【正文】 ……（6）發(fā)明創(chuàng)造組。如：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。（謎底：雷）一個老焊工，上班在云中，巧手舞金龍，天下有名聲。2．蓮花出淤泥而不染，那是在告訴我們要潔身自好。如：火箭升空利用了水母，墨魚的反沖原理。人類在蝙蝠夜行本領(lǐng)的啟示下，發(fā)明了雷達(dá)，使飛機能在茫茫黑夜中安全航行。不要因為遇到人生的黑暗就因此而抱怨，漆黑的太空中不是有明亮的星星嗎？若是有人喜歡這星星，拋棄抱怨，那微不足道的小星星會成為光明之種，這個人就會比別人更早地擺脫黑暗，走向光明。船槳模仿的是魚的鰭。魚雷誘醋似袖珍潛艇，可按潛艇的原航向航行，航速不變，也可模擬噪音、螺旋節(jié)拍、聲信號和多普勒音調(diào)變化等。我們只適合在陸地上生存，人只要一下水，就什么都看不見，因為我們的眼睛是不能進(jìn)水的，一旦進(jìn)水，我們的眼睛就會感覺到無比刺痛。第一篇：大自然的啟示（模版）大自然的啟示大自然是人類的老師，人們模仿雞蛋外形的特點，建造了拱形橋；受鳥兒飛翔的啟示，發(fā)明了飛機；從茅草劃破手指，發(fā)明了鋸子在享受安逸生活的時候，我深深地感謝大自然。怎么辦呢？別著急。正是它這種惟妙惟肖的表演，令敵潛艇或攻擊中的魚雷真假難辯，最終使?jié)撏У靡蕴用摗?鋸子學(xué)的是螳螂臂，或鋸齒草。抱怨生活黑暗的人，他總是生活在陰影里，可想，曾與他一同經(jīng)歷黑暗而樂觀等待光明的人早已走向光明，那些人曾在黑暗中使自己成長，使自己發(fā)芽。:在本文中，大自然又會給人類那些啟示呢？下面我們一起來學(xué)習(xí)這篇課文。世界上第一批防毒面具是根據(jù)野豬的鼻子測毒的奇特本領(lǐng)制成的。3．挺拔的向日葵昂著首,．如雪般潔白的梅迎風(fēng)佇立，．金燦燦的向日葵面向太陽，．含差草默默收攏葉片，那是告訴我們切莫過分張場。（謎底：閃電）猜謎語水沖不走，火燒不掉，吃了不飽，人人需要。──唐發(fā)明一種可以變出很多顏色的水彩筆。我是整潔的墻壁，請別為我化妝。──埃斯庫羅斯 生4：我還知道很多描寫大自然的詩句。云里打鼓天放炮，就是冬天聽不到。1．成熟的麥穗低垂著頭，那是在教我們謙虛?？茖W(xué)家研究青蛙的眼睛，發(fā)明了電子蛙眼。教學(xué)重點、難點? ? 教學(xué)資源課件教學(xué)教學(xué)過程一．導(dǎo)入新課，釋題解讀1． 板書課題：大自然的啟示 2． 釋題：“啟示”是什么意思？能否用“啟示”說一句話？啟示：啟發(fā)指示，使有所領(lǐng)悟。它讓最冷的季節(jié)與最溫暖的季節(jié)排在一起，讓歷經(jīng)坎坷的人有信念，坎坷過去，幸福就在前方。3屋頂瓦楞模仿動物的鱗甲。潛艇設(shè)計者們仿效烏賊的這一功能讀者設(shè)計出了魚雷誘餌。大家都知道，青蛙既能在陸地生活，也能在水中和魚蝦嬉戲。一個星期天，我在屋旁的池塘邊玩得正歡，突然一陣低沉的呱呱聲吸引了我，是什么讓青蛙故意壓低了聲音？難道它遇到了危險？我腦中出現(xiàn)了一條大青蛇正虎視眈眈地瞅著青蛙。根據(jù)