【正文】 一分鐘家務、一分鐘記憶力比賽、一分鐘日記、一分鐘唱軍歌、一分鐘隊列、一分鐘讀名著、一分鐘演講。他愛自己的事業(yè)，更愛自己的學生，他用滿腔的愛，來譜寫著人生光輝燦爛的篇章。在我國適逢從應試教育到素質教育的大轉折時代，他認真思索了社會對學校的新挑戰(zhàn)，新需要，創(chuàng)造了一套自己獨特的教育模式和教育理論，并主持了盤錦市的教育工作，把自己的教育理想由理論變?yōu)楝F(xiàn)實。依靠這兩件法寶，在他的班中，形成了一種互助、互動模式，全員參與，相互制衡，人人既是管理者，同時又是被管理者，管理因時而動，權力彼此制約。而我們在情感教育上下的功夫只是蜻蜓點水，起不了根本作用?！闭媸且徽Z驚醒夢中人。所謂“責任感是在做事的過程中積累起來的”。在自身修養(yǎng)方面，要遵循“松、靜、勻、樂”，只有不斷的提高身體、心靈、呼吸、情緒各方面的修養(yǎng)，才能更好的管理好班級。我們很多人從事著和魏老師一樣的工作，但卻沒有魏老師那樣的成就，沒有魏老師那樣的執(zhí)著，持之以恒，堅持不懈，積極向上的人生態(tài)度......有的老師總喜歡抱怨，寧愿浪費自己的腦細胞來說別人的壞話，也不想辦法提高自己的教學水平，真是可悲。，大部分學生能看會的，老師不要講，更多的時間還給學生去讀、去思、去查資料、去討論、去練習?？偨Y復習單元，期中期末的重點難點，總結為主，稱 4之為總結復習課。保證各類學生都有所得。教師在工作中要想做到科學，必須尊重學生的個性，尊重教育規(guī)律，做到一切從實際出發(fā)，實事求是。守住平常心還能快樂的人，就能天天快樂。第一篇：魏書生心得體會魏書生教育思想報告會心得體會王海祥 2013年10月12日，我們一行11人在平涼市，參加了引領教師智慧成長著名教育家魏書生教育思想報告會。珍惜一呼一吸的時候，滿懷感恩之心對待每一天的時候，你就會抓緊時間做有意義的事。一是要建立科學的計劃系統(tǒng)，二是要建立科學的檢查監(jiān)督系統(tǒng)三是要建立科學的總結評價系統(tǒng)。魏書生說，探索課堂教學方法，確立課堂教學類型，都是手段，不是目的，目的是提高課堂教學效率。選擇不同的學習目標，提高學生的“就業(yè)率”是一件很快樂的事情。他那積極的人生態(tài)度更是令我刮目相看，時刻微笑的表情，讓我感覺他身份尊貴但沒有架子；做人低調，但工作認真；雖“懶”，但卻有“法”。在平常管理班級工作中要分工清晰，干力所能及、平平常常的小事才能活的更輕松，對于所謂的差班要經常給孩子們上公開課，還經常領著全校師生練習注意力體操。四、商量我所理解的是要多和學生交流，交流和溝通能很好的發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)缺點，幫助學生找準自己的起點，從而使學生利用自己的優(yōu)點、發(fā)揚自己的優(yōu)點為班集體和他人多做事做好事。魏書生老師告誡我們：“埋怨環(huán)境不好，常常是我們自己不好；埋怨別人狹隘，常常是我們自己不豁達；埋怨天氣太惡劣，常常是我們抵抗力太弱；埋怨學生難教育，常常是我們自己方法少。我們從中不僅讀懂了魏老師教書先育人、育人先做人的大智慧，同時也引領我們做到“堅持道德長跑——寫日記”，剖析自己，時刻警示自己：別忘了自己的身份，別忘了做人的本分！我們在平時的教育教學工作中，教學倒占了優(yōu)先地位，過多強調了學生掌握文化知識，而忽略了情感教育、忽略了非智力因素的開發(fā)，怎么能不“事倍功半”呢？近段時間以來，我班的學生作業(yè)完成質量普遍下降，勸、哄不行，懲罰更不可行！難道是學生大了，不服管了？讀了魏老師的文章，我終于有所領悟：填鴨式的灌輸知識，已使學生喪失了學習動力。這不正是我們?yōu)槿藥熣咚ψ非蟮木辰鐔?？四、自主管理，習慣養(yǎng)成魏書生班主任工作經驗的全部內涵可以用四個字來概括：民主、科學。讓我覺得他是當代中國的教育家。學生從內心深處信服、崇敬和愛戴他，所以，能夠主動認識自己的缺點和不足，才會敢于承認自己的所作所為，這足以說明，魏老師的典范作用及偉大人格的寫照。魏老師實行的“七個一分鐘”給我留下了很深的印象。多么簡單而又平凡 的方式。而魏老師卻把民主和科學在教育中闡釋的淋漓盡致。那么如何采取有效措施，讓我們的教書育人的工作向著良性發(fā)展的方向前進，讓學生向著真善美的方向發(fā)展呢？魏書生老師的教育體系，班級管理模式，為我們提出了切實可行的、可操作性強的、效仿性強的辦法。”以前，在班級管理上我采取的是“孤軍作戰(zhàn)”，只挑二、三個工作能力強、有責任心的孩子協(xié)助管理班級，光一個班長就連任兩個學期，因為我總覺得交給別人不放心。”魏老師認為自己班級成功管理的前提是尊重學生的意愿，尊重學生的人格，把他們當作實實在在的“人”，而不是馴服物。魏書生老師還告訴我們：“許多事情是沒有選擇的，但你可以選擇態(tài)度。魏老師最后強調民主教育教學的經驗總結應為三個部分：做好計劃，監(jiān)督檢查，總結反饋。改變后進生最好的方法就是讓他們參與班級管理。：幫學生樹立自己的人生目標，教會他們長計劃短安排。，每堂課請一兩名學生談一兩條看法。抬頭，大擺臂，