北京版三年級下冊數(shù)學(xué)教案軸對稱圖形(專業(yè)版)
【正文】 板書：重合 師：那么這些不對稱圖形，也重合了，它們有什么區(qū)別？ 估計(jì)：對稱圖形 ：完全重合 小結(jié)：真好，像這樣的對稱圖形它們都是左右兩邊不多也不少，完全重合的。（北京版）三年級數(shù)學(xué)教案 下冊 軸對稱圖形 一、課前訓(xùn)練： 師：馬路上奔馳著各式各樣的汽車，我們來一起認(rèn)識一下這些汽車標(biāo)志。 板書：完全重合 三、認(rèn)識對稱軸 師：現(xiàn)在請大家打開這些對稱圖形，看看你們又發(fā)現(xiàn)了什么？ 估計(jì)：中間有一條印 師：請大家都來折一折。引導(dǎo)：換種說法，我們可以說它們重合了。請你們仔細(xì)觀察這些汽車的車標(biāo)你有什么發(fā)現(xiàn)？。師拿一個(gè)圖形，對折，請仔細(xì)觀察這兩條折痕有什么不同？ 估計(jì)：第一條折痕對折后，左右兩邊能完全重合 第二條折痕對折后，左右兩邊能完全重合 對策：小結(jié)：像這樣對
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