【正文】 在各班班主任的配合下，各班級(jí)認(rèn)真觀看了錄像。這次觀看錄像活動(dòng)，旨在讓學(xué)生了解一個(gè)個(gè)鮮活人物的感人事跡，讓學(xué)生理解這些人物身上體現(xiàn)出的偉大精神，讓學(xué)生去品味 “什么是雷鋒精神”、“什么是偉大的民族精神”。幫同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難；為貧困生獻(xiàn)愛心，捐零花錢，再別人”跌倒“時(shí)伸出援手，給他”扶起來......在你的奉獻(xiàn)下，他們一定會(huì)像花兒感謝陽光，開出碩果。我回到家吃完了飯正要走出門，可是時(shí)間似乎挺早，我感到自己有一種犯罪感。從而使更多人成為雷鋒精神忠誠的發(fā)揚(yáng)者、傳播者。雷鋒，這個(gè)耳熟能詳?shù)拿?，這個(gè)人民的好榜樣，雖然已經(jīng)離開了多年，但是在我們美麗的校園中，卻有千千萬萬個(gè)雷鋒在成長(zhǎng)。每當(dāng)校園奏起《接過雷鋒的槍》的歌聲時(shí)，同學(xué)們感到十分的親切和動(dòng)聽，控制不住自己內(nèi)心的激動(dòng)小聲地唱：我們是個(gè)新世紀(jì)的活雷鋒 初一:吳培第二篇：續(xù)寫雷鋒日記征文_雷鋒_學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣_爭(zhēng)做活雷鋒續(xù)寫雷鋒日記征文_雷鋒_學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣_爭(zhēng)做活雷鋒續(xù)寫雷鋒日記征文：雷鋒戴苾薇雷鋒，一個(gè)平平凡凡的解放軍戰(zhàn)士，為什么在這幾十年來，有許多人民用深情的嗓音一遍又一遍吟唱贊詠他的歌謠與詩詞。我慢慢的小跑，一輛大客車正好停在我的身邊，忽的一陣熱氣撲面而來，車門打開了，一位瘦骨如柴的老人在滿車的人中露出焦急的神情，身旁（六一兒童節(jié)作文）站著一位長(zhǎng)得挺年輕的售票員阿姨。只有互幫互助的社會(huì)才會(huì)和諧美滿，我們也會(huì)更加快樂的成長(zhǎng)。為此，我校圍繞“學(xué)雷鋒”主題，開展了一系列的活動(dòng)。雷鋒助人為樂、無私奉獻(xiàn)的精神影響了一代又一代的青少年，至今仍有許多感人的事跡還在傳頌著。月的各項(xiàng)學(xué)雷鋒活動(dòng)，充分展現(xiàn)了我校學(xué)生對(duì)雷鋒精神的正確理解，并將這種精神融入到自己的生活學(xué)習(xí)當(dāng)中。我們要以此為動(dòng)力，把學(xué)雷鋒活動(dòng)繼續(xù)深入開展下去！第五篇：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 爭(zhēng)做時(shí)代新楷模學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 爭(zhēng)做時(shí)代新楷模物電學(xué)院三月學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)總結(jié)三月，和煦的春風(fēng)撫過大地，處處留下春的氣息。雷鋒助人為樂、無私奉獻(xiàn)的精神影響了一代又一代的青少年，至今仍有許多感人的事跡還在傳頌著。快樂是需要分享的，分享是需要把自己的愛大大方方的拿出來去幫助需要幫助的人。那我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，并永遠(yuǎn)將這種精神傳承下去。雷鋒像一座豐碑，激勵(lì)著新一代兒童茁壯成長(zhǎng)。記得為了大家能夠共同愛護(hù)環(huán)境，攜手走向美好的明天。眼前是一片美好的事物，身邊是一群知心朋友。我對(duì)自己說下次我一定會(huì)幫的。讓我們默默無聞......助人為樂吧......