【正文】 初中3年，考試是家常便飯的事情，但只要今天有數(shù)學考試，多晚我都會將試卷帶全部批完，第一時間進行評講。認真鉆研大綱和教材，花出比課堂多出許多的時間去制定適合本班學生實際的導學案，形成適合我班學生特點的初中數(shù)學知識網絡結構和典型例題，以及測試卷。天時，讓我們有了發(fā)展的平臺；地利，讓我們有了發(fā)展的環(huán)境；人和，讓我們有了發(fā)展的基礎。還記得第一年帶初三時師傅陳忠妹老師語重心長的告訴我：教一年初三相當于在初中教了三年。收到這條信息，我興奮到現(xiàn)在。七、經費預算（由于一些情況未知，在此為估算）飲料茶水及杯具50元 零食小吃費用100元 聚餐費用500元/桌，1桌500元（餐費補充說明：350元每桌，每桌11人，酒水另算）合計：650元第三篇：團總支新老干部經驗交流會策劃書一、活動背景十一月份團總支剛吸納10級新干事，新干事經驗不足，能力有待提高。主席團根據(jù)策劃書對各項工作的分配進行有效地實施，落實到每個部門，實行部門負責人責任制。新初三教師代表張玲玲老師，年級主任趙海榮老師，王鵬老師就教學策略、教學管理、學生管理等方面做了表態(tài)發(fā)言。二、活動目的及意義，有助于日后工作的開展。九、活動后期工作：整理會場，歸還租借物品，各部門積極組織進行會議及工作總結。作為教師要努力提升自己在學生心目中的地位，提升對學生的影響力，讓學生感受到老師的魅力。功夫永遠都不會白花的，在四年間不經意得做了大量的積累工作，在2010年5月接到張老師的邀請主編《初中數(shù)學300題在此向所有奮戰(zhàn)在教學第一線的老師們致敬！下面就我在初三日常教學中的所思所想和各位老師做一個交流，不足之處，懇請各位批評指正！一、提升教師素質，形成教育合力。測試每一次的單元測試都認真選題，要適合我班各個層次的學生，讓每個學生在試卷上都能反映出他們自己的學習認知程度，以便讓我更好地掌握情況，引導學生進行有效的查缺補漏。天時，讓我們有了發(fā)展的平臺；地利，讓我們有了發(fā)展的環(huán)境；人和，讓我們有了發(fā)展的基礎。學生哈哈一笑間，化解了師生、生生間的矛盾，提升了老師在學生心目中的地位，也能達到教育學生的目的。這也是畢業(yè)班同學的普遍情況,只有穩(wěn)定他們的思想是才能讓他們全身心地投入到學習中的。難易程度、知識點、各種能力層次的學生是否能夠通過考試顯示出來都成為我必須反復考慮的問題，真是感慨學生答題雖然只有90分鐘，出題老師在背后不知花了多少個90分鐘。另外要求學生做到的事情，自己必須身先士卒，說到做到學生才能對你心服口服。承認自己是新手，是新手就會有很多不足的地方。注意事項：。）；（徐建平）發(fā)言；（備注：做出表率，怎樣做好下一屆的研會工作。第一篇：初三新老教師經驗交流會湖屯中學初三新老教師經驗交流會9月27日下午，湖屯中學召開初三新老教師經驗交流會。三、活動時間、地點、對象交流會時間：2011年12月9日（周五）下午3點地點：學院會議室聚 餐 時間：2011年12月9日（周五）晚上5點地點：南通老街“江南小苑”與 會 人員：老師及新老研會成員聚 餐 人