【正文】 而現(xiàn)在，我知道別人的夸獎是一種鼓勵，自己還有很多不足，別人的批評是一種鞭策，不斷的反思自己，批評的對，努力改正，批評的不對，也不放在心上。但今天，我想我要MAKE A DIFFERENCE。三、提升服務能力，投身創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。一要筑牢信仰之基?！睆V大團干部必須深刻理解這些教誨的精神內(nèi)涵并付諸實踐。嚴格要求自己。目前，改革開放和現(xiàn)代化建設進入了新的歷史階段。在連續(xù)四屆中國?*油菜花節(jié)期間，組織團員青年參與節(jié)日期間導游及植樹等志愿服務活動，在為外來游客做好服務的同時，有力地推介了*良好的形象和豐富的資源。把“黨建帶團建”工作成效作為檢查考核村黨支部工作的一項重要內(nèi)容，把“推優(yōu)”納入發(fā)展青年黨員工作規(guī)劃，使“推優(yōu)”成為黨組織發(fā)展青年黨員的重要渠道，并加大從先進團員青年中培養(yǎng)村級后備干部力度。同時，緊抓村團干部的業(yè)務培訓不放松，經(jīng)常利用各類會議等形式對村團委書記進行理論知識、業(yè)務知識、科學知識、市場經(jīng)濟知識以及開展工作的藝術、方法等進行培訓，不斷提高其業(yè)務工作水平和處理青年事務、化解各種矛盾的能力，使基層團干部成為復合型人才，從而不斷提高團干部隊伍的整體素質。雖然工作取得了一定成績，但是我鎮(zhèn)團建工作離省、市、縣要求還有差距，在下一步工作中，我鎮(zhèn)團委將認真按照團縣委的安排部署，深入學習實踐科學發(fā)展觀，組織全鎮(zhèn)廣大團員青年積極開展以“立足新起點，建功新農(nóng)村，我們怎么辦”為主題的大討論中，就面對當前新的形勢任務如何開展農(nóng)村共青團工作，如何構建與統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展相適應的共青團工作機制，開動腦筋，暢所欲言，建言獻策，積極參與到我縣區(qū)域化整體推進農(nóng)村共青團工作中，充分發(fā)揮鎮(zhèn)團委的主體作用，堅持高標準、嚴要求，針對薄弱環(huán)節(jié)，狠抓農(nóng)村基層團建各項工作，勇于創(chuàng)新，使我鎮(zhèn)共青團建設工作再上一個新臺階。共青團組織的性質和任務決定了:團干部要忠誠黨的事業(yè)，熱愛團的崗位，竭誠服務青年?！肮睬鄨F干部是流動的，共青團情結是一生的，共青團事業(yè)是永恒的”。通過這一活動，團干部要發(fā)揚優(yōu)勢，發(fā)揮好先鋒模范作用，努力成為勤奮學習、善于思考的模范，解放思想、與時俱進的模范，勇于實踐、銳意創(chuàng)新的模范。我們團干正處于學習的黃金時期，應當把學習思考和實踐作為首要任務，善于學習、勤于思考、精于業(yè)務、拓寬學習領域，完善業(yè)務知識結構，在理論學習的基礎上不斷深化認識成果，努力轉化為開展工作的思路辦法和務實舉措。加大正面引導力度，大力選樹一批青少年道德楷模，青年建功成才的時代典型，發(fā)揮榜樣的示范作用，激勵各行各業(yè)優(yōu)秀青年奮發(fā)進取。這時，我們不禁要問：什么是大學，它的目的是什么？大學培養(yǎng)的又是什么呢？有的同學會說，大學就是一個門檻，跨進來了，拿到了畢業(yè)證書，我們就可以進入社會了；有的同學會說，大學是教授我們專業(yè)知識，為我們以后工作作專業(yè)知識儲備??每個人都有自己的想法。希望大家在余下的大學時光里，始終把自己培養(yǎng)成為一名有健全人格、良好人文修養(yǎng)作為學習生活的重要目標。因為我知道，只有和比自己優(yōu)秀的人在一起，才會最明顯的感到自己的不足，才會最有效的提高。心中有陽光，腳下有力量。我們團干作為共青團組織中的積極分子，是架起黨與青年之間橋梁的關鍵一環(huán)，首要的就要是在實踐中練真本領。希望大家加倍珍惜這來之不易的機會，抓緊學習時間，以一種如饑似渴、只爭朝夕的精神，以一份滴水穿石、磨杵成針的毅力，以一種永不滿足、攀登不止的追求，在共青團崗位上不斷充實自我，提高素質，在實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史征程中展現(xiàn)才華、建功立業(yè)！最后，衷心祝愿大家學習進步、工作順利、事業(yè)有成！第四篇：在團干座談會上的發(fā)言稿在團干座談會上的發(fā)言稿各位領導，各位同仁：大家好！我是來自XXX的XXX，非常榮幸能參加這次座談會，同時也非常感謝組織部對我們團干的關心和重視，借此機會，我想談三方面感受。新的形勢和任務對團干部提出了更高更嚴格的要求，作為一名大學生,要想在社會實踐中有更大更顯著的作為，必須用先進的理論、科學的知識武裝自己?；厥讱v史，很可能由于我們的努力不同、付出不同，大家的收獲也不相同。青年運動發(fā)展到今天，離不開一代代團干部的創(chuàng)造與奉獻。邀請專業(yè)技術人員開展送科技下鄉(xiāng)活動，為農(nóng)村青年提供優(yōu)質、高效、低成本的技術服務，先后舉辦專業(yè)技術講座8次，發(fā)放科普