【摘要】(人美版)四年級上冊美術(shù)教案留住秋天關(guān)鍵詞:欣賞美觀察美創(chuàng)作美評價美背景介紹:《留住秋天》是湖南版義務教育課程標準實驗教科書三年級上冊的一節(jié)手工拼貼創(chuàng)作課。內(nèi)容是引導學生觀察了解秋林秋葉之形色,感受秋天的美麗,通過對范品、圖片進行概括分析,抓住落葉的特點大膽想象并進行美的再創(chuàng)造,拼貼出自己喜愛并有個性
2024-12-11 13:40
【摘要】《神氣的大公雞》教學反思 上完《神氣的大公雞》這一課,面對學生的作業(yè),我發(fā)現(xiàn)這次學生創(chuàng)作的作品個個優(yōu)秀,每一只大公雞不僅神氣,而且充滿了自己的個性特征。與以往的作業(yè)相比,這次的學生作...
2024-12-03 02:20
【摘要】計劃明天學習內(nèi)容:。:你了解到的未來世界有哪些?說一說。學生暢談未來。,明天的我是什么樣子的?你的理想是什么?:好好計劃明天是每人的理想,引入名人偉人實現(xiàn)理想的事跡。為了實現(xiàn)理想,讓我們好好計劃明天吧!課件出示:未來世界影像片斷和圖片一、嘗試訓練探索方法:,感受認知職業(yè)特征。引導思
2024-12-11 09:21
【摘要】走迷宮現(xiàn)場組裝迷宮:組裝立體迷宮。(1)展示材料:厚包裝箱紙板條若干(上繪有圖形、設(shè)有可開關(guān)的門洞)、大厚包裝箱紙板(上繪有路線,貼有雙面膠)、活動插卡若干(解釋插卡的作用)。(2)按路徑要求將紙板組裝。。:走迷宮一制作立體迷宮組拼迷宮紙板展示其他迷宮
2024-12-11 09:20
【摘要】恐龍世界教學目標:、生活的狀態(tài)及年代,關(guān)注地球生物的未來,增強環(huán)保意識。,畫一幅表現(xiàn)恐龍生活的畫。,培養(yǎng)想像表現(xiàn)力和探索精神。教學重點:抓住恐龍的形象特征,并畫出來。教學難點:通過細致深入的了解、想像作畫。教學過程:第一課時一、情境導入《恐龍世界》師:在
【摘要】編紙條第一課時欣賞激趣教師在課前運用“一提一壓”的穿編方法,制作一件雙色對比色調(diào)的編紙條作品。選用不同顏色同等長度的紙條,在作品背面將有關(guān)緯條加長,加長部分隱藏在作品背面?!耙惶嵋粔骸彪p色編紙條作品正面。,將這件雙色編紙條作品變成三色編紙條作品。,將這件三色編紙條作品變成四色編紙條作品。,和這件冷暖對比色調(diào)作品進