【正文】 (8分)3．先找到一個(gè)和左邊相同的圖案再涂一涂。5．把一張正方形紙，沿虛線對(duì)折，對(duì)折后的圖形是()形，像這樣大小的圖形有()個(gè)。要防微杜漸，防患于未然。（2）與對(duì)方進(jìn)行周旋，等待援救。有一般違法行為的人，若不及時(shí)改正，發(fā)展下去，就可能導(dǎo)致犯罪。作為未成年人，我們（b）①要學(xué)會(huì)運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益②要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力 ③要了解維護(hù)權(quán)益的有效途徑④面對(duì)違法犯罪，要見(jiàn)義勇為，敢于犧牲A ②③④B ①②③C ①②④D ①③④ 當(dāng)前，某些以色情、暴力為主要題材的“口袋書(shū)”“恐怖賀卡”“惡心玩具”在校園廣為流傳。■＋●＝（）。第二篇：一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第七單元測(cè)試題一、口算28+32=26+30=7632=25+35=81730=9640=42+8=8743=6525=23+7+9=20+80=5926=15+70=46+35=9360+6=604=715=8+63=20+8=54+10+3=二、填空，第一位是()位，第二位是()位。()面。小亮看一本書(shū)，已經(jīng)看了64頁(yè)，還有8頁(yè)沒(méi)看完，這本書(shū)共有多少頁(yè)?這本書(shū)共有 頁(yè)。八：想一想，每幅圖畫(huà)的是左手還是右手，把答案填在括號(hào)里。■比●少（）。這（b）[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)]A．符合學(xué)校保護(hù)的要求B．有利于兒童的健康成長(zhǎng)C．凸現(xiàn)家庭保護(hù)的不足D．可以為他們提供舒適的家庭環(huán)境在現(xiàn)實(shí)生活中，既有美好的事物強(qiáng)烈的吸引著我們，也有一些不良的東西誘惑著我們．下列屬于不良誘惑或不良行為的是（a）①毒品②網(wǎng)上黃色信息③賭博④購(gòu)買(mǎi)福利彩票Ａ①②③Ｂ②③④Ｃ①④Ｄ②④現(xiàn)實(shí)生活中，一些未成年人經(jīng)受不住不良誘惑，走上違法犯罪的道路，往往是由于（d）①判斷是非的能力較差；②家庭生活富裕；③交友不慎；④受獵奇和盲目從眾心理的驅(qū)使。小偷小摸；把同學(xué)的自行車(chē)偷偷扛出去賣(mài)掉的行為違法情節(jié)比較輕微，對(duì)社會(huì)的危害性不大，觸犯了刑法以外的法律、法規(guī)，所以是一般違法行為。他們把劉小飛拖出宿舍，架到操場(chǎng)上，劈頭就是兩耳光。有一般違法行為的人，若不及時(shí)改正，發(fā)展下去，就可能導(dǎo)致犯罪。()形拼成的()形。(10分)六、動(dòng)手操作。(2)剪一刀，把下圖剪成一個(gè)三角形和一個(gè)平行四邊形。(對(duì)的畫(huà)“√”，錯(cuò)的畫(huà)“”)(每題2分，共10分)1.()2.()3.()4．用可以畫(huà)出圓。但家庭、學(xué)校、社會(huì)等方面的保護(hù)，只能為未成年人的健康成長(zhǎng)提供必要的外部條件，而要真正收到良好效果，還需要通過(guò)未成年人自身的努力：增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。當(dāng)面對(duì)違法犯罪行為，特別是歹徒行兇時(shí)，我們要依靠自己的智慧迅速而準(zhǔn)確地做出判斷，采取機(jī)智靈活的方式與其斗爭(zhēng)。要防微杜漸，防患于未然。當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ簩?duì)其進(jìn)行了不公開(kāi)審理，依據(jù)刑法判處四人有期徒刑?！稹稹稹稹穑ǎ蟆蟆蟆蟆蟆螅ǎ鳌鳌鳌鳌鳌鳎ǎ睢睢睢睢睢睢睢睿ǎ酢酢酢酢酢酢酰ǎǎ┤?、按要求畫(huà)圖。()40=83+()=5385()=3546+()=49()+40=70()()=60()+()=50“”、“43–192034+2929+3499角1元56–2730533654368元+12角10元+9角=()角=()元()角5角+3元=()元()角10元6元8角=()元()角2元5角+