【正文】 如果說計算機網絡原理類課程是教學生如何制造或維修這個“工具”，那么電腦和網絡應用類課程則是教學生如何使用這個“工具”，但目前還沒有教學生如何正確、高效地使用這個“工具”的課程。作為主宰新世紀的一代，大學生終歸是離不開網絡的。無論是在校內，還是在網吧，都非常擁擠，且空氣相當污濁，尤其是網吧。而作為大學生受到網絡的影響則更是嚴重。對于使用電子郵件的同學中，對于給自己的男朋友或者女朋友發(fā)郵件的頻率比較大?？梢钥闯鰧W生對于網絡的利用只局限在娛樂交友方面，而真正的利用網絡來獲得更多的知識還是較少，這正好跟學生上網的動機打發(fā)時間相吻合，學生在網絡上發(fā)掘的有用的東西太少。所以大學生的平時課余時間分配不合理，課后學習看書的時間太少，網絡對學生的影響很大。大學生上網調查報告范文3本次調查以大一的旅游管理專業(yè)的40名同學(男女各20名)和大三社會工作的10名男生為調查對象。第三，網絡知識貧乏。學生不但是為了省錢來通宵上，而且通宵可以調節(jié)人的生活，所以還是有很多人樂意偶爾去的。”這智慧的一代，自信的一代，成長的一代，將成為明天中國網絡事業(yè)和教育事業(yè)的推進者，今天的幾句建議，就有可能是明天網絡發(fā)展和教學管理的方向。（五）開設合理利用網絡資源方面的專門課程學?？梢蚤_設合理利用網絡資源方面的專門課程引導大學生合理利用網絡資源。政府部門應該對各個網絡媒體工作人員以及監(jiān)管人員實行問責制，設法屏蔽一些不良信息，布不良信息的人進行責罰。（三）大學生上網主要用于聊天、娛樂通過調查數據顯示，大學生上網做的第一件事情，81%的學生是打開、微信、飛信等聊天交友工具，游戲、看電影或聽歌；12%的同學瀏覽新聞；7%的同學登陸購物或團購網站。（三）調查范圍本次調查共涉及青島科技大學不同年級、專業(yè)的200名學生，60%為男生。二、大學生的上網基本情況通過調查我們發(fā)現，有15%的學生在初中時期就開始上網，81%的學生從高中時就開始上網，足以見出上網對于大學生來說是非常普及的。如果上網時間太長，容易影響學業(yè)，上網時間過長還會影響身體健康。一些網吧見利忘義，采取包宿、抽獎，奉送等手段，誘使孩子上癮而不能自拔。for another, it is a way to relieve their study , some students have different think that managing their blogs will take a lot of time, which should be spent on , the blog may cause some students to bee addicted to the my opinion, blogs have many advantages if we spend proper time on can not only improve our ability of writing and designing, but also are helpful in improving our learning and munication.第三篇：中學生上網的英語作文最近你們學校要舉行一次“中學生該不該上網”的討論。t throw away the apple because of the core，can we？第四篇：大學生健康上網大學生如何健康上網網絡，是當代科學技術發(fā)展的產物。學生上網注意事項隨著時代的發(fā)展，信息的潮水洶涌而來。對于大學生來說，網絡是把雙刃劍。為了具體了解到當前大學生上網情況，我利用這次機會對我學校的學生做了一個初步的調查。根據以上數據可以看出，節(jié)假日期間，學生會選擇與家人及朋友玩耍，因為上網條件比較成熟，不需要做太多的準備，然而在工作日中，學生會把分散的時間用來上網。對于心智成熟的大學生，網絡信息的影響是有限的，尤其對大學生思想觀念的影響更是微乎其微。要重視學生社團的建設。一方面，大學生通過網絡接觸到前所未有的廣闊空間，能更加有效和廣泛地獲取信息、學習知識、交流情感和了解社會。據調查，在工作日中一星期上網的時間在410小時占44%，周末或節(jié)假日中10小時以下的最多占38%，從這點可以看出在節(jié)假日學生還是選擇出去和同學旅游或者回家等，而在平時的工作日大家都把這些分散的時間用來上網，因為上網具有臨時性，不需要有很多的準備。要是喜歡上網的可能要用更多的網費，網吧的空氣容易讓人頭暈目眩，甚至有人不習慣出現歐土等異常反映。網絡提供了大量信息，又提供了一個接觸社會的個性化和國際化的空間，給了大學生一個展示自身能力的大舞臺。有8%的學生上網費用在100元以上，幾乎天天都在網吧。但是只注重學生的時間和學習成績，忽略了學生成長過程中的身心健康的發(fā)展。%有過通宵上網的經歷，但是女生均表示只是偶爾通宵上網。：在調查的人中72%的學生會用手機上網，其中大部分為中國移動的客戶，手機上網的人中基本都會用手機上聊天，上網瀏覽網頁。一名大一的男生還反映，自上網后，視力明顯下降，肩部、腰部經常疼痛。%的學生曾因上網而耽誤過上課，%的學生認為花費太多時間上網致使學習成績下降。根據大學生的呼聲和網絡發(fā)展的實際，大學生網民教育應該納入正規(guī)教育軌道上來，開設相關系列課程勢在必行。搞好校園網絡文明建設是一項系統(tǒng)工程，需要高校黨政工團及廣大教師協(xié)同努力。也不能盲目的鼓吹它有怎樣的優(yōu)點。同時，對于學校舉辦網絡知識講座，%的學生表示一定去，%，%。而上網聊天更是只為打發(fā)時間。：對于網戀77%的被調查者認為網戀不應提倡也不應反對，對其抱無所謂的態(tài)度，12%的調查對象有過網戀經歷。對于無線互聯(lián)網經濟。在我上網的經歷中，晚上都是排隊上網的，學生白天都要上課。問卷由15個選擇題構成，主要詢問了上網的時間和其他人對網絡的看法以及上網的內容。所以學生在對網絡的利用還是比較貧乏的。通過調查40%的人認為可以適當去玩，26%的人認為網絡游戲毫無意義不應該去玩。學生的分布情況為：大一15人。他們認為，高校網站應在以學生為本、為學生服務中樹起自己的品牌形象。提高網絡交友類工具及其附帶網絡信息的質量，任重而道遠，社會各個層面包括大學生自身都要對其給予足夠的關注，全民努力為大學生甚至所有網民構建一個和諧的網絡環(huán)境。通過對上網第一件事情及上網目的的調查可以看出，學生上網的目的很多，但網絡知識平凡，對于網絡的利用只局限在娛樂交友方面，真正利用網絡來獲得更多知識的還是較少。（2）學校上網環(huán)境比較優(yōu)越82%的學生上網地點是宿舍，%，%。三、大學生上網存在的問題，37%的學生選擇在網吧上網，33%的學生選擇在機房上網，30%的學生選擇在寢室或家中上網。使上網成了癮，而且難以戒掉，浪費了正常的學習時間，這是上網的一個可怕之處。在網上孩子們還能按照自己的需要，喜歡、向往扮演一個滿意的角色，現實生活中的缺憾，不足可以通過網上制造出的虛擬來彌補、滿足。要求：字數100詞左右注意：不要逐句翻譯。參考范文：In my opinion，the Internet is helpful rather than harmful as someone else is known to all，the Internet is playing a more and more important part in our daily the Internet，we can read news at home and from abroad and get as much information as we can send s or make phone calls to our family as well as to