【正文】 每個人都有屬于自己的個性和學習生活習慣，要善于總結(jié)歸納，將自己好的習慣或方法充分的發(fā)揮效益。學習有目標，每天就有新收獲，每天就有新進步。三是錄取率高?！被蜓裕骸八街梢怨ビ?。三廢在我們的學習生活中隨處可見，即使是到了高三，也總是陪伴在我們左右。只要我們仔仔細細、認認真真去規(guī)劃，總能拿出一套好的方案來，提高學習效益。一個人所要實現(xiàn)目標要規(guī)劃。潛能大師安東尼從這個意義說，高考是改變?nèi)松\的一種途徑，或者說是改變?nèi)松\的一條捷徑。各職能部門要積極配合、通力協(xié)作、履職盡責，形成一級抓一級，層層抓落實的工作機制，全方位服務(wù)考生，把各項工作做實做細，確保高考工作萬無一失，努力為考生營造一個有序、平安的考試氛圍，努力為廣大考生營造優(yōu)質(zhì)的考試生活環(huán)境。靠著執(zhí)著與勤奮，堅強與勇敢，沉著與冷靜，為自己奠定了勝利的基礎(chǔ)。一切言論和行動都要有利于學好功課，迎接高考，絕不能迷于談情說愛，絕不能上網(wǎng)吧消磨時光，絕不能與同學與老師鬧矛盾影響情緒，分散精力。相信此刻同學們與我一樣心情激動，既然風帆已經(jīng)掛起，航向已經(jīng)標明，那就讓我們一起揚起希望之帆，去創(chuàng)造人生的輝煌，去實現(xiàn)人生的理想！高三是沖刺前的咬牙堅持，是登頂前的痛苦煎熬。要成績就必須贏得時間，我們一定要爭分奪秒。你們將以你們的智慧、力量、膽識和氣魄，去譜寫人世間最壯麗的詩篇，回報父母的養(yǎng)育之恩和老師的培養(yǎng)之情。要切實加強對高考的組織領(lǐng)導(dǎo)，嚴格管理、嚴密組織、從嚴治考。只說一點就足夠了，那就是通過高考，我們可以有機會享受真正意義上的高等教育。先來說說正確的檢討?！肮び破涫拢叵壤淦?。其實就高三學生這一特殊群體而言，主要要規(guī)劃好兩件事情，休息和學習。這是對學習目標和任務(wù)的控制。很多同學不是不想掌控自己，問題是就是控制不了。國家教育改革的目的是為了鼓勵普通高中和學生積極轉(zhuǎn)型，我們高三學生參加春季高考，有著得天獨厚的優(yōu)勢。抓住各個環(huán)節(jié)，做好每一細節(jié)。俗語道“工欲善其事，必先利其器”。同學們，勝利不會自己向我們走來，我們必須自己走向勝利。成功從不主動上門，它來自積極的努力，勤奮創(chuàng)造奇跡。能不能很好把握這個機會？靠的是扎扎實實的學習干勁，不恥下問的學習態(tài)度，持之以恒的學習信念。對方的提醒加上自我的約束，相信控制能力會慢慢增強，用不了多長時間（有人說至少需要20天），自我控制就會形成習慣，這時就可以嘗試撤去外力的掌控，受益于隨時隨地掌控自己的習慣了。那么，如何界定“三廢”呢？我認為，凡是無益于我們的身心健康，無益于我們正常的學習和休息，無益于提高我們的學習效益和休息效益的東西，都要歸之于“三廢”之中。確保行動的落實，就要學會有效地掌控。為什么時間的規(guī)劃重要呢？對我們而言，真正能夠納入自己的規(guī)劃之中的時間并不多，正因為不多，其規(guī)劃的意義才顯得尤為重要。付諸學習過程的態(tài)度主動不主動，積極不積極，應(yīng)該常常拿它來拷問我們自己。似乎只有高考，才可能改變我們未來發(fā)展的時間和空間。重點監(jiān)督檢查各考點關(guān)于考試準備情況和端正考風、嚴肅考紀的措施；督查安全保密、試卷保管和交接工作；監(jiān)察教育、安全、衛(wèi)生、防疫、保密等招生委員會成員單位履行職責情況；抽查了解考點、考場的安排，監(jiān)考人員培訓(xùn)和突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等；巡視各考點主考、副主考和監(jiān)考人員履行職責情況；嚴查替考和利用各種手段作弊的行為。為了這次考試，同學們在多次的摸擬考試中也完全熟悉了高考的形式與程序，并且掌握了應(yīng)考的各種技能。司馬遷19歲時立志“讀萬卷書，行萬里路”，后有史記傳世。大學雖然說不是人生的全部，但我要說沒有經(jīng)過大學的青春肯定缺少了人生最絢麗的色彩！請珍惜高三一年的寶貴時光，請珍惜起錨遠航的今天。看書要動腦，要強記；作業(yè)要獨立快速完成，書寫工整；在課堂上，絕不能思想開小差，松松垮垮，絕不能打瞌睡。同學們，請大聲對自己說：我能行！二中加油，高考必勝！謝謝大家！第二篇：在高考動員會上的講話在高考動員會上的講話各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學們：下午好！光陰似箭，日月如梭。一、提高認識，扎實履職盡責近年來，在縣委、縣政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，在各有關(guān)部門及全縣參與高考工作人員的共同努力下，形成了齊抓共管、綜合治理的連動工作機制，防止和避免了一些違紀問題的發(fā)生，我縣高考工作取得了積極成效，考風考紀持續(xù)向