【正文】 例如浙江卷優(yōu)秀作文《走在思念的琴弦上》的結尾： 今夜臺灣，走在一根悠悠的弦上。下面是優(yōu)秀作文《追尋陽光的腳步》的結尾：請相信：我們都是一棵向日葵，但切記，明星們不是太陽。如北京考生《人生無極限，奇跡會出現(xiàn)》的題記：曾幾何時，我們被挫折的塵灰蒙蔽了明亮的雙眼；曾幾何時，我們被失敗的污泥迷糊了美好的志向；又是曾幾何時，我們被災難的鐵墻堵住了前進的道路。阿瑪尼，時尚吧？世界十大頂級奢侈品牌之一。鮮明的對比，讓我們讀得“心驚肉跳”，不能不激起我們強烈的“關注”心理。文章開頭引用蓉子的詩《晚秋的鄉(xiāng)愁》和化用辛棄疾的《水龍吟形式美是技巧美的保證，二者相輔相成。多少英雄豪杰，隨江水滾滾東去。例如，楊朔的《荔枝蜜》就是如此：這黑夜，我做了奇怪的夢，夢見自己變成一只小蜜蜂。”“它是媽媽心血和意志的結晶。以詩文妙語、名言警句開頭，既能激發(fā)讀者興趣，也能提高文章的品位。它那綠豆般的眼睛溫柔而慈愛地注視著意欲飛出溫巢的小鳥。”又言“良好的開端是成功的一半?！段覑鬯苫ń繁卜椒ǎ汉魬浇Y尾：結尾或點題，與文題遙相呼應，或與開頭相呼應，總結全文，使文章結構嚴謹，渾然一體，中心更加鮮明。肖奶奶不但非常愛孩子，還喜歡幫助孩子。——《豐收的秋天》我的奶奶與別人的奶奶不同。（對偶修辭）閱讀，可以陶冶人的情操；閱讀，可以激發(fā)人的志趣；閱讀，可以活躍人的思維??（排比修辭）相應結尾：使用適當?shù)男揶o手段，可為結尾大大增色。開頭：“幾百年人家無非積善，第一等好事只是讀書。開頭：淺閱讀是蜻蜓點水，只有微微漣漪；深閱讀如下潛深海，方得無限寶藏。②簡潔 語句要簡短，三十字以內(nèi)即可?！官e諾 ?一個偉大的人有兩顆心：一顆心流血，一顆心寬容。睚眥必報，只能說明你無法虛懷若谷；言語刻薄，是一把雙刃劍，最終也割傷自己；以牙還牙，也只能說明你的“牙齒”很快要脫落了；血脈賁張，最容易引發(fā)“高血壓病”。其實，只要你是個真正懂得賞景的人，哪一刻不能賞到美景？別上演一場到陌生地尋美景卻失去了最熟悉的風景的悲?。　按饲榭纱勺窇?，只是當時已惘然”并不是我們所希望所追求的。愿我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出淡淡的，金子般的光輝 虛心 結尾：“滿招損，謙受益。”讓我們主動關心集體，熱心為集體做事，誠心為集體服務吧！師生情開頭：有一種職業(yè)最美麗，那就是教師；有一道風景最雋永，那就是師魂；有一種情感最動人，那就是師生情。讓他更快樂，讓痛苦全部溜走，讓陽光灑滿你的心靈。因為寬容是人類情感中最重要的一部分，這種情感能融化心頭的冰霜。，然而只要堅忍不拔。（《心的本色》），必定真正活過。在悲觀的人眼里，原來可能的事也能變成不可能；在樂觀的人眼里，原來不可能的事也能變成可能。第一篇：作文開頭結尾方法及萬能套用開頭結尾作文開頭結尾方法、范例“對酒當歌，人生幾何。悲觀只能產(chǎn)生平庸，樂觀才能造就卓絕。林黛玉的破碎，在于她有刻骨銘心的愛情；三毛的破碎，源于她歷經(jīng)滄桑后一剎那的明澈與超脫；凡高的破碎，是太陽用黃金的刀子 讓他在光明中不斷劇痛，貝多芬的破碎，則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂章。終會成為參天大樹； 也許你只是一條涓涓小溪，然而只要鍥而不舍。而缺乏寬容，將使個性從偉大墮落成連平凡都不如?；貓?開頭：（1）綠草如茵，那是草兒在回報春天；鮮花繽紛，那是花兒在回報陽光；白雪千里，那是雪兒在回報朔風。我們擁有同一顆熾熱的太陽，我們擁有同一片廣闊的天空，在同一片天空下，我們用愛播撒著希望……結尾：老師是無私的，他不求得到學生的回報；老師是“好面子”的，他希望自己的學生成才?！弊屛覀凁B(yǎng)成謙虛的美德，做一個高尚的人吧！謙虛結尾：成熟的谷穗低著頭，成熟的蘋果紅著臉，它們啟示我們：成功來自謙虛 集體力量 開頭：“一根筷子容易折，十根筷子抱成團”。豈知，平平淡淡才是真，心中有景賞景用心，哪一處不是景！戰(zhàn)勝苦難是金，苦難是成功，苦難也是一種喚醒內(nèi)在靈魂的方式，還是一種使人變得心胸豁達，性情溫和的靈藥?！耙恢荒_踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬恕?！o伯倫?1不責人小過，不發(fā)人陰私，不念人舊惡——三者可以養(yǎng)德，也可以遠害。③悠遠 結尾最好如撞鐘之后，動作已停，但余音裊裊，啟人深思。（此句暗含褒貶，暗扣主題?！碧煜碌谝坏群檬?，就是沉入到書籍里面。如：惟有深閱讀，才得大收獲；惜哉淺閱讀，只得小領悟。別人的奶奶面容總是那么慈祥，說話總是那么溫和，而我的奶奶卻常用那張冬瓜似的臉對我微笑，用那沙啞的嗓子給我講故事，還用那雙飽經(jīng)風霜的手為我洗衣做飯?！段业暮绵従印房偲鹗介_頭：開頭總領全文。這件事已經(jīng)過去很久了，但每次想起它，我都會覺得既好笑，又得意。”作文也是如此，尤其是記敘文。這畫面，這眼神，讓我想起了母親……（《面對母親的目光》）三、總領全篇，提示要點。同時，也能揭示文章主要內(nèi)容，突現(xiàn)人物、事件。”“我”深深地敬佩媽媽，并為她的學習精神和學習毅力所感動，于是以“挑了一個最大的最紅的蘋果，遞給媽媽”，自然結尾，以表示自己對媽媽辛苦學習而取得的畢業(yè)文憑的贊美和祝賀。這里所說的“夢”，就是一個有象征意義的形象。驀然回首，頓覺成敗皆因常識。切不可低估文章開頭形式美、技巧美的作用，有了這種美，才能先聲奪人，吸引人看你的文章。登建康賞心亭》中的詩句，畫面的描繪中，把游子思念故國的深情，渲染得淋漓盡致，縱是鐵血英雄，也不禁為之落淚。懸念是引人入勝的磁石，是進入故事的跳板。于是，時尚成了什么？成了不買最好的，只買最貴的。題記采用鋪排的手法，極力渲染困難挫折對人生的影響，為下文墊足氣氛。要知道，我們和明星們一樣，而大家應該做到的，就是一起認真理智地追尋心靈陽 光的腳步。用一個感性十足的擬人句結尾，言簡意賅，意味深長，引人深思。①情節(jié)的設置戛然而止②語意表達點到為止這種方式多用于散文、議論文的結尾，精煉簡短，富有哲理或意蘊，給讀者留下回味的余地；或以簡短的發(fā)問結束全篇，留給讀者深深的思考。這種情感不僅局限于自己，還可以在文章結尾發(fā)出真摯的呼喚，號召大家一起去追尋真善美，一起去鞭撻假惡丑。⑤渲染式在許多題記中，或引用格言警句，或運用詩詞名句，或借助比喻起興，描寫鋪排，渲染氣氛。如《品味時尚》一文的開頭：我最大的夢想就是買阿瑪尼回家當抹布使。如上海卷滿分作文《他們》一文的開頭：在城市的盡頭，沒有繁華的街市，也沒有閃亮的霓虹；在城市的盡頭，只有破舊的棚戶區(qū)，只有飽經(jīng)生活風霜的生命；在城市的盡頭，有他們這樣一群人。他們在滴落水中的渺遠的琵琶的哀怨里淋漓面龐，倩何人喚取，紅巾翠袖，揾思鄉(xiāng)淚。文章開頭的美，主要指技巧美，如“設懸念”“用典故”“引名言”“擺問題”“會渲染”等等。有的成則為王，有的敗落為寇?！蔽?、委婉含蓄，點化主題有些記敘文的結尾，同時要提示讀者注意了解文章的主題，但是作者不是用邏輯思維的方式和直截了當?shù)恼Z言告訴讀者，而是用比喻、象征等形象化的方式暗示給讀者。例：《媽媽的畢業(yè)文憑》我挑了一個最大的最紅的蘋果，遞給媽媽…… 簡評：本文的小作者深切感受到媽媽的畢業(yè)文憑來之不易“4年來，多少個日日夜夜，媽媽從來沒好好休息過。（《課外閱讀的樂趣》）六、引用詩文，突現(xiàn)中心。窗外那棵老楊樹上，不知名的大鳥仍在不知疲倦地喂食它的小寶貝?！都亦l(xiāng)贊歌》第四篇：記敘文常用開頭結尾方法當代大學生補習班記敘文常用開頭結尾方法記敘文常用的開頭方法常言道：“萬事開頭難。我愛佳木斯，我更愛松花江。她身邊只有一個小孫子，兒女不經(jīng)常回來。我喜歡生機勃勃的春天，喜歡驕陽似火的夏天，喜歡銀裝素裹的冬天，但我更喜歡碩果累累的秋天。開頭：深閱讀因其深，方有大收獲；淺閱讀惟其淺，只有小領悟。6．引用法 引用與文章主題密切關聯(lián)的詩歌、名句、名言、歌曲等開頭，精彩鮮亮。 用警醒人心的句子開頭，或給讀者當頭棒喝，或與讀者絲絲心語，或柔或剛地“敲打”讀者的心扉。據(jù)此，結尾最好再次扣題，只是，語句不得與開頭完全一樣，須得善于變換詞句。——薜渲?人心不是靠武力征服，而是靠愛和寬容大度征服。風涼話，正可以給你發(fā)熱的頭腦“冷敷”；給你穿的小鞋，或許能讓你在舞臺上跳出漫妙的“芭蕾舞”；給你的打擊，仿佛運動員手上的杠鈴，只會增加你的爆發(fā)力。幸福原來就是時光的伴侶，一直在身邊靜靜流淌……風景鳥在空中飛，天空是飛行旅途中最熟悉不過的風景；魚在海底游，海便是它征途中最熟悉不過的風景；蝸牛在地上爬，殼是它形影不離的家，也是它最熟悉不過的風景。結尾：愿我們所有的孩子都有這樣的心靈，責任從小就在那里成長。結尾：“一棵小樹，難經(jīng)風吹雨打；百里森林，能頂呼嘯狂風。在你與人分享的時候，就肩負著一份重任。因為寬容包含著人的心靈，因為寬容可以超越一切，因為寬容需要一顆博大的心。當一個人與追求同行，便坎坷是伴，磨難也是伴。榮，江山依舊，風采猶然，恰滄海巫山，熟視歲月如流，浮華萬千，不屑過眼煙云；辱，胯下韓信，雪底蒼松，宛 若羽化之仙，知退一步，海闊天空，不肯因噎廢食。悲觀的人，所受的痛苦有限，前途也有限；樂觀的人，所受的磨難無量，前途也無量。譬如朝露，去日苦多……”曹丞相橫槊賦詩慨嘆人生苦短。從卓絕的人那里，我們不難發(fā)現(xiàn)樂觀的精神；從平庸的人那里，我們很容易找到陰郁的影子。如果說那些平凡者的破碎泄漏的是人性最純最美的光點，那么這些優(yōu)秀的靈魂 的破碎則如銀色的梨花開滿了我們頭頂?shù)奶炜铡＝K會擁抱大海；也許你只是一只雛鷹，然而只要心存高遠，跌幾個跟頭，終會翱翔藍天。結尾： 生活，往往紛繁，又常常平淡。生活，因回報而美麗。作為學生，我們難道不應該真誠敬獻滿腔的熱情、無限溫暖和一顆赤誠的心嗎？ 奉獻 開頭：奉獻是秋天的白云川點綴了藍天，也詩化了自己；奉獻是大海里的一滴水，既壯闊了大海，也提升了自我。這話不錯，在巨大的困難面前，個人的力量是渺小的，微不足道的，而許許多多個人匯集成集體，才能形成強大的力量，最終贏得勝利結尾： 雷鋒叔叔曾說過：一滴水只有放進大海，才能永不干涸。每一位杰出的人，在它們生命旅途中總會留下苦難的身影，也總會有著戰(zhàn)勝它的腳印……讓珊瑚遠離驚濤駭浪的侵蝕嗎？那無疑是將它們的美麗葬送?！卑驳卖?馬修斯在《寬容之心》中說了這樣一句能夠啟人心智的話?！?—洪應明?1深以刻薄為戒，每事當