【正文】 同時(shí)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。一、彌補(bǔ)不足。因此，我在學(xué)習(xí)中，始終牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信，把理論學(xué)習(xí)用以補(bǔ)足精神之鈣，堅(jiān)決自思想上政治上和行動(dòng)上同保持一致，做政治上的明白人，尤其是將黨的政治理論與法院工作相結(jié)合，運(yùn)用最新的政治理論成果指導(dǎo)對(duì)司法專業(yè)知識(shí)的鉆研和時(shí)間，以不斷更新個(gè)人的思維和知識(shí)，在面對(duì)日新月異的變化時(shí)，個(gè)人才能不斷適應(yīng)新環(huán)境，做好新工作，攀登新高峰。二、？，堅(jiān)決按政策辦事，堅(jiān)決依法執(zhí)教。第二，加強(qiáng)干部思想政治、法律業(yè)務(wù)知識(shí)和司法能力的培訓(xùn)，只有切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能獲得新知識(shí)、開(kāi)闊新視野、啟發(fā)新思路，跟上時(shí)代的步伐，從容應(yīng)對(duì)時(shí)代的挑戰(zhàn)。三、在工作作風(fēng)方面。根據(jù)計(jì)劃安排，逐步實(shí)現(xiàn)部分科室搬遷，時(shí)間緊，任務(wù)重。各職能科室將根據(jù)實(shí)施方案和《三級(jí)中醫(yī)醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)（2017年版）》加大管理考核力度，及時(shí)進(jìn)行布置、落實(shí)、指導(dǎo)，不定期進(jìn)行督查。二、醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展高標(biāo)準(zhǔn)定位全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神和習(xí)近平來(lái)川視察講話精神，以深化醫(yī)療體制改革工作為重點(diǎn)，推動(dòng)全院醫(yī)療工作高質(zhì)量發(fā)展，不斷提升群眾看病就醫(yī)的獲得感、幸福感和信任感，不斷推進(jìn)醫(yī)院各項(xiàng)工作取得大轉(zhuǎn)變，進(jìn)一步提檔升質(zhì)。第二篇：大學(xué)習(xí)大討論調(diào)研文章理論聯(lián)系實(shí)際以社會(huì)主義法治理念指導(dǎo)檢察實(shí)踐——“大學(xué)習(xí)、大討論”活動(dòng)調(diào)研文章辦公室 袁宏全國(guó)檢察機(jī)關(guān)在中央政法委和高檢院的統(tǒng)一部署下，開(kāi)展的學(xué)習(xí)貫徹十七大精神、胡總書記重要講話的“大學(xué)習(xí)、大討論”活動(dòng)，是當(dāng)前我們政法系統(tǒng)的一項(xiàng)重大的政治課題，既是開(kāi)創(chuàng)政法工作新局面的奠基性工作，更是加強(qiáng)政法隊(duì)伍建設(shè)的靈魂性工程。四是有些干部缺乏艱苦深入的作風(fēng)，工作作風(fēng)不實(shí)，喜歡做表面文章，搞形式主義，不注重工作實(shí)效。領(lǐng)導(dǎo)干部要大興調(diào)查研究之風(fēng)，只有通過(guò)廣泛、深入、經(jīng)常性的調(diào)查研究，才能提高自身辨別是非和處理各種復(fù)雜矛盾的能力，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性。五、教育扶貧、服務(wù)為民我能做什么？，教育扶貧內(nèi)涵相同，首先要樹(shù)立學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)明白接受教育、進(jìn)行學(xué)習(xí)的重要意義；其次要樹(shù)立學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)學(xué)習(xí)終身、終身學(xué)習(xí)的理念。三、要勤于鉆研思考，提高參謀能力沒(méi)有調(diào)研就沒(méi)有發(fā)言權(quán)。對(duì)一些不懂不會(huì)的內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習(xí)?！按髮W(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”就是要破除自身對(duì)待學(xué)習(xí)不端正的態(tài)度，沉下心來(lái)，潛心學(xué)習(xí)，把用在學(xué)習(xí)上的時(shí)間和精力提高起來(lái)，同時(shí)注意將學(xué)習(xí)所得與他人探討，析出真知灼見(jiàn)，并將所得結(jié)論運(yùn)用到實(shí)踐工作與生活中去，實(shí)踐獲得的數(shù)據(jù)與經(jīng)驗(yàn)同時(shí)又能反饋到理論中進(jìn)一步的促進(jìn)學(xué)習(xí)，由此形成良性的循環(huán)；“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”就是要把我所任教的音樂(lè)、體育學(xué)科知識(shí)系統(tǒng)的、認(rèn)真的學(xué)習(xí)起來(lái)，充分理解兩門學(xué)科的內(nèi)在要義，把握學(xué)科精髓，并通過(guò)不斷的實(shí)踐調(diào)整，優(yōu)化在課堂上對(duì)學(xué)生知識(shí)能力的教授，對(duì)學(xué)生思想思路的啟發(fā)，同時(shí)注意做到因材施教，將任教的兩門學(xué)科經(jīng)驗(yàn)與同行之間進(jìn)行討論，同專業(yè)的，不同專業(yè)的都應(yīng)該在一起探討，將大討論中得到的提升運(yùn)用到音樂(lè)、體育的學(xué)科教學(xué)中去，在實(shí)踐中觀察學(xué)生對(duì)于教學(xué)方法與教學(xué)思路的反應(yīng)，并及時(shí)聽(tīng)取學(xué)生與同行的意見(jiàn)和建議，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題調(diào)整處理，力求真正的發(fā)揮“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動(dòng)的實(shí)際意義，并能將此作為習(xí)慣享用終身。工作中高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量的意識(shí)還不夠強(qiáng)，有的工作有時(shí)只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬。干部“住行”不佳，品格低下，就沒(méi)有人格力量，必然影響執(zhí)政效果，一個(gè)干部形象的形成，靠平時(shí)舉止、人身慎獨(dú)，要始終保持清醒頭腦，敏于事而慎于言，欲不縱而事不染，真正做到德正風(fēng)清，志存高遠(yuǎn)。第四篇：大學(xué)習(xí)大討論大調(diào)研心得體會(huì)“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動(dòng)心得體會(huì)“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動(dòng)是黨的十九大以來(lái)，全省黨員一次緊跟時(shí)代精神，保持肌體健康的重要活動(dòng)，近段時(shí)間，我通過(guò)參加大學(xué)習(xí)大討論大實(shí)踐活動(dòng)，思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步得到解放，在學(xué)懂、弄通、做事苦下功夫，深入學(xué)習(xí)黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和總書記對(duì)四川工作的重要指示精神，深入學(xué)習(xí)省委十一屆三次全會(huì)精神，結(jié)合實(shí)際工作，在學(xué)懂、弄通、做事下足功夫，思想認(rèn)識(shí)一次大的提升，為今后的工作理清了思路、找準(zhǔn)了方向、明確了目標(biāo)、增強(qiáng)