【正文】 “人無德不立，國無德不興”。夏天在使用空調(diào)時，溫度請調(diào)到26℃以上。創(chuàng)建全國文明城市，需要人人自覺長期的參與，從自我做起，從小事做起，從方方面面做起。3持續(xù)深化家庭文明建設(shè)，廣泛開展五星文明家庭評比、好家風(fēng)好家訓(xùn)征集推廣活動，用家庭的“小氣候”溫潤社會的“大氣候”。2人民城市人民建，建好城市為人民。推進(jìn)誠信之城建設(shè)。緊扣測評體系，把創(chuàng)建任務(wù)細(xì)化到人、分解到點(diǎn)、序時到位，逐市逐縣明確任務(wù)，逐層逐級壓實(shí)責(zé)任，上下貫通、不留斷層、不留死角，防止“信號”層層衰減。作為一位張家港市市民，身處在這樣高度潔美文明有序的城市環(huán)境中，時刻感受到文明城市創(chuàng)建給我們工作、生活帶來的變化。省內(nèi)推薦不照顧，誰干得好就支持誰、誰成績好就推薦誰，不講先來后到，不看名氣大小，不搞平衡照顧。致富圓夢”主題實(shí)踐活動。2堅(jiān)持踐行“兩山”理論，呈現(xiàn)生態(tài)之美。在線上構(gòu)筑風(fēng)景，突出“沿河一片綠、依河一批景”，對市區(qū)X條河道進(jìn)行生態(tài)綠化，建成XX公里長的綠色長廊；圍繞“一路一樹一花一景”，相繼建成櫻花大道、海棠大道、紫薇大道、銀杏大道、法桐大道等景觀道路。活動過程：一、主持人宣布主題班會開始。多用永久性的筷子、飯盒，盡量避免使用一次性的餐具。但現(xiàn)實(shí)生活中的我們又做得怎么樣呢？細(xì)心觀察就會發(fā)現(xiàn)，校園里破壞公物的現(xiàn)象比比皆是：有同學(xué)為求近路而不惜踐踏草坪；踢球時不小心打碎了教室的門窗；戶外運(yùn)動中弄壞了校園里的公共桌椅、欄桿和垃圾桶；課桌椅上經(jīng)常會看見各式各樣的涂鴉??你有沒有想過，不論是有意還是無意，這些行為都對公物造成了損壞，也給其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活帶來了不必要的麻煩，還會增加學(xué)校對公物的維修費(fèi)用，這可是一筆不小的開支。一個公民是否愛護(hù)公共設(shè)施，從小處講可以反映出一個人道德素質(zhì)的高低，一個學(xué)校校風(fēng)的好壞；從大處講也反映了一個國家文明程度及民族素質(zhì)的高低。讓我們心連心，手拉手，共創(chuàng)文明武漢。四、請同學(xué)們分小組討論生活中的不文明行為，討論結(jié)束后指名匯報?！八那鍐巍?，就是制定下發(fā)“任務(wù)清單”、查找列出“問題清單”、跟蹤排摸“短板清單”、點(diǎn)評亮出“成效清單”，推動文明城市創(chuàng)建規(guī)范化制度化。2堅(jiān)持項(xiàng)目化、責(zé)任制抓落實(shí)，全面開展“大比武、大監(jiān)督、大考核”活動，以實(shí)干至上、行動至上和“馬上就辦、辦就辦好”的嚴(yán)實(shí)作風(fēng)推動每項(xiàng)工作落地見效。建設(shè)優(yōu)良秩序風(fēng)景線。省市主要媒體開設(shè)曝光臺，全程跟蹤、監(jiān)督問效。感想之二：環(huán)境變優(yōu)美了。實(shí)行周調(diào)度、月督查、季總結(jié)，大事要事及時會商，難點(diǎn)焦點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)包干。在城市社區(qū)開展“鄰里守望完善歷史文化保護(hù)利用專項(xiàng)規(guī)劃，加快建設(shè)一批歷史文化街區(qū)、歷史文化名鎮(zhèn)和傳統(tǒng)村落，保留老城區(qū)原有風(fēng)貌和歷史文化核心區(qū)，加強(qiáng)對老祖宗留下的“不動產(chǎn)”和“無形資產(chǎn)”保護(hù)，續(xù)千年的文化痕跡和文化記憶。2綠色是大自然的底色，也是創(chuàng)建文明城市的應(yīng)有之義。能認(rèn)真排查自身不文明習(xí)慣，注意規(guī)范校內(nèi)外文明行為。（5）出門購物，自己帶環(huán)保袋，無論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋，都減少使用。作為城市這個大家庭的一員，每位公民都有責(zé)任、有義務(wù)通過自己的文明行為，為我們的城市增添亮色。爭當(dāng)文明市民，要從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。