【正文】 李老師給了我許多的鼓勵(lì)，使我不斷調(diào)整心態(tài)，靜心思索教學(xué)設(shè)計(jì)，并多次與他探討教學(xué)活動(dòng)的重點(diǎn)、難點(diǎn)，他總會(huì)不厭其煩地一次又一次地和我分析。第四篇：電工學(xué)徒總結(jié)徒弟掌握技能總結(jié)：基本電路的公式計(jì)算，電流電壓、功率之間的聯(lián)系，會(huì)畫三相異步電動(dòng)機(jī)主回路和控制回路的可逆電氣原理圖并能看懂電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)和停止的工作原理，認(rèn)識(shí)每個(gè)電器元件的符號(hào)了解原件的功能，星角降壓啟動(dòng)的工作原理以及繪圖并能掌握要領(lǐng)，明白三相異步電動(dòng)機(jī)工作原理。自從我來到滁州道路項(xiàng)目部，就跟著師父一起修建杭州路。作為一名建筑行業(yè)的電氣施工員首先要會(huì)的就是看圖紙，可是對(duì)于沒有接觸過的我來說一點(diǎn)都看不懂。測量資料（特別是有關(guān)計(jì)量方面的測量資料）整理不及時(shí)，往往會(huì)影響到施工進(jìn)行和竣工驗(yàn)收。計(jì)算排水管時(shí)要減去檢查井或雨水井的長度。三、結(jié)合實(shí)際、推陳出新師傅常常用事實(shí)告訴我：在工作中，要不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷提高，并把學(xué)到的知識(shí)結(jié)合實(shí)際運(yùn)用到工作中，以提高工作效率。社會(huì)在進(jìn)步，時(shí)代在發(fā)展，只有不斷學(xué)習(xí)，才能與時(shí)俱進(jìn)。如從樁基礎(chǔ)底標(biāo)高算至橋面鋪裝標(biāo)高，從道路起點(diǎn)算至道路終點(diǎn)是否相符。③、對(duì)構(gòu)造物的放樣時(shí)要同時(shí)進(jìn)行護(hù)樁的放樣，并根據(jù)理論距離來復(fù)核放樣點(diǎn)與點(diǎn)之間的距離。作為一名剛畢業(yè)的大學(xué)生，能得到胡師傅的指導(dǎo)和幫助，我感到很榮幸。師傅在工作中雷厲風(fēng)行，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度也給我樹立了很好的榜樣，讓我時(shí)時(shí)刻刻都在不斷的學(xué)習(xí)。這樣會(huì)給我指導(dǎo)一個(gè)努力的方向，使我少走彎路。二、教學(xué)研究方面為了提高自身的業(yè)務(wù)能力，我充分利用機(jī)會(huì)不斷地補(bǔ)充自己的“營養(yǎng)”。三、教育科研方面教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。掌握了電機(jī)接線注意事項(xiàng)，不要破壞電機(jī)繞組。那時(shí)，我心里會(huì)更加的佩服師父，能有個(gè)這樣的師父帶著我，我感到非常幸運(yùn)。為了使我更好的看懂圖紙，學(xué)會(huì)算量，師傅還帶著我去現(xiàn)場看是怎么施工的，這樣就加深了我對(duì)圖紙的理解。手續(xù)完備后及時(shí)歸檔，歸檔時(shí)分類要正確，資料由專人負(fù)責(zé)保管。二、施工管理：①、施工管理文件的編制：單位工程和各分項(xiàng)工程的開工報(bào)告的編制要及時(shí)和完善，盡量一次通過，各施工組織設(shè)計(jì)或施工方案的編制要結(jié)合實(shí)際和考慮周到：A、部份分部工程要考慮兩種以上的施工方案，供施工時(shí)再根據(jù)實(shí)際變化情況進(jìn)行選擇。③在全站儀的放樣操作中，采用 “后方交會(huì)法”能減少對(duì)站點(diǎn)的要求。二、小心推敲、認(rèn)真求證師傅常常跟我說：在測量和施工工作中，非常需要“小心推敲、認(rèn)真求證”的工作精神，因?yàn)檫@不但是工作作風(fēng)的問題，還直接關(guān)系到工作的質(zhì)量問題。審圖時(shí)主要進(jìn)行以下工作：①、對(duì)坐標(biāo)進(jìn)行復(fù)核，根據(jù)圖上的線位關(guān)系表（或直線、曲線要素表）來全面復(fù)核任意一點(diǎn)的坐標(biāo)與圖上給出的是否一致。⑤、測量的數(shù)據(jù)：對(duì)測量的各種原始數(shù)據(jù)要保存保存和及時(shí)整理，對(duì)復(fù)核后仍達(dá)不到精度要求的導(dǎo)線點(diǎn)和水準(zhǔn)點(diǎn)要及時(shí)上報(bào)總監(jiān)理工程師，再與設(shè)計(jì)、建設(shè)等單位進(jìn)行協(xié)調(diào)解決。學(xué)徒： 時(shí)間：第二篇：學(xué)徒總結(jié)學(xué)徒總結(jié)參加工作已經(jīng)差不多有半年時(shí)間了，在這半年時(shí)間里我從一個(gè)對(duì)所要負(fù)責(zé)的工作專業(yè)都不懂的大學(xué)生到現(xiàn)在已經(jīng)初步掌握工作業(yè)務(wù)，并能獨(dú)立完成一些簡單的工作，這些都離不開師傅的指導(dǎo)。當(dāng)我要進(jìn)入現(xiàn)場的時(shí)候師傅會(huì)告訴我?guī)Ш冒踩?，注意腳下的釘子，不要在塔吊下面走動(dòng)。從開工到現(xiàn)在，我有了自己的經(jīng)歷，豐富了自己的經(jīng)驗(yàn)，知道事情的安排要考慮好多方面，比