【正文】 （一）用PMCAD，建立計算模型各層梁、柱截面尺寸圖樓板厚度圖各層樓面荷載（恒、活）圖各層梁間荷載圖樓層組裝圖畫出樓板配筋圖（二）用TAT或SATEWE計算框架正確填寫并打印“參數(shù)修正”中六頁參數(shù)，注意必須各按規(guī)范要求填寫打印各層梁柱配筋驗算圖打印底層柱、墻最大組合內(nèi)力圖用平法繪制各層梁柱配筋圖打印梁、板裂縫寬度圖（三）設(shè)計圖紙成果基礎(chǔ)平面布置及基礎(chǔ)大樣圖首層、標(biāo)準(zhǔn)層樓面及屋面結(jié)構(gòu)布置及配筋圖采用結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法繪制整個結(jié)構(gòu)梁、柱配筋圖樓梯配筋圖（包括樓梯平面圖，平臺、梯梁、梯板剖面圖）雨蓬板、挑梁等小型構(gòu)件配筋圖設(shè)計說明與計算書三、畢業(yè)設(shè)計（論文）工作進(jìn)度安排建筑設(shè)計（共5周）（1）資料收集與總結(jié)、分析，創(chuàng)意與初步構(gòu)思（收集資料，理解任務(wù)書，環(huán)境分析。培養(yǎng)個人綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識和技能解決實際問題的能力，綜合分析和解決問題的能力，組織管理和社交能力，培養(yǎng)獨立工作的能力以及嚴(yán)謹(jǐn)扎實的工作作風(fēng)和事業(yè)心責(zé)任感。此外，一個國家土地的多少，人口密度，社會制度，人民的習(xí)俗，甚至國民的平均高矮胖瘦，都會對辦公樓面積酌需求總量造成影響。在美國超過30%的新建、改建的辦公樓中受到SBS的威脅，中國的上海、北京的幾座辦公樓空氣品質(zhì)評價中同樣顯示這個問題；能源的大量吞噬。標(biāo)明室內(nèi)、外地面設(shè)計標(biāo)高及地上、地下各層樓地面標(biāo)高e)繪出有特殊要求或標(biāo)準(zhǔn)的廳、室的室內(nèi)布置，如家具的布置等。(2)功能布局說明(3)經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)基本指標(biāo)：總用地面積(公頃)、總建筑面積(平方米)、容積率、建筑密度(%)和綠地率(%)。教師辦公20xx㎡設(shè)計專題開題報告4一、所選課題的目的及意義畢業(yè)設(shè)計是高職教學(xué)過程中的一個重要實踐環(huán)節(jié)。在城市發(fā)展和建設(shè)過程中，必須優(yōu)先考慮生態(tài)問題，并將其置于與經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展同等重要的地位上；同時，還要進(jìn)一步高瞻遠(yuǎn)矚，通盤考慮有限資源的合理利用問題，即我們今天的發(fā)展應(yīng)該是“滿足當(dāng)前的需要又不削弱子孫后代滿足其需要能力的發(fā)展”。⑤形成具有可操作性的研究報告。開展評比活動，評選書香班級、讀書明星、書香家庭，共同營造讀書氛圍。三四年級學(xué)生進(jìn)入中段學(xué)習(xí)，閱讀從這時開始，閱讀能力也從這里開始積淀。基于這個要求，如何利用學(xué)校有限的條件和資源，提高小學(xué)生對課外閱讀的興趣，培養(yǎng)小學(xué)生課外閱讀的良好習(xí)慣，培養(yǎng)小學(xué)生課外閱讀的閱讀方法等，就成為了流動書吧對學(xué)生閱讀興趣的培養(yǎng)研究的系列議題。在設(shè)計過程中要不斷的與業(yè)主進(jìn)行溝通，深刻了解客戶的想法與理念，出現(xiàn)問題要及時拿出解決方案。材料運(yùn)用大方、簡潔、環(huán)保，耐磨的現(xiàn)代材料，在照明采光上使用全局照明，能滿足辦公的需要。隨著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，越來越多的人進(jìn)入辦公空間工作，辦公空間室內(nèi)設(shè)計已經(jīng)越來越引起業(yè)內(nèi)人士的注意。該公司位于商業(yè)繁華地段的綜合大廈7樓，占地面積400多平米。與客戶溝通，了解客戶的想法與理念。20xx年5月16日至20xx年6月1日：畢業(yè)答辯設(shè)計專題開題報告2課題研究的背景和意義隨著城市化進(jìn)程的不斷發(fā)展，流動兒童大量涌入城市，近些年我縣流動兒童也急劇增多，在這些從農(nóng)村進(jìn)城的流動兒童家長中，文化素質(zhì)普遍不高、因忙于生計致使每個班級留守兒童居多，問題孩子也多起來。學(xué)生通過大量閱讀，達(dá)到新課標(biāo)所規(guī)定的要求，并能將課內(nèi)外的知識貫穿起來，提高閱讀理解能力，進(jìn)而提高寫作水平，使學(xué)生真正有所收獲，充分體現(xiàn)課外閱讀的實效性，提高學(xué)生閱讀的興趣，為學(xué)習(xí)母語做好輔助。利用課內(nèi)語文閱讀教學(xué)指導(dǎo)學(xué)生讀書方法，再在課外閱讀實踐中教給學(xué)生正確高效的閱讀技法，提高和培養(yǎng)學(xué)生的課外閱讀興趣。②34年級學(xué)生課外閱讀推薦書單。在嚴(yán)峻的現(xiàn)實面前，人們不得不重新審視和評判我們現(xiàn)時正奉為信條的城市發(fā)展觀和價值系統(tǒng)。“適宜技術(shù)”就是具有一定適宜性、普遍性的技術(shù)，又能根據(jù)環(huán)境的不同而有一定地域特色的生態(tài)建筑應(yīng)該成為研究的重點。實驗室(生物實驗室4,物理實驗室4,化學(xué)實驗室4) 1500㎡(2)創(chuàng)新性要深入調(diào)查、充分掌握普通高等教育的發(fā)展規(guī)律與模式，要有一定的前瞻性，適度超前，在規(guī)劃布局、建筑設(shè)計、綠化與景觀、道路交通組織、生態(tài)設(shè)計等方面，在借鑒國內(nèi)外校園先進(jìn)經(jīng)驗的同時，一定要有所創(chuàng)新。以上分析圖的數(shù)量和表達(dá)內(nèi)容可根據(jù)情況進(jìn)行增減，若不能完全表達(dá)規(guī)劃意圖時，可在圖中附加文字說明。該項目東臨洞庭大道，南接文華路步行街，北面為綠化用地，詳見地形圖。所以，從這個意義上說，辦公寫字樓建筑成了城市第三產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)和不發(fā)達(dá)的重要標(biāo)志。能熟練的進(jìn)行結(jié)構(gòu)計算，較好的掌握計算機(jī)在建筑，結(jié)構(gòu)設(shè)計計算中的應(yīng)用，學(xué)會利用各種設(shè)計資料。⑸建筑層數(shù)為5層，—，總高度控制在24m以下。）（）（2）建筑與環(huán)境設(shè)計一草（總平面圖1：500平面圖1：500立面圖1：500）（）（3）建筑與環(huán)境設(shè)計二草（平面圖1：300立面圖1：300剖面圖1：30O）（2周）（4）建筑設(shè)計正草環(huán)境設(shè)計正草（平面圖1：100—1：200主要房間布置家具，設(shè)計說明立面圖1：100—1：200剖面圖（1—2個）1：100—1：200總平面圖1：500基地內(nèi)綠化和環(huán)境設(shè)計）（2周）結(jié)構(gòu)設(shè)計（共5周）（1）確定結(jié)構(gòu)方案，進(jìn)行結(jié)構(gòu)平面布置（1周）。通過畢業(yè)設(shè)計工作，學(xué)生應(yīng)能依據(jù)設(shè)計課題任務(wù)，進(jìn)行資料調(diào)研、收集、加工與整理，能正確應(yīng)用工具書；掌握有關(guān)工程設(shè)計程序、方法和技術(shù)規(guī)范；提高工程設(shè)計計算、理論分析、圖表繪制、技術(shù)文件編寫的能力。1993年香港的人均國民收入與美國相比約是美國的80%，第三產(chǎn)業(yè)很發(fā)達(dá)，是一座國際性的金融貿(mào)易城市，現(xiàn)有近600萬人口，擁有約600萬平方米的辦公樓面積，近5年內(nèi)每年仍有約30萬平方米的新辦公樓建筑建成。強(qiáng)調(diào)綠色辦公樓尤其要考慮自然通風(fēng)因素。解決的問題：方案符合設(shè)計任務(wù)要求，各單體建筑富有鮮明特色和文化內(nèi)涵，體現(xiàn)校園建筑的建設(shè)水平，折射校園的文化氣息。b)校園規(guī)劃總平面圖1/1000圖中應(yīng)標(biāo)明：用地方位和比例，所有建筑和構(gòu)筑物的屋頂平面圖，建筑層數(shù)，建筑使用性質(zhì)，主要道路的中心線、道路轉(zhuǎn)彎半徑、出入口位置、停車位(地下車庫和建筑底層架空部分應(yīng)用虛線表現(xiàn)出其范圍)，室外廣場、鋪地的基本形式等。學(xué)生閱覽500㎡二、課題主要內(nèi)容及擬解決的問題(一)設(shè)計概況獨墅湖中學(xué)規(guī)劃用地位于蘇州工業(yè)園(江蘇)獨墅湖科教創(chuàng)新區(qū)，獨墅湖大道東段，校區(qū)北臨獨墅湖百米寬景觀帶，西靠圍墻子路及世紀(jì)花園，東靠星湖街路，南靠新昌路，場地平坦，交通便捷，環(huán)境優(yōu)美。近幾年提出的生態(tài)建筑及生態(tài)城市的建設(shè)理論，就是以自然生態(tài)原則為依據(jù)，探索人、建筑、自然三者之間的關(guān)系，為人類塑造一個最為舒適合理且可持續(xù)發(fā)展的環(huán)境的理論。蜂巢公寓就是為了解決目前一些正在求職的畢業(yè)大學(xué)生租房困難而設(shè)計的一種快節(jié)奏緊湊型公寓，希望能達(dá)到高度節(jié)省空間及運(yùn)營成本，低碳、環(huán)保等特點。(3)參加結(jié)題評審。在閱讀過程中，通過有效的過程性評價和激勵，再加上閱讀成果的展示，讓學(xué)生在閱讀中得到愉快和滿足，讓他們的讀書興趣得到再次激發(fā)。讓學(xué)生通過有效的課外閱讀，養(yǎng)成堅持閱讀的良好習(xí)慣。、立面圖、效果圖的繪制。點、線、面之間的構(gòu)成，使畫面產(chǎn)生運(yùn)動、節(jié)奏、進(jìn)深、整齊等效果，也可以產(chǎn)生重復(fù)、近似、漸變等變化，色彩方面大膽的運(yùn)用黑色、白色和紅色，在視覺效果上給人以強(qiáng)烈的沖擊力。員工要在辦公室中心情舒暢、精力充沛。在辦公室的裝飾中，需要考慮辦公室