20xx關于六年級第一學期班主任個人工作經(jīng)驗總結(專業(yè)版)
【正文】 于是，我采用以“說說自己做過的錯事或看到的不良現(xiàn)象”為題，讓同學們寫一封匿名信，并將信都統(tǒng)一放在信封里，鼓勵他們勇于承認錯誤的勇氣，不要給小學生涯留下任何遺憾。資料共分享，我們負責傳遞知識。
三、采用信封知“情報”
六年級的孩子有了明顯質的變化，自尊心極強，要面子，不愿意在同學面前挨批評，很注意自己在老師和同學們心中的地位和形象。還有這么的“意外收獲”。孩子們六年級了，看到他們的成長與進步是我最大的欣慰。會前我認真思索，精心準備會議內(nèi)容，希望能通過與家長面對面
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