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初一開學(xué)典禮家長會講話稿(專業(yè)版)

2024-11-16 04:54上一頁面

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【正文】 第三部分,關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)生活的其他相關(guān)問題午飯問題。此外,家長要充分信任老師,對孩子有信心。有些家長發(fā)現(xiàn),在小學(xué)階段學(xué)習(xí)成績時常出現(xiàn)“紅燈”的孩子,進入中學(xué)后成績突飛猛進。一個良好的班風(fēng)、校風(fēng)不是一天養(yǎng)成的,正如人的五個手指并不等長一樣,學(xué)生素質(zhì)存在一定的差異也很正常,關(guān)鍵還在于控制和轉(zhuǎn)化,不能使其成為氣候。而有些家長則認(rèn)為孩子要懂得協(xié)作、團結(jié)、寬容,這樣才有利于發(fā)展。二是影響同伴交往,我們都說“物以類聚,人以群分”,穿著過于另類的孩子絕對不易融入班級、融入集體,這樣他(她)勢必要在學(xué)校以外的同齡人中尋找朋友,而這尤為危險。我們歡迎家長對我們的工作進行監(jiān)督,歡迎家長對我們的工作提出寶貴的建議和意見。由于學(xué)校對學(xué)生思想道德工作的重視,多年來在校學(xué)生無嚴(yán)重違法和犯罪行為。在社會,做一個愛國愛民、遵紀(jì)守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。讓我們用熱烈的掌聲對新同學(xué)新老師的到來表示歡迎!新的學(xué)年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過暑假短暫休息與調(diào)整之后,又滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上,為實現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入。所以我們要充分利用時間掌握各種知識技能,攀登科學(xué)知識的高峰,做一個思想好、品德高的優(yōu)秀人才,將來能在社會實踐中謙虛謹(jǐn)慎,積極探索,勇于開拓,不斷提高自身素質(zhì),做有道德,有理想、有文化、有紀(jì)律的新世紀(jì)接班人。我們深信,從今以后,夢想與希望將在這里實現(xiàn),親情與友情將在這里體現(xiàn)。今天的我們對未來滿懷著向往和憧憬,那么我們將成長為怎樣的人?我們將擁有怎樣的人生?我們對母校、對社會、對國家,又將會有怎樣的價值?這一切都會在初中三年打下基礎(chǔ)。為此,我們必須牢記學(xué)校教學(xué)樓的名字——“勤學(xué)、慎思”,要勤奮學(xué)習(xí),善于思考。同學(xué)們,充滿競爭的社會向我們每一個人提出了更高的要求,努力完善自己將不能適應(yīng)時代的需要,我們每一個人都應(yīng)有這種緊迫感,努力把自己造就成為”有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律“的德智體美等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。只有真正提高了教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生得到全面發(fā)展,才是實施素質(zhì)教育的真諦,才是培養(yǎng)祖國建設(shè)人才的正確途徑。政教處將繼續(xù)加強同學(xué)們的日常行為規(guī)范檢查和文明禮儀教育。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,我們一定會給學(xué)校,給老師,給家長,給自己一份滿意的答卷。轉(zhuǎn)眼間,精彩的20__年已經(jīng)過去,迎接我們的是又一個充滿挑戰(zhàn)、充滿希望的新學(xué)期。同學(xué)們,新的學(xué)期,就是一個新的開始,對于今后的學(xué)習(xí)生活又是一個新的階梯。讓我們再次以熱烈的掌聲向為完成軍訓(xùn)任務(wù)付出艱辛勞動的教官同志們、向每天陪伴你們,無微不至地關(guān)懷著你們的班主任老師表示衷心的感謝!祝各位教師、各位教官身體健康,生活愉快,工作順利!祝各位學(xué)生學(xué)習(xí)進步,早日成人、成才、成功!謝謝大家!初一開學(xué)典禮講話稿6尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師親愛的同學(xué)們:大家好! 很高興,作為七年級學(xué)生代表在此發(fā)言!首先,我代表全體同學(xué)向辛勤培育我們的老師問聲好。在全體師生的共同努力下,各項工作圓滿完成了預(yù)定目標(biāo),教育教學(xué)工作取得了可喜成績。幼兒圓小班的兒童都能做得到,人越大了越做不到了。初一級同學(xué)們,你們升入了一個新的學(xué)段,進入了一所新的學(xué)校,也應(yīng)該明白“天才源于勤奮”的道理。新學(xué)期開學(xué)了,我相信同學(xué)們一定都對未來充滿著希望。就像一只鷹,正是有了對藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。相信在老師的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,再經(jīng)過我們不懈的努力。同時嚴(yán)格要求自己,對家庭負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé),學(xué)會做人,立志成才。實驗中學(xué)更是一所充滿著生機和活力的現(xiàn)代新校,我們 “民主、人本、崇實、創(chuàng)新”的辦學(xué)理念,堅持“一切為了學(xué)生的全面發(fā)展,張揚學(xué)生個性”的辦學(xué)目標(biāo),走內(nèi)涵發(fā)展之路,實施品牌戰(zhàn)略,取得了豐碩的成果。在這一年里要讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真、勤奮、踏實學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。要教育孩子不結(jié)交社會上的閑散人員,提倡與同學(xué)交往,不提倡與社會人員交往。我們不可否認(rèn),還有許多讓人擔(dān)心的問題,比如說現(xiàn)在的孩子判斷力能力較弱。一定要維護教師在孩子心目中的威信,不能在孩子面前議論老師的不足和短處,更不能貶低老師,堅定地站在學(xué)校老師一邊,同樣老師也會維持家長的形象,那樣教育才能形成合力。在這里把學(xué)校的規(guī)定通報給家長,凡是學(xué)生把手機帶入學(xué)校,被學(xué)校發(fā)現(xiàn)的,家長要親自來校領(lǐng)回,若再帶來,學(xué)校再次沒收的,由班主任保管,到學(xué)期結(jié)束再由家長來領(lǐng)回。很容易使一些孩子缺乏進取心。對長輩的封閉心理和對同學(xué)的開放心理。第一篇:初一開學(xué)典禮家長會講話稿初一新生家校互動家長會講話稿各位家長:上午好!首先對在座的近500余名家長選擇我校并在百忙之中抽空參加家長會表示衷心的感謝,我們今天能有機會坐在一起,就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進步、為了孩子的明天。進入初中后學(xué)生愿意對知心朋友傾吐自己的內(nèi)心和秘密、把心里話對自己說或?qū)Α叭沼洷尽闭f,而對師長則百般隱藏、缺乏與家長的溝通,時而久之覺得家長、老師不理解他們并為此而苦惱!模仿性的心理特點。其實,家長也不可忽視培養(yǎng)孩子的進取心理,可以從以下幾方面著手。有些家長誤認(rèn)為手機方便聯(lián)系,其實你不知道,凡是有了這些東西的孩子,基本上就不想讀書上課,大多數(shù)人的學(xué)業(yè)會受到很大的影響,跟玩電腦上癮一樣,一發(fā)不可收。孩子還小,一旦老師在他們心目中失去了應(yīng)有的地位,那么連同這門功課,他們也會拒絕學(xué)習(xí),這樣的話,孩子的損失就大了。現(xiàn)在盡管學(xué)校和有關(guān)部門不斷加強對安全的教育。有的本來很好的學(xué)生,因結(jié)交不良青年被帶壞,先是遭到社會青年的敲詐勒索、毆打,然后轉(zhuǎn)而勒索、欺負(fù)比自己更加弱小的同學(xué)。這是后面兩年乃至于到高中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。近幾年來,中考成績穩(wěn)居全縣龍頭地位。培養(yǎng)良好的習(xí)慣,做合格的青少年。三年后,我們一定會成為有道德,有文化,有紀(jì)律的合格中學(xué)生,給學(xué)校,給家長一份滿意的答卷。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會到“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山斜的境界。借此開學(xué)典禮之際,我向同學(xué)們提出三個要求———————“樹立一個信心,堅守兩大作風(fēng),修煉三個習(xí)慣”。希望初一級新同學(xué):團結(jié)友愛,相互學(xué)習(xí),相互幫助,盡快融于五圖街道中學(xué)這個大集體,盡快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)和生活。看我們開學(xué)前2天的校園內(nèi),看我們的宿舍內(nèi)。XX中考,重點高中錄取人數(shù)再次實現(xiàn)了新的突破,被陽城一中、二中、一中西校分別錄取44人、51人、。祝愿老師們身體健康、工作順利!陽春三月,陽光明媚。我們要把以前那些作業(yè)偷懶,上課不守紀(jì)律,亂扔垃圾,損壞公物,破壞環(huán)境的壞習(xí)慣通通改正。今天的發(fā)言,我想對全校各年級的同學(xué)們送去良好的祝愿和建議。我的發(fā)言結(jié)束了。同學(xué)們,你們是班級的主人,是學(xué)校的主人,是祖國的希望和未來,希望你們以主人翁的態(tài)度積極參與到學(xué)校、班級的管理工作中去,為班級工作、學(xué)校工作出謀劃策,為學(xué)校的發(fā)展騰飛獻出自己的一份力量。希望廣大同學(xué)發(fā)揚頑強拼搏精神,端正態(tài)度,刻苦學(xué)習(xí),胸懷大志,為今后考取高一級學(xué)校打下良好的基礎(chǔ)。老師們,同學(xué)們,試看茫茫人生路,又何嘗不是一個奧運賽場?它也需要我們拼搏,去奮斗,去勇奪金牌。另外,我們還要增強自己的身體素質(zhì)。因此,站在初中生活的起點、面對父母的關(guān)愛、面對老師的教誨、面對自己肩負(fù)的責(zé)任,一種莊嚴(yán)的使命感在我們心中油然而生,我們的心底涌動著積極向上的力量、澎湃著奮發(fā)進取的激情。放眼未來,我們信心百倍,我們將迎來一個新的開始,我們堅信,我們將會以《中學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己,頑強拼搏,銳意進取,把實驗學(xué)校的辦學(xué)品味推向一個新的境界。九年級的大哥哥、大姐姐們初三的生活自然是艱苦的,它需要你付出大量時間精力同時也要學(xué)會面對一切壓力,良好的心態(tài)十分重要,這就需要一顆很豁達(dá)又善于發(fā)現(xiàn)的心去體驗學(xué)習(xí)生活中的樂趣。在此,我祝愿并相信我們?nèi)w師生都能在新學(xué)年的工作與學(xué)習(xí)中繪下美麗的藍(lán)圖。老師們、同學(xué)們,讓我們策馬揚鞭,以飽滿的熱情迎接新的學(xué)期、新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與我們新區(qū)三小相伴,讓我們共同的家園新區(qū)三小永遠(yuǎn)溫馨、和諧、幸福。當(dāng)然,由于生源的不可選擇性,學(xué)生中也存在一些不良現(xiàn)象,即便在初一新生中,由于其生理相對成熟與心理幼稚的不協(xié)調(diào)性,加上社會不良風(fēng)氣的影響,一些不良習(xí)氣也有所體現(xiàn),這是一種很正常的社會現(xiàn)象。我相信,絕大多數(shù)的建議和意見都是有建設(shè)性的,雖然根據(jù)往年的實際,在整個初一年級,都存在著學(xué)校和家長、老師和家長、老師和學(xué)生、家長和學(xué)生的相互磨合與相互適應(yīng),可能還會有一些誤會,但我想,即便是誤會,也需要一個暢通的溝通渠道。第三,也就是最值得擔(dān)心的,校外的不良青少年一般會把這些穿著異類的學(xué)生看作是他們的同類人,會有意識的誘惑甚至逼迫這些學(xué)生加入他們的群體,而這后果是顯而易見的。那么這時家長的立場判斷就將直接影響到對孩子的引導(dǎo)了。初一學(xué)生的可塑型很強,需要老師和家長的及時幫教和引導(dǎo)。而另一些孩子在小學(xué)的時候成績還是不錯的,到了中學(xué)卻跟不上。前面已經(jīng)講過,大家選擇揚子一中,是對學(xué)校的信任,而且在培養(yǎng)孩子方面,我們的目標(biāo)是一致的。學(xué)校目前無餐廳,但食堂建設(shè)已進入工程招標(biāo)階段。當(dāng)然,如果老師在教學(xué)中真的存在什么問題,還是真誠歡迎家長和學(xué)生及時指出。對一些基礎(chǔ)較差的,有條件的家長每周可以幫孩子進行單詞、課文的默寫。從小學(xué)到初中,對很多孩子來說是一道“分水嶺”,往往會出現(xiàn)意想不到的變化。當(dāng)然,學(xué)校和班級會利用晨會、班會等進行教育和引導(dǎo),但家長也要向?qū)W生灌輸正確的道理,一方面教育要教育孩子遵紀(jì)守法,結(jié)交益友,不拉幫結(jié)派不虛張聲勢、恐嚇?biāo)?;另一方面要教育孩子對面臨的敲詐勒索、恐嚇時要堅決抵制、及時向老師報告,千萬不要害怕、縱容,這不僅是對你孩子負(fù)責(zé),也是對侵害者負(fù)責(zé)。如有些家長認(rèn)為孩子在學(xué)校蠻橫,好攻擊是正確的,這樣可以使孩子不吃虧。一個學(xué)生過于注重穿著打扮,必定會分散學(xué)習(xí)注意力,因為一個人的精力和時間是有限的,此其一。有時候,不經(jīng)意的言行,不在意的現(xiàn)象會毀掉我們多年的教育成果。學(xué)校創(chuàng)辦的“家長學(xué)?!?,被市政府評為“優(yōu)秀家長學(xué)?!?;作為省德育先進集體和江蘇省首批示范初中(南京市僅三家),學(xué)校參與了《成長的足跡——南京市初中生成長記錄冊》的編寫,參與了《南京市中學(xué)班主任培訓(xùn)大綱》的制定。每個班級都是學(xué)校的縮影,每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校面貌,同學(xué)們要做到語言文明,行為文明,在校園內(nèi)不亂丟雜物;不損壞公物;在校外遵守交通規(guī)則,注意自己的人生安全;在家尊重父母。他們的融入,使我們新區(qū)三小這個大家庭更加強大,更加充滿生機和活力。你想到這樣唯一的東西是什么了嗎?它就是時間。正處在花季時代的我們,對于人生充滿了思考與想象;對于知識充滿了渴求與執(zhí)著。我們?yōu)檫M入官塘中學(xué)備感驕傲!我們也深深地知道,初中三年將是我們?nèi)松泻苤匾娜?。學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ),只有青少年時期努力學(xué)習(xí),積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎(chǔ)。明天,必將會以優(yōu)異的成績向母校交上一份滿意的答卷。它合民心,順民意,學(xué)生高興,家長歡迎。新學(xué)年,學(xué)校的德育工作將繼續(xù)開展以日常行為規(guī)范教育、主題教育、心理健康教育等為主要內(nèi)容的”綠色教育“。”只有我們付出了,努力了,才會有成功的收獲。在此我代表全體同學(xué)向辛勤耕耘,諄諄教誨我們的老師說一聲:老師,您辛苦了!謝謝您!輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。當(dāng)又升入了陌生而又親切的初中校園,我們發(fā)現(xiàn),在暑假里,工人師傅已經(jīng)將我們的校園裝修得如此漂亮,校容校貌煥然一新!感謝學(xué)校為我們創(chuàng)造的良好學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我天天快樂學(xué)習(xí),生活充實。同學(xué)們,老師們,新的學(xué)期已經(jīng)開始,新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿桑屛覀冋褡骶?、團結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創(chuàng)新、與時俱進,以嶄新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),相信經(jīng)過我們大家共同努力,一定能實現(xiàn)我們的理想和目標(biāo),一定能取得優(yōu)異成績,一定能再鑄我們演禮中學(xué)的新輝煌。老師們、同學(xué)們,過去的一年,是我們學(xué)校發(fā)展史上具有里程碑意義的一年。不隨手亂扔垃圾。在學(xué)習(xí)、生活能力上實現(xiàn)新發(fā)展。我因?qū)W校有這樣敬業(yè)精業(yè)的教職工隊伍,有你們這些朝氣逢勃的學(xué)生而倍感驕傲自豪!同學(xué)們:俗話說,“良好的開端等于成功的一半”。新的學(xué)習(xí)征程的開始,希望同學(xué)們帶上三樣?xùn)|西:第一要帶上理想和目標(biāo),就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄。”我們只有付出了,才會有收獲。并以此為動力,尊敬父母,尊敬長輩,尊敬朝夕相處的老師。他們是我們學(xué)校的光榮,是我們學(xué)校的財富??傊?初中三年里,初一是關(guān)鍵。良好的品格養(yǎng)成了,還需要擔(dān)心孩子不文明禮貌,不勤奮好學(xué),不求上進嗎?因此我們家長要做的就是從現(xiàn)在開始,從孩子的小事細(xì)節(jié)抓起,以“品格第一”的理念去教育引導(dǎo)孩子,去訓(xùn)練培養(yǎng)孩子,去開發(fā)挖掘孩子的潛能,去創(chuàng)造各種機會讓孩子獲得成功,去體驗因點滴成功所帶來的快樂,從而進一步激勵孩子走向成功。安全第一,警鐘長鳴,沒有安全就沒有一切,這一點相信各位家長的認(rèn)識都是非常清楚的,家長要加強對孩子的安全與衛(wèi)生教育,增強自我防護意識,提高自我防范能力。希望家長與老師進行溝通來解決分歧和看法。學(xué)校以前處理的幾件事情,都是學(xué)生靠手機聯(lián)系引起的,有的學(xué)生手機上的內(nèi)容不堪入目。久而久之。有的學(xué)生會發(fā)生頂撞老師或頂撞家長的行為、可以說獨立個體意識特別強,但又缺乏必要的知識論能力、對家長有依賴性出現(xiàn)“飯來張口、衣來伸手”“只管學(xué)習(xí)、不管其它”等許多不正?,F(xiàn)象。我們的家長都希望自己孩子的思想素質(zhì)穩(wěn)定,成績優(yōu)秀,在校表現(xiàn)好,將來能夠成才。模仿成年人行為、如:吸煙、喝酒。首先,肯定孩子的才能,如孩子確認(rèn)要干某件事時,做家長的應(yīng)給予支持肯定,相信孩子的才能,并鼓勵說:“你行,你能行。種種跡象表明有通訊工具的孩子讀書是讀不好的,而且所交的朋友都是很有問題的。作為老師,一定會充分理解家長望子成龍、望女成鳳的迫切心情,全身心的投入到工作中來,教好書,育好人,叫學(xué)生滿意,讓家長放心?,F(xiàn)實中,學(xué)生在主觀上還是意識不強,在馬路上騎快車,帶人,騎車打鬧等行為不時地發(fā)生,要告誡他們遵守交通法規(guī),注意交通安全,防止交通事故發(fā)生。個別學(xué)生的壞習(xí)慣就是由此而一步步形成的。畢竟孩子上高中我們不可能都去陪讀。每年中考的高分人數(shù)在全縣占絕對優(yōu)勢。英國哲學(xué)家艾蒙斯說:習(xí)慣不是最好的仆人,就是最壞的主人,好習(xí)慣讓我們變得優(yōu)秀,壞習(xí)慣則會削弱我們的競爭能力。新的學(xué)期已經(jīng)到來,讓我們?nèi)w新生帶著美好的希望,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識的
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