【正文】 我根據(jù)剛?cè)雽W的學生的個性，采取適當?shù)姆椒ń逃?。積極貫徹執(zhí)行黨的教育方針，樹立社會主義榮辱觀，愛崗敬業(yè)，為人師表。二、教育教學方面在教學上我認真?zhèn)湔n，認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。近幾年均高標完成了學校的德育任務，學生德育合格率抓教學指導，了解學情、教情，研究教學動向，樣樣事情他均精心謀劃，身體力行，率先垂范，始終把質(zhì)量提高作為第一要務，把管理工作抓在手上，想在心上，連續(xù)四年，學校初三級的學風穩(wěn)定的，中考成績均處于前列。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。對學生嚴格要求，耐心教育，不諷剌、挖苦、歧視學生，積極主動地保護學生的合法權(quán)益，促進學生全面、主動、健康發(fā)展?，F(xiàn)將本人任職以來的工作情況總結(jié)如下：一、堅持提高思想政治素質(zhì)在過去的3年里，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，擁護黨的基本路線，堅持黨的四項基本原則，全面認真地貫徹國家教育方針，忠誠于人民的教育事業(yè)，自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)，在教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致。我還積極投身教改，把提高課堂效益和培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐能力，作為始終不渝的追求目標。在此，我將近2年來的教育教學工作德、能、勤、績方面所取得的顯著成績總結(jié)如下：一、政治素質(zhì)與師德師風本人熱愛中國共產(chǎn)黨，遵紀守法，文明執(zhí)教，克已奉公，具有較高的道德修養(yǎng)水平，始終以優(yōu)秀共產(chǎn)黨標準來衡量要求自已，永保共產(chǎn)黨員先進性，有著過硬的政治素質(zhì)。我注意學習和研究《大綱》的要求。總之，任職幾年來，本人工作勤懇，是取得了一點成績。基于以上認識，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學生，并虛心學習和鉆研，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。我一直擔任各年級的美術(shù)教學。為了提高自己的業(yè)務水平，我放棄休息時間，利用業(yè)余時間不斷學習。幾年來，我所擔任的班級有良好的班風和學風，經(jīng)常獲得“流動紅旗班”。同年8月通過公開招聘成為一名教師。重視專題比賽、文藝活動等各種方法增強學生紀律意識、競賽意識、集體意識，并組織學生交流學習方法，培養(yǎng)學生合作能力，形成良好學風班風?！度绾翁岣咝W生數(shù)學學習的有效性》?？戳诵W二級教師任職工作總結(jié)的人還看了：第三篇：二級教師任職期滿工作總結(jié)二級教師任職期滿工作總結(jié)中學語文教學資源網(wǎng) → 教學文摘 → 中學二級教師任職期滿工作總結(jié) 20131226我叫xxx，男，漢族，19xx年x月出生，大學學歷，現(xiàn)為xx學校教師。平等的對待每一個學生，與同學們真誠相處，用愛與學生溝通，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。我深知學習是終身的事，只有不斷學習才能在思想上與時俱進、在業(yè)務上強人一籌，才能做一名合格的人民教師，才能勝任領導職位。從2008年起，我主抓學校的德育工作，包抓語文教研組和初三年級組。我想，教學相長，學生就是老師最大的力量源泉?？傊温殠啄陙?，本人工作勤懇，是取得了一點成績。2007年，我參加了成人高考，被寧夏大學錄取，學習漢語言文學專業(yè)，2010年1月順利畢業(yè)。三、學校管理方面在學校管理工作中，我能明確工作定位，嚴以律己，寬以待人，注意維護校領導班子威信和領導集體的團結(jié)，執(zhí)行各項學校和集體的決定，努力做好學校主管領導助手角色。根據(jù)職務晉升條件，我已符合申報小學一級教師專業(yè)技術(shù)職務條件。精心授課，考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。同時，我對班級區(qū)域及學校區(qū)域已進行不定期的消毒，并做好相應的記錄，讓每一個孩子都在一個既衛(wèi)生又安全的環(huán)境里學習和生活。二、不斷提高業(yè)務水平任現(xiàn)職以來，我積極學習各種教育理論，努力學習專業(yè)基礎知識，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法，同時虛心向教學經(jīng)驗豐富的教師學習。注意因材施教，對好、中及后進生分類推進，實行“做人、知識”雙方面教育。在教育教學中，認真貫徹黨的教育方針和政策，不體罰和變相體罰學生，不加重學生的課外負擔，不“亂收費、亂訂資料、亂補課”，與全校教師們一道，銳意進取，努力拼搏，共同提高學校的教育教學質(zhì)量。在課堂上，讓學生成為課堂的主人，關(guān)注學生的個體差異，采用激勵性的語言進行教學。我深知，新時代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領。我想，教學相長，學生就是老師最大的力量源泉。我深知，新時代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領。篇1：小學二級教師任職工作總結(jié)自任現(xiàn)職以來，我在思想上嚴格要求自己，恪守“學高為師，身正為范”，始終要求自己做一名合格的人民教師。為教好書、育好人，不知花了多少心血，特別是這些一年級剛進學校的學生，年齡小，自控能力差?！皩W高為師，身正為范”，這個道理古今皆然，從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。研究和運用探究教學法，不斷改