【正文】 發(fā)給四個人，你媽媽將一生平安，也可回發(fā)，那樣我的媽媽也得到了祝福，因為愛媽媽所以一定要發(fā)。讓他慢慢的改掉這個壞習(xí)慣。比如，如果我們堅持節(jié)水和節(jié)電，堅持不用一次性筷子，就能減少國家資源的浪費，省下來的錢就可以為人民做更多的好事；比如，如果我們合理處理自己的廢品垃圾，不隨地亂扔廢棄物，就能減輕國家的環(huán)境污染，造福子孫后代；又比如，我們現(xiàn)在認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)知識，鍛煉身體，長大了就能更好地報效祖國??總之，愛國是實實在在的東西。我希望教育是一塊青草地，祈盼所有的孩子踩在上面都像跑進足球場般的歡快，而沒有走進沼澤般的恐懼；希望能用自己所擁有的知識和情操在每個孩子心靈深處種下公正、清澈、寬容的種子，讓學(xué)校真正成為所有孩子公平、快樂、成長的平臺。我一直都認(rèn)為教師就像一星，沒有太陽那樣熱烈，沒有月亮那樣溫柔，沒有朝霞那樣炫目，也沒有白云那樣高遠。答案自然是否定的。從來沒感覺我們教師是這樣的偉大，真為有這樣的同行而感到驕傲。我認(rèn)為一切教育方法都來源于一點，那就是“愛”，教師對學(xué)生的“愛”。毛澤東和同學(xué)們聽了這場演講，一個個摩拳擦掌，熱情澎湃。學(xué)生才能感受解題的快樂。那周六我趕緊給母親買了生日禮物匆匆趕回去給母親過生日，母親看見我的剎那臉上隨有著笑容，可眼角卻沁出了淚水。若你愛你的母親，那天天都是母親節(jié)！再不要找更多的借口來為自己辯解，更不要說等到有空時，不要在自己失去的時候才知道親情的彌足珍貴，那時就已經(jīng)晚了，所以現(xiàn)在就拿起電話吧，因為電話那頭的母親也許正期待著你的關(guān)心和問候！。到家的時候已經(jīng)近午，母親正坐在院子里曬著太陽翻看著一本影集，微微的風(fēng)刮著，吹起母親額前的白發(fā)，那花白的頭發(fā)在微風(fēng)中輕輕地打著顫，我近前一看，那是我和母親的一張合影，照片上的母親頭發(fā)已經(jīng)花白，可她的笑容依然那樣燦爛，猶如耀眼的陽光，而我偎依在母親的懷里，只是靜靜地凝視著母親。我們要給學(xué)生多點自信，不要忙著告訴他解決的方法。我們學(xué)過很多關(guān)于革命烈士的文章，像《董存瑞舍身炸暗堡》，《小英雄雨來》等等。如果一個很愛自己孩子的老師，不可能不去愛自己的學(xué)生。一棵參天大樹挺拔聳立，靠的是深扎大地的根默默支撐；凌云高樓氣勢撼人，靠的是厚重堅硬的基石無語的支撐。我國公民換發(fā)二代身份證開展已有多時，但除了有關(guān)部門在宣傳防偽方面下足功夫外，卻未見在人性化方面有何舉動。每當(dāng)這樣的時候，我彷徨，我疑惑，也曾動搖，現(xiàn)在我明白了，沒有一份愛心與責(zé)任感，他（她）們是不會那樣張開雙臂來保護學(xué)生的。作為一名教師，我深切地感受到我們的教育在當(dāng)下應(yīng)更多的體現(xiàn)出無私奉獻，少一點功利追逐。作為數(shù)學(xué)老師，我覺得我更應(yīng)該提醒學(xué)生的家作方面。第五篇：由母親節(jié)想到的每次回到家里，總想解讀母