【正文】 這些優(yōu)秀的教師為我們新教師樹立了楷模，提醒我們不能在工作中只積累經(jīng)驗(yàn)，更要邊教邊思考，學(xué)會反思。在每一節(jié)的培訓(xùn)課上，我都認(rèn)真地聆聽，及時(shí)地做好筆記，現(xiàn)在回頭看看培訓(xùn)之前的我，感覺自己收獲頗多，更加深刻感受到教師責(zé)任的重大和使命的光榮。發(fā)揮幼兒園教師集體的智慧，提高培訓(xùn)的質(zhì)量和效益，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)資源共享并形成長期有效的機(jī)制。信息技術(shù)培訓(xùn)通過自學(xué)與集中培訓(xùn)相結(jié)合，提高教師熟練操作多媒體及制作多媒體課件的能力；提高教師借助電腦獲取信息、利用信息的能力。2016年6月 新教師培訓(xùn)結(jié)果驗(yàn)收，對培訓(xùn)工作進(jìn)行評估。如制訂學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、教材分析、備課、上課、聽評課、批改作業(yè)、學(xué)科競賽輔導(dǎo)等。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，認(rèn)真閱讀教育、教學(xué)雜志和文章，并做必要的讀書筆記或讀后感。引導(dǎo)青年教師在學(xué)習(xí)學(xué)校優(yōu)良的教育經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，能夠不斷創(chuàng)新。明確班主任工作的重要性，班主任工作常規(guī)要求，班主任工作方法經(jīng)驗(yàn)等。（進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)每周不少于1次，要求雙方互相聽課每月不少于1節(jié)，并做好聽課記錄和寫好業(yè)務(wù)指導(dǎo)記錄。導(dǎo)師不僅要在工作、學(xué)習(xí)上幫助青年教師盡快成長，同時(shí)在生活上也應(yīng)該多關(guān)心年輕老師，讓他們感覺到集體的溫暖。五、由資歷高、學(xué)識淵博的護(hù)士每周進(jìn)行一次學(xué)習(xí)，在二月內(nèi)完成。專題講座：結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，針對新上崗教師的共性“問題”，聘請專家學(xué)者，開設(shè)專題講座。我園專門成立了由郝書記為組長，張園長為副組長的新上崗教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員均為我園骨干教師，制定了一系列的培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)計(jì)劃。教師的工作責(zé)任感應(yīng)該是極其強(qiáng)烈的，只有強(qiáng)烈的責(zé)任感才能帶動(dòng)起工作的熱情和動(dòng)力，只有強(qiáng)烈的責(zé)任感才能將學(xué)生看作是自己的孩子般關(guān)愛，才能真正意識到自己職業(yè)的重要性而投入全部的精力。作為一名新教師，日后工作的路還有很長，要學(xué)習(xí)的東西還有很多，碰到的困難會接踵而來。教師應(yīng)無私地奉獻(xiàn)自己的知識，在傳授學(xué)生文化知識的同時(shí)教會他們?nèi)绾巫鋈?，如何做一個(gè)對社會有用的人。在未來的工作中，我會盡最大努力，以飽滿的熱情認(rèn)真做好每一件事。認(rèn)真制定校本培訓(xùn)發(fā)展規(guī)劃與培訓(xùn)計(jì)劃，要用現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)工作實(shí)踐，緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展和新上崗教師需求，為新上崗教師專業(yè)化發(fā)展提供廣闊的空間。第三篇：新上崗教師培訓(xùn)方案新上崗教師培訓(xùn)方案為進(jìn)一步提高新上崗教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育創(chuàng)新能力，提升教育理念、教育能力、科研意識和科研水平，促進(jìn)青年教師專業(yè)化發(fā)展，特制定新上崗教師參與式校本培訓(xùn)方案。（要有學(xué)習(xí)筆記）2012年10月 明確班主任工作的重要性，班主任工作常規(guī)要求，班主任工作方法經(jīng)驗(yàn)等。（二）對導(dǎo)師的要求導(dǎo)師主動(dòng)關(guān)心青年教師的政治思想，以自身的良好素質(zhì)去影響、引導(dǎo)青年教師發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)精神，熱愛教育教學(xué)工作。參加以說、講、聽、評課為主要內(nèi)容的教研活動(dòng)，開展“自主、互助、學(xué)習(xí)型”課堂教學(xué)模式的研究，新型課堂教學(xué)模式創(chuàng)建活動(dòng)。第一篇：新上崗教師培訓(xùn)計(jì)劃新上崗教師培訓(xùn)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以提高新教師師德水平為先導(dǎo)，抓新教師基本功訓(xùn)練，提高新教師的業(yè)務(wù)水平和能力為重點(diǎn)，通過自學(xué)、講座、指導(dǎo)、檢查等手段，促進(jìn)新教師思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)文化水平等綜合素質(zhì)快速提高。新課程改革培訓(xùn)。鼓勵(lì)繼續(xù)在業(yè)余時(shí)間對自己所教學(xué)科進(jìn)行充電或?qū)W歷提升。八、具體工作安排 2015年9月學(xué)習(xí)教學(xué)管理有關(guān)規(guī)定和師德規(guī)范，熟悉