【正文】 男：我們要記住，溫暖的班集體不是別人給予的，也不會從天上掉下來。女：相信通過我們集體的力量召開的主題班會會給各位老師以深刻的印象。一個只強調(diào)自我，只強調(diào)個性的人，是很難有合作精神的。每位成員都應(yīng)通過發(fā)揮特有的才智和力量來肩負(fù)起對團體應(yīng)盡的義務(wù)。只有上下一心，集體才能有更好的發(fā)展，從而推動每個成員都向目標(biāo)大步邁進。同學(xué)們，談?wù)動褠蹆H僅是幾分鐘?！笔堑模∷榈牧α繂伪?，無法抵御強烈的太陽光，很容易被蒸發(fā)掉。提出問題：（請同學(xué)們各抒己見）為什么小水珠離開大海母親的懷抱后，會馬上消失？如果小水珠不想在這個世界上消失，它該怎么辦？ 分析：小水珠的力量單薄，無法抵御強烈的太陽光，很容易被蒸發(fā)掉。三、活動過程：（一）宣布班會開始：師：要想烤火，必須添柴；只有添柴，才能取暖。交流中最大的問題，就是錯誤地認(rèn)為交流已經(jīng)完成了。給人們機會和方法去完善自己，提供繼續(xù)教育，可以建立一種忠誠。三、班級和個人亮點一些同學(xué)為班級出謀劃策有些同學(xué)積極為班級做貢獻**等等一些同學(xué)同學(xué)自覺幫助打掃衛(wèi)生，辦板報，搬書。俗話說：“人心齊，泰山移。班干部也有競爭，如不盡職也得下崗，學(xué)校三項競賽檢查，我也注意及時激起競爭意識，讓學(xué)生認(rèn)識到身為大哥哥、大姐姐，可不能輸給小弟弟、小妹妹。使班集體“人人有事干，時時有事干。一、無私的愛心是前提 一個班級真像一個大家庭，我這個班主任則擔(dān)當(dāng)了家長的角色，始終如一地用自己一顆赤誠的心，像愛自己的孩子一樣愛學(xué)生。四、活動步驟（一）學(xué)生共同演唱《咱們從小講禮貌》 師：這首好聽的歌唱的是什么內(nèi)容？ 生：告訴我們從小講禮貌。行之有效的交流是一門藝術(shù)。這種忠誠對個人和組織來說都是極其寶貴的財富。絕大部分同學(xué)都遵守紀(jì)律，能做到埋頭學(xué)習(xí)**到班速度全體較快，能做到到班即讀書，學(xué)習(xí)踏實，勤學(xué)好問。”集體的成功，也往往凝聚著許多人的心血。但現(xiàn)在的學(xué)生自我意識較強，缺乏顧全大局的意識，所以，學(xué)生要互幫互學(xué)，增進友誼，大家共同進步，樹立集體意識，并通過參與學(xué)校組織的集體活動，如拍球賽、運動會等，培養(yǎng)學(xué)生的一榮俱榮、一損俱損的集體意識，大大增進集體的凝聚力。（3）一個班級恰似一條船，每個人都應(yīng)做好掌舵的準(zhǔn)備。集體可以給你力量，助你成功一個人的力量是渺小的，世界上沒有孤立的人，一個人總要處于集體之中，或處于家庭中，或處于工作單位中。集體打掃衛(wèi)生時個別逃脫或打掃不徹底，班里事務(wù)認(rèn)為不是自己的，是負(fù)擔(dān)，不愿為班級多出力、多干活。由這個故事聯(lián)想到人類自身，我們個人與班集體的關(guān)系是不是也像小水珠與大海的關(guān)系一樣呢？在集體的江河湖海中，個人就成為它們中間的一滴水珠。滴滴水珠匯成江河，不僅能永遠(yuǎn)存在，而且體現(xiàn)出自己的價值，所以個人的歸宿是集體。責(zé)任心不強集體任務(wù)有的完成不好，個別宿舍長、班委、課代表沒有起到應(yīng)有的帶頭作用，工作不負(fù)責(zé)，推脫責(zé)任。集體與個人是休戚與共的關(guān)系，集體離開了個人，就成了無本之木；個人離開了集體，就像魚兒離開了水。全體船員中沒有那位會因為其個性突出的劃漿而大受嘉獎。八、宣誓凡事從我做起，從身邊的小事做起，關(guān)心集體，愛護集體，齊心協(xié)力，共同努力，為集體增光彩。一個良好的班集體，靠班級的每一個成員的共同努力，班級的榮辱與個人命運息息相關(guān)，班級榮譽高于一切！二、本周工作總結(jié)根據(jù)一周多的表現(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)咱班部分同學(xué)的集體主義觀念不強，沒有主人翁意識，責(zé)任心不強。四、樹立集體觀的重要性集體前進的方向就是大家前進的方向。忠誠并不意味著你說的我都同意，或者我相信你總是對的。集體它生存與發(fā)展的關(guān)鍵在于成員間共享知識、信息和經(jīng)驗。師：大家說得真好，這首歌就是告訴我們從小要做個講文明懂禮貌的好孩子，文明是一種美德，是人生一筆寶貴的財富，文明是一塊金子，擁有的人，一生都會閃閃發(fā)光。每天，我盡量以飽滿的熱情投入工作，在班主任工作這個豐富多彩的舞臺上，演繹著“人類靈魂的工程師”這一光榮而又神圣的角色?！边@樣學(xué)生在參與中得到體驗，獲得了表現(xiàn)才能的機會。同學(xué)們能以競爭的姿態(tài)展現(xiàn)，這種力量是巨大的，令人佩服的?！奔w的成功，也往往凝聚著許多人的心血。絕大部分同學(xué)都遵守紀(jì)律，能做到埋頭學(xué)習(xí)**到班速度全體較快，能做到到班即讀書，學(xué)習(xí)踏實，勤學(xué)好問。這種忠誠對個人和組織來說都是極其寶貴的財富。行之有效的交流是一門藝術(shù)。一滴水，只有放進大海才不會干涸；一個人，只有融進集體，才能展現(xiàn)他的才華和生命的價值。但回到大海就不一樣了。但回到大海就不一樣了。而付出友愛，體驗友愛，則將伴隨我們一生。集體是大家學(xué)習(xí)的港灣和成長的搖籃一個班級班風(fēng)的好壞，直接影響著個人的習(xí)慣培養(yǎng)、素質(zhì)提高和學(xué)習(xí)的進步。通過表現(xiàn)個體的獨特性以及尊重、鼓勵其他成員表現(xiàn)自我，整個集體定會變得強大而令人敬畏。要認(rèn)識到每個人的力量是有限的，一個人的本領(lǐng)無論有多么大，離開了集體，就像離開大海的一滴水，不久就會消亡。（二）、活動一：“乒行其道”游戲活動目的：體驗“團結(jié)就是力量”。合：它是全班同學(xué)的熱情和愛匯聚起來的。女：大家想要得到溫暖，就必須把自己點燃，放進去，煤塊越多，燒得越旺，那么我們的班集體也就越溫暖。女：現(xiàn)在我宣布：初一（？）班主題班會開始；男：請讓我們已熱烈的掌聲歡迎前來我們班觀摩的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。有了大海的寬闊，才有浪花的多姿多彩；也正是因為有了壯美的千萬朵浪花，才為大海增添了無窮的魅力。集體的每個個體的個性不是被扼殺而是被大加贊揚，那么它就更令人敬畏。若沒有共同的目標(biāo)與達成目標(biāo)的堅定信念，一個集體便名存實亡了。這些行為，都在傷害著同學(xué)之間的友情，都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：欣賞歌曲《眾人劃漿開大船》（學(xué)生齊鼓掌伴奏，烘托良好氛圍）同學(xué)們，剛才歌中唱到的：“一支竹篙難渡汪洋海，眾人劃漿開動大輪船，一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團??”下面請大家聽一個故事：相傳，佛祖釋迦牟尼考問他的弟子：“一滴水怎樣才能不干涸？”弟子回答不上來，釋迦牟尼說：“把它放到大海里去。這時，傳來了海媽媽焦急的聲音：“小水珠，快回來，太陽會把你曬干的！”小水珠滿不在乎地回答：“媽媽，我再玩會，這兒太美了??” 可還沒等它說完，一束強烈的陽光照過來，小水珠瞬間消失得無影無蹤。布置好班級的桌椅的擺放。神給了我們兩只耳朵一張嘴，就是要我們多聽少說。有了好的集體，再冷的冬天也會感到溫暖，再大的事情都可以解決，集體的力量和智慧是無窮的！五、表彰和獎勵集體觀念和責(zé)任心強的個人和集體六、我能為集體做什么，應(yīng)該怎樣去做(1)對集體傾注更多的熱情。因此，他們在同學(xué)中也沒有好朋友。遺憾的是，即使是這么簡單的方式，也并不被我們周圍的所有人所接受。在學(xué)習(xí)上開展競賽，鼓勵學(xué)生和程度相近的同學(xué)競賽，這樣大家前有榜樣，后有追兵，整個班級形成了你追我趕的生動局面。如負(fù)責(zé)電燈的開關(guān)，拿錄音機、發(fā)放報紙、雜志，開窗、關(guān)窗等等??事情不在于大小，但要做好，班主任每周小結(jié)、評定?！睈凼谴蜷_學(xué)生心靈的鑰匙，是教育的動力和基礎(chǔ)，也是班主任工作的底線！同樣，要培養(yǎng)良好的班集體，班主任必須對學(xué)生抱以期望，讓他們明確班集體的奮斗目標(biāo)，并培養(yǎng)學(xué)生為之奮斗的精神。三、班會背景隨著社會不斷進步，部分小學(xué)生講文明、懂禮貌的意識淡薄，為此我們班主任教師很有必要對小學(xué)生加強文明禮儀教育。交流中最大的問題，就是錯誤地認(rèn)為交流已經(jīng)完成了。給人們機會和方法去完善自己，提供繼續(xù)教育，可以建立一種忠誠。三、班級和個人亮點一些同學(xué)為班級出謀劃策有些同學(xué)積極為班級做貢獻**等等一些同學(xué)同學(xué)自覺幫助打掃衛(wèi)生，辦板報，搬書。俗話說：“人心齊，泰山移。集體主義精神要求個人的行為融入集體之中，個人要服從集體。我們必須學(xué)會像兄弟一樣共同生活，否則就像傻瓜一樣滅亡。近朱者赤，近墨者黑，自己再想學(xué)好，做好，沒有好的環(huán)境做保障，是靜不下心來的，是沒有前進的動力的，自己會慢慢的墮落下去，學(xué)習(xí)成績一落再落。把個人利益放首位，對集體利益漠視、不在乎或不重視集合時自己先上廁所，不及時集合，耽誤全班集合時間和速度。那里有無數(shù)的小水珠，它們緊緊團結(jié)在一起，共同抵御太陽光，所以沒有那么容易被蒸發(fā)掉。其實，一個班級就是一個大家庭，同學(xué)之間是兄弟姐妹，彼此要互相關(guān)心、互相禮讓，有不同意見要互相協(xié)商解決。宿舍衛(wèi)生多次督促，打掃都不徹底，物品還是亂扔亂放，就寢晚，到班時間經(jīng)常較晚。集體主義精神以其強大的凝聚力，把個體的思想、情感和目標(biāo)聚合為集體共同的思想、情感和目標(biāo)，從而強有力地支撐起班集體這座大廈。正是個人對集體的努力奉獻，使一個運轉(zhuǎn)、一家公司運轉(zhuǎn)、一個社會運轉(zhuǎn)、一種文明運轉(zhuǎn)。班興我榮！班衰我恥！第二篇：集體主義教育主題班會教案集體主義教育主題班會教案目標(biāo):：懂得每個人都是集體中的一員，要關(guān)心集體，愛護集體，有集體榮譽感。主要有以下幾個方面：不聽從命令、指揮，不服從領(lǐng)導(dǎo)，不懂友愛看看每天打菜時，那些插隊的人，心安理得，面無愧色。