20xx小學生讀書活動總結(專業(yè)版)
【正文】
積極組織學生開展形式多樣、豐富多彩的讀書實踐活動，如：故事會、演講比賽、書簽制作、手抄報、讀書征文比賽、個人作品集錦等，各年級段還可根據學生的年齡特點舉辦“讀書博覽會”，以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊，向同學們介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會，在全校形成良好的讀書氛圍，讓學生在實踐活動中體驗讀書的快樂和成功的喜悅。
?。ǘ┙M織實施階段：
20**年4月至20**年10月組織讀書學習。資料共分享，我們負責傳遞知識。并且指導每個學生結合個人實際，每學期制定出讀書成長規(guī)劃和讀書目標。
語文教師首先要勤于讀書，在教師自身讀好書、好讀書的基礎上，結合語文教學對學生做好讀書方法的指導，使課外閱讀成為課堂教學的拓展與延伸。學校定期組織全校師生參觀、評比“讀書成長冊”。
?、苿?chuàng)造閱讀條件。
讀書要求：背誦優(yōu)秀詩文50篇，課外閱讀重點是成語故事，總量不少于40萬字。第二期具體流程如下：
?。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段：
20**年3月制定第二期活動方案，組織宣傳發(fā)動。組織語文教師討論研究，有目的、有計劃，循序漸
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