【摘要】1 五年級語文教案——?幸福在哪里?2 教材分析 ?幸福在哪里?是一篇童話故事。主要寫了三個牧童把一口噴泉 挖成一口泉井，得到了智慧女兒的祝福；十年后，通過他們自己的 勞動，親身找到了幸...
2025-09-14 04:59
【摘要】北師大版五年級語文下冊幸福是什么？我常常想……我問森林，森林說：“幸福就是不再聽到樹木被砍伐的聲音?！蔽覇栃〔?，小草說：“幸福就是為大自然增添一抹綠意?！蔽覇栁浵?，螞蟻說：“幸福就是搬到一塊大糖果?！蔽覇枊寢專瑡寢屨f：“幸福就是我們一家人永不分離。”我問同學(xué),同
2025-11-19 23:41
【摘要】北師大版五年級下冊第六單元“勞動”學(xué)校：平川區(qū)興平小學(xué)執(zhí)教：張有秀★教師寄語★不同思維的相互碰撞，就會閃現(xiàn)智慧的火花！問題一：三個孩子分別得到了怎樣的幸福？他們是怎樣得到的？（——“一幫一”互助交流——小組匯報、交流）
【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊能直接求出它的體積嗎？這塊石塊是長方體或正方體嗎？小實驗測量石塊的體積以小組為單位，先制定測量方案。在組長的組織下，討論可行測量方案,研究測量的步驟，進行實際的測量，并記錄下來。測量的步驟?1、測量長方體容器底面的長和寬各是多少，計算出底面
2025-07-18 13:15
【摘要】《幸福在哪里》教學(xué)設(shè)計龍泉驛區(qū)實驗小學(xué)楊華瓊設(shè)計理念：《幸福在哪里》是一篇童話故事，主要寫了三個牧童把一口噴泉挖成一口泉井，得到了智慧女兒的祝福；十年后，通過他們自己的勞動，親身找到了幸福的事，說明了幸福就在有益于人類的勞動中的道理。這一課的教學(xué)設(shè)計，我主要體現(xiàn)三個新課程標準的理念：一是通過初讀、細讀、在感悟中讀這一有層次有梯度
2025-11-24 00:50
【摘要】北師大版三年級語文下冊第一單元,禮物,,第一頁，編輯于星期三：八點二十分。,學(xué)習(xí)目標,1.會認本課的生字，有感情的朗讀課文，能讀準字音。2.通過學(xué)習(xí)讓同學(xué)們懂得禮物寄托著親人的關(guān)愛和期盼，學(xué)會用禮物表...
2025-10-11 15:38
鄂ICP備17016276號-1