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北京版三年級下冊數(shù)學教案對稱(專業(yè)版)

2025-02-06 23:23上一頁面

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【正文】 折一折: (出示三角形、正方形) 問:正方形是對稱的嗎? 你怎么知道的? 你是怎么折的? 同桌交流三角形是對稱的嗎?說 出你的理由 說一說: 出示思維策略和思維訣竅 小組交流:運用分析比較巧歸納的思維策略驗證一個圖形是不是對稱的好方法? 全班交流 小結(jié):判斷對稱的方法 ( 1) 對折或畫虛線 ( 2) 形狀大小相同 ( 3)邊沿完全重合 找一找: 生活中對稱處處可見。 ,初步掌握判斷圖片是否對稱的基本方法,促進學生空間觀念的發(fā)展。 可以用剪刀剪一個對稱的圖,還可以用七巧板擺出一個圖形是對稱的,可以畫一張畫是對稱的。 教學準備: 課件 正方形
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