41
【摘要】隨著時代的發(fā)展、科學的進步及新課程改革的不斷深化對高素質數(shù)學教師的要求,數(shù)學教師的數(shù) 學觀越來越被人們所重視,做好數(shù)學教學工作,今天給大家找來了2024年數(shù)學教師,希望能夠幫助到大家。 2024年...
2025-09-06 12:54