【正文】 個(gè)人發(fā)展與企業(yè)發(fā)展良好的結(jié)合在一起，自己發(fā)展就是企業(yè)的發(fā)展，企業(yè)的發(fā)展就是自己的發(fā)展。馬斯洛的需要五層次論說明了人在不同狀態(tài)下的需求。我們每一個(gè)人都獲得過別人的幫助和支持，應(yīng)該時(shí)刻感謝這些幫助你的人。這說明心態(tài)在起作用，學(xué)習(xí)首先是一個(gè)態(tài)度的問題，是一種發(fā)自內(nèi)心的；一種對(duì)學(xué)習(xí)的真愛。今天該做的作業(yè)拖到明天完成，現(xiàn)在該做的事情等到一兩個(gè)小時(shí)后才做，我們也常能找到借口來解釋，其實(shí)我們不論用多少方法來逃避責(zé)任，該做的事情，還是得做。二年級(jí)組的老師們更絕，她們把這次看似簡單、枯燥的讀書交流設(shè)想成了一次別開生面的招聘會(huì)。以高度的責(zé)任感、使命感和工作熱情，積極負(fù)責(zé)地為客戶和當(dāng)事人服務(wù)，從身邊事做起，以身作則。每天騎自行車五六十公里只為成就客戶的決心，想起了客戶那欣喜的笑容……隨著年齡的增長，發(fā)現(xiàn)借口讓我們逃避了困難與責(zé)任。一個(gè)人工作的執(zhí)行力是受其思想而支配的，如果喜歡自己的本職工作，就會(huì)全身心的投入；反之，對(duì)這份工作充滿了厭倦，則會(huì)效率低下，影響整體的工作進(jìn)程。話末，當(dāng)時(shí)當(dāng)一個(gè)玩笑就過去了。沒有任何借口對(duì)于任何領(lǐng)域都是沒有界限而言，無論是生活中還是工作中，大事還是小事，只要是你自己做的其后果好與壞都要你自己去承擔(dān)。如果我們能夠以精益求精的態(tài)度，火焰般的熱忱，充分發(fā)揮自己的特長，充分調(diào)動(dòng)我們的智慧，那無論工作再復(fù)雜繁多、工作再辛苦艱難，我們也能夠從容應(yīng)對(duì)?，F(xiàn)在的我們都是初入職場，對(duì)一切還都懵懵懂懂，毫無經(jīng)驗(yàn)。居里夫人說過：我們應(yīng)該不虛度此生，應(yīng)該能夠說：“我已經(jīng)做了我所有能夠做的事。我們要知道，領(lǐng)導(dǎo)要的是結(jié)果，不是你喋喋不休、長篇大論的辯解。就算孩子不走邪路，養(yǎng)成奢侈浪費(fèi)的習(xí)慣也大有危害，這樣的孩子十有八，九不成材。但到了高中仍然粗心，那這個(gè)習(xí)慣可能會(huì)伴隨人一輩子。他們會(huì)常常抱怨學(xué)校不好，班風(fēng)不良，老師有問題，同桌愛講話，惟獨(dú)不在自己身上找原因?！皼]有任何借口”看似冷漠、缺乏人情味但它卻可以激發(fā)一個(gè)人最大限度的潛力。我相信如果我們的每一名員工都能做到“沒有任何借口”和“從細(xì)節(jié)出發(fā)“，我們的企業(yè)將會(huì)蒸蒸日上，我們的明天將會(huì)無比輝煌！運(yùn)行二班第二篇：《沒有任何借口》有感《沒有任何借口》之有感最近看了《沒有任何借口》(NO EXCUSE！)這本書，感受頗多，首先這是一本勵(lì)志的的好書，是一本可以影響我們工作態(tài)度、處事態(tài)度乃至人生態(tài)度的生動(dòng)教材。經(jīng)常找借口長此以往將有害而無益，因?yàn)橛懈鞣N各樣的借口可找，就會(huì)疏于努力，不再想方設(shè)法去爭取成功；慢慢的自己也會(huì)成為班中或公段中甚至整個(gè)車間都不喜歡合作的人。執(zhí)行力體現(xiàn)出一個(gè)團(tuán)體、一個(gè)人良好的素質(zhì)、體現(xiàn)出頑強(qiáng)的意志品質(zhì)和過硬的思想素質(zhì)，它要求是想盡辦法去完成任務(wù)，而不是借口；尋找借口的實(shí)質(zhì)就是推卸責(zé)任，經(jīng)常找借口的人注定會(huì)一事無成，長久一往，不僅自己的生活索然無味，而且會(huì)拖累整個(gè)集體，影響整個(gè)集體的工作。在學(xué)習(xí)《細(xì)節(jié)決定成敗》的過程中講了許許多多大的企業(yè)都是“成也‘細(xì)節(jié)’，敗也‘細(xì)節(jié)’”；即使在同等級(jí)別，甚至低于別人，但一個(gè)細(xì)節(jié)就可能會(huì)使成敗有所轉(zhuǎn)折。堅(jiān)持這個(gè)原則：永不放棄，永遠(yuǎn)不為自己找借口。這讓我想起多年前企業(yè)管理領(lǐng)域流行的一本書叫做“把信送給加西亞”，這里面的故事大家應(yīng)該都知道，但理念“沒有任何借口”同樣適用在學(xué)習(xí)中。在每個(gè)人都奮勇拼搏努力爭先時(shí)，你不用功，僅想憑小聰明成功，希望實(shí)在渺茫?？捶?jǐn)?shù)，重點(diǎn)要看孩子有沒有進(jìn)步，在原有的水平上前進(jìn)了，就值得表揚(yáng)。讀沒有任何借口有感1人這一生中總要經(jīng)歷些挫折才會(huì)成長。平庸，可以將人深深的埋在谷底。在他們身上，體現(xiàn)出一種服從、誠實(shí)的態(tài)度，一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神，一種完美的執(zhí)行能力。而這個(gè)時(shí)候，我們可能會(huì)找各種托辭，這個(gè)沒學(xué)過，那個(gè)沒見過，但是可能就是這些以后會(huì)波及到我們的茁壯成長。執(zhí)行命令時(shí)，不僅執(zhí)行表面意思，還要執(zhí)行內(nèi)在精神”。長此以往，便會(huì)意識(shí)不到自己正在找借口，因?yàn)檫@已經(jīng)成為一種無知的、下意識(shí)的習(xí)慣，這是件非常可怕的事，最終只會(huì)被別人貼上“常有理”的標(biāo)簽。此時(shí)你要做的是你要逾越自己畏懼困難的鴻溝。只有不斷地提高辦事效率，自己的收獲也會(huì)越來越多。讀完《沒有任何借口》一書，心里不由得多了幾分感慨，更多的是慚愧。但是閃過這個(gè)念頭之后，我又會(huì)有很強(qiáng)的罪惡感。秉承這一理念，無數(shù)西點(diǎn)畢業(yè)生在人生的各個(gè)領(lǐng)域取得了非凡的成就。獵狗的解釋是：“那是因?yàn)槲覀儽寂艿哪康牟煌?，我只是為了一頓飽餐，而兔子卻是為了活命哩。在自己學(xué)習(xí)好以外，還積極地幫助其他同學(xué)，知道盡心盡力作好每一件力所能及的事情。其實(shí)這也不奇怪，不管古今中外，管理者大都喜歡聽話的手下，于是乎，對(duì)管理者指令無任何借口的執(zhí)行也被人為的納入到職業(yè)道德的框框里。管理者的智囊團(tuán)出來說“不僅加薪，而且提升其職位，讓他有更大的發(fā)展空間”。管理者會(huì)說，現(xiàn)在工作那么難找，走了一個(gè)，企業(yè)隨便都可再招一大把，（如真這樣，就不會(huì)有民工荒）是呀，對(duì)于大多找不到工作的人來說，有事做是不可抵擋的誘惑，可管理者一廂情愿的忽略了這么一個(gè)現(xiàn)象，這些人都還是處于低需要層次的人，對(duì)于他們來說，安全與保障是目前所需要的，于是他們進(jìn)入了相關(guān)的企業(yè)單位。再者，同樣的觀點(diǎn)在我國的黃埔軍校也同樣具備，蔣校長就說過“服從是軍人的天職”，而毛澤東也說過“一切行動(dòng)聽指揮”，這不都表達(dá)同一個(gè)意思嗎。感恩是人類最重要的美德。它跑了半天也沒有結(jié)果，獵狗便停下來放棄了?！稕]有任何借口》講述的是：“‘沒有任何借口’是美國著名的西點(diǎn)軍校200年來奉行的最重要的行為準(zhǔn)則，是西點(diǎn)軍校傳授給每位新生的第一個(gè)理念。選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就必須接受它的全部，而不是僅僅只享受它給你帶來的益處。而這些優(yōu)秀品質(zhì)，正是我們所缺少的東西。效率與公平是一對(duì)矛盾體。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)交代給你工作的時(shí)候，不要總是嘗試去找借口，更多的是如何避開不利條件，同時(shí)也應(yīng)去創(chuàng)造完成任務(wù)的有利條件。遇到困難很正常不應(yīng)該選擇逃避，制造和接受借口本身也不易于我們的身心健康，會(huì)產(chǎn)生一系列問題，從抱怨、推諉、卸責(zé)的消極情緒，到拖延發(fā)展成為部分或全部失敗的惡性循環(huán)。就像書中說的“工作中沒有借口，人生中沒有借口，失敗沒有借口，成功也不屬于那些尋找借口的人。“沒有任何借口”體現(xiàn)出的是一種完美的執(zhí)行能力?！笥涀x沒有任何借口有感2“沒有任何借口”，是一本書，一種方式，甚至可以說是一個(gè)目標(biāo)，可能我們終其一生都在想辦法達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，這種行為。別把平庸當(dāng)成“平凡”。第四篇：讀沒有任何借口有感讀沒有任何借口有感當(dāng)閱讀完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。又比如上一次數(shù)學(xué)考試得了90分，而這一次只有75分，并不能說明成績退步了，因?yàn)樯弦淮纹骄煽優(yōu)?2分，但這一次平均成績僅為68分。誰讓我聰明呢。自我素質(zhì)的加強(qiáng)，保證了向理想，目標(biāo)，奮斗的原始力量。感觸最深的有三點(diǎn)：服從是一種美德；工作無小事；視工作為快樂。它讓我在一次次想辦法完成任務(wù)的過程中積累經(jīng)驗(yàn)，并體會(huì)圓滿完成工作任務(wù)后的成就感，它激發(fā)了自己的內(nèi)在價(jià)值和潛能，使自己得到了鍛煉，一個(gè)經(jīng)常按時(shí)完成工作的人，如果找借口也會(huì)有難以出口的感覺，好比“簡和奢”的關(guān)系。這是一本培訓(xùn)的教材，因?yàn)樗屇憬咏俗呦虺晒Φ娜?，同時(shí)也是一本影響我們工作態(tài)度、處事態(tài)度及人生態(tài)度的教材。將它與自己的工作中相結(jié)合，會(huì)對(duì)自己有著督促、監(jiān)督的作用，會(huì)提醒自己時(shí)刻不放松。不能否認(rèn)的是，《沒有借口》是一本企業(yè)老板培訓(xùn)自己員工的最好的書之一。我們只有以此為鑒，把“沒有任何借口”這一準(zhǔn)則，作為最高準(zhǔn)則，并把它運(yùn)用到實(shí)際中去，利用有限的資源創(chuàng)造無窮的奇跡。要培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)任，遇事先從自己身上找原因，這才是真正對(duì)孩子有益的做法。要保證衛(wèi)星上天，制造幾萬個(gè)零件，進(jìn)行幾萬次安裝和調(diào)試，只要一個(gè)小小的錯(cuò)誤，可導(dǎo)致幾億元的損失?？梢哉f，當(dāng)唯一的孩子前途失敗時(shí)，家長的人生也不能算成功。不為失敗找借口，只為成功找方法。這對(duì)于我們的工作，特別是初入職場的小白來說，是非常有必要的。最開始看到這一塊內(nèi)容的時(shí)候真的嚇了一跳，從來沒想過造成最終這種慘敗的局面的原因居然是因?yàn)樯倭艘粋€(gè)小小的馬掌釘。我們?cè)诒г沟臅r(shí)候，其實(shí)就是在逃避，就是在尋找借口，不愿意承擔(dān)艱巨的任務(wù)。只有我們對(duì)待事情、任務(wù)沒有任何借口的去執(zhí)行，同時(shí)在完成過程中做到保質(zhì)保量，才會(huì)避免不好的結(jié)果發(fā)生。而隨著年齡的不斷的增長，閱歷的不斷豐富，慢慢悟出了其中的道理。所以我們?cè)诠ぷ髦袘?yīng)以飽滿的精神狀態(tài)去對(duì)待每一份工作，對(duì)于新入職的我們更應(yīng)該對(duì)工作投入極大的熱情，主動(dòng)地去做一些力所能及的事情，以一種求知的心態(tài)去工作，在工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從而更好地融入工作