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羅陽鎮(zhèn)中心小學體育工作總結(專業(yè)版)

2024-11-16 23:10上一頁面

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【正文】 定期對學校的校舍、電器等設備進行安全檢查工作,確保師生的生命安全,并將檢查記錄匯總起來,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。鎮(zhèn)創(chuàng)衛(wèi)辦要堅持高質(zhì)量、高標準建檔原則,抓緊對各責任部門資料建檔工作進行督查和指導,并嚴格按照國家衛(wèi)生縣城標準要求收集、匯總、整理、保存好創(chuàng)衛(wèi)檔案資料,做到內(nèi)容齊全、分類清楚、整理規(guī)范、排列有序。在教學設計中,我安排課課練,學生每節(jié)課準備活動中沿操場跑三圈,每位學生每周有兩次練習的機會,一學期結束時,學生達標合格率為90%,效果明顯,從而達到了鍛煉身體,磨練意志,提高素質(zhì)的目的。作為一名中年教師,我自覺加強政治學習,提高政治思想覺悟。不但在集體教研時間進行定時定點定內(nèi)容地開展教研活動,而且經(jīng)常在課余時間對某些急待解決的問題進行隨時的溝通和討論,并能夠各抒己見,心往一塊兒想,勁兒往一處使。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。師愛要全面、公平。培養(yǎng)學困生的學習興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。教師這一職業(yè)是非常辛苦的,站上教師的崗位,面臨教書育人的巨大壓力、學生與教師角色的轉(zhuǎn)換、理論與實踐之間的沖突,使的我不得不重新審視自己,在不斷修補自己的同時快速的適應并不斷的摸索學習。體育教師分別負責校田徑隊和校乒乓隊的訓練工作。根據(jù)學期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務,并取得優(yōu)異的成績。三、繼續(xù)加大課余體育訓練力度,積極備戰(zhàn)縣、市級各類體育競賽。通過多方面的努力,本學期《學生體質(zhì)健康標準》測試順利進行,成績優(yōu)良。上課。師愛是教育的“潤滑劑”,是進行教育的必要條件。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學生目前的得失和苦樂,更注重學生未來的發(fā)展和前途。積極同家長做好溝通。在以后的工作中,我們備課組會繼續(xù)齊心協(xié)力,不斷總結經(jīng)驗和不足,努力把工作做到前、做到位、做得好。學生普遍都害怕長跑50m8這個項目。一是思想上要高度重視。二、完成各項后勤常規(guī)工作,提供優(yōu)良后勤保障在學校領導的指導下,繼續(xù)抓好總務處的日常工作,健全落實總務處人員的崗位職責,貫徹勤儉辦學方針,嚴格財務制度,合理使用各項經(jīng)費,為學校理好財、管好務,使有限的財物發(fā)揮更大的作用,繼續(xù)做好學校的后勤服務工作,為學校提供后勤保障。、計算機教室、食堂等重點部位的安全檢查,督導各項制度的落實情況,加強安全檢查工作,定期對校園設備進行安全檢查,及時排除了一些安全隱患,保護了師生的人身安全。各級各部門要立足實際,成立相應的創(chuàng)衛(wèi)資料組織機構,抽調(diào)勤鉆研、善思考、責任心強、具有一定文字功底、綜合協(xié)調(diào)能力較強的工作人員組成“專業(yè)化”隊伍,專職負責完善創(chuàng)衛(wèi)資料工作,確保工作質(zhì)量和成效。圍繞著把我校田徑隊保住全縣前列指導思想,組建田徑隊要從長計議,長要有規(guī)劃,近要有打算。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻,帶好每一次訓練,圓滿地完成本職工作。讓學生在單位時間內(nèi)最高效率地牢牢記住所學的詞匯,只有解決了效率的問題,才能既減輕學生的負擔,又提高教學質(zhì)量,我們要向效率要時間,而不是用時間補效率。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。愛就是尊重。師愛是偉大的、神圣的。下面分幾個方面來說一說。以小型競賽為契機,充分調(diào)動師生們的積極性、責任心,盡量讓更多的同學能夠參與到比賽中去,普及、加強學生的健身觀念,初步培養(yǎng)學生終身體育觀。本學期,依據(jù)“新課標”、大綱、教材,結合我校的具體實際,制定出切實可行的教學和工作計劃,并重點突出學生的體育素質(zhì)和基本能力的培養(yǎng),同時結合體育教學的特點,有意識地培養(yǎng)學生熱愛祖國,拼搏向上,團結協(xié)作和勇往直前的良好品質(zhì)和作風。一學期來,體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。六、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質(zhì)健康標準》的測試登記工作。力求吃透教材,找準重點、難點。為了了解學生我經(jīng)常和他們在一起,課間和他們一起做游戲或說說話,在閑談過程中了解他們的基本情況。愛學生要深入地愛,愛學生要理智地愛。我們備課組的老師都能夠積極參加英語組的教研活動,認真履行活動要求,分享教研課題和
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