三年級語文教案——自動人行道教學設計2(專業(yè)版)
【正文】 齊讀。 Ｂ、自動人行道的快速道、慢速道分別是怎樣的速度 自由讀讀文中有關句子，然后集體交流?！ ⊙凶x重點句，理解課文?！ 。?、這段話中，有不理解的地方嗎請重點理解飛落、購物、旅游、游覽等詞。學了這篇課文，你有什么想法（啟發(fā)） ?。病⑽覀円兄x那些偉大的城市設計師，為人們設計了那么先進、那么便利的自動人行道。（用上與......差不多） ?、诼俚烂啃r走５千米，與步行差不多?！ ⊥ㄟ^上節(jié)課，你學到了什么。學到這里，你有什么想法呢 ?。?、是啊，希望祖國的經濟、科技發(fā)
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