【正文】 九、活動(dòng)流程：，生活習(xí)慣等。⑶隨后舉行小型文藝表演，與孩子們共唱兒歌，文藝部成員帶來(lái)才藝展示。任何行動(dòng)要向組織匯報(bào)。對(duì)折好的手工作品進(jìn)行15分鐘的涂色裝飾?！皩の覐默F(xiàn)在開(kāi)始，讓我們攜起手來(lái)，一起來(lái)關(guān)愛(ài)這些患兒！一、活動(dòng)主題： 給我一個(gè)擁抱，讓我走進(jìn)你的世界二、活動(dòng)目的：通過(guò)自愿者和自閉癥兒童的接觸交流，去了解那些兒童的心理和生活方式。②在前期宣傳過(guò)后，同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)有了大概的了解之后，在食堂門(mén)口和各棟寢室樓前擺設(shè)禮品收集點(diǎn)，（收集時(shí)登記捐贈(zèng)人和物品，注明系別）學(xué)生會(huì)成員分成多個(gè)小組到不同的單元樓層去宣傳并且募集同學(xué)們給福利院兒童的贈(zèng)言。在學(xué)雷鋒日到來(lái)之際，我們江西教育學(xué)院院學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備組織一次“學(xué)雷鋒，暖童心”活動(dòng)?？赡艽嬖谥鴥砂偃f(wàn)左右的自閉癥（又稱(chēng)孤獨(dú)癥）患者，而對(duì)于自閉癥而言，誤解和無(wú)知往往是其獲得社會(huì)認(rèn)同與支持的最大障礙，自閉癥兒童應(yīng)該擁有平等的發(fā)展機(jī)會(huì)，享受正?；睢Ｒ步o了他們一定的自信心。5．教學(xué)活動(dòng)開(kāi)始，依據(jù)ppt流程，進(jìn)行多媒體直觀教學(xué)，15分鐘的影片觀看完后，在志愿者的指導(dǎo)下，孩子們自己動(dòng)手制作物品。并擬定合作協(xié)議書(shū)。③將募集的禮物和贈(zèng)言一一對(duì)號(hào)入座，并將禮物分成不同年齡階段所喜歡的，以便更合適的分發(fā)到不同年齡段的孩子們手里。分工相關(guān)任務(wù)，并交代注意事項(xiàng)。，讓孩子們感到溫暖，過(guò)的開(kāi)心快樂(lè)。7后續(xù)工作：1召開(kāi)院學(xué)生會(huì)會(huì)議，總結(jié)這次活動(dòng)的不足為后面工作總結(jié)經(jīng)驗(yàn)2向院報(bào)，廣播站，等相關(guān)媒體投送新聞稿件九、資金預(yù)算1路費(fèi)2食品費(fèi)用3橫幅、4其他預(yù)計(jì)總費(fèi)用500元十、注意事項(xiàng)1加強(qiáng)參加這次愛(ài)心活動(dòng)人員的心理輔導(dǎo)培訓(xùn)2提前準(zhǔn)備好各個(gè)環(huán)節(jié)需要的物品3注意時(shí)間把握和現(xiàn)場(chǎng)氣氛的調(diào)節(jié)4注意院報(bào)記者的聯(lián)系和各媒體的溝通策劃部門(mén)：院學(xué)生會(huì)實(shí)踐部2011年11月11日第五篇：關(guān)愛(ài)殘障兒童活動(dòng)策劃書(shū)關(guān)愛(ài)殘障兒童活動(dòng)策劃書(shū)一、活動(dòng)主題：“攜手殘障兒童，感受生命熱度”二、主辦單位: 經(jīng)管系心里站外聯(lián)部三、活動(dòng)背景: 這些天真的孩子也許看不見(jiàn)，也許聽(tīng)不到，也許以輪椅和拐杖代步，也許表現(xiàn)遲鈍，癡呆??我們生活中有一大群這樣的孩子，因?yàn)橄忍旎蛘吆筇斓脑?，有的看不?jiàn)鮮花和美景，有的聽(tīng)不到歌聲和歡笑，有的無(wú)法開(kāi)口說(shuō)話，有的行走不便，有的先天性智力殘疾??這便是一個(gè)特殊群體――殘障兒童。 湖北美術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì) xx年10月28日第四篇：關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)策劃書(shū)“愛(ài)心漂流，關(guān)愛(ài)留守兒童”活動(dòng)策劃書(shū)一、活動(dòng)背景：隨著我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化的不斷發(fā)展，我國(guó)的城市化進(jìn)程也在不斷的加快，為了響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，增援城市建設(shè)，越來(lái)越多的農(nóng)