【正文】 師：剛才我們一起了解了新中國的文學藝術、體育、衛(wèi)生事業(yè)蓬勃發(fā)展的情況。在毛澤東“發(fā)展體育運動、增強人民體質(zhì)”的號召下，群眾性的體育活動蓬勃發(fā)展。教師：濃濃的藝術氛圍感染著我們，經(jīng)典懷舊的歌曲打動了我們，請問同學們在文學藝術方面有什么愛好？你是怎樣發(fā)展自己愛好的？學生：踴躍搶答。80年代前期，文學主題可以說都與“文革”的“歷史記憶”有關，是親歷者對“歷史災難”所提供的“證言”，以及對于“歷史責任”（“誰之罪”）所作的思考和探究。教師：對，2001年7月13日（北京時間18時11分），是中國體育的一個歷史性時刻，一個特大喜訊降臨華夏大地：2008年第29屆奧運會的主辦權屬于中國，屬于北京。、討論、集體交流、信息發(fā)布等方式，推動學生間的合作和互動。②從________運動起，中國運動員在奧林匹克運動會上不斷奪得金牌。：人民公社的特點叫“一大二公”，實際上就是“一平二調(diào)”……造成原來的各種合作社之間、社員與社員之間嚴重的平均主義。因此，A項正確。按照這一邏輯去推斷，“張躍進”應該出生于() 答案:C 解析：該題以人人熟悉的名字為切入點，考查了對歷史事件的理解和分辨能力，增加了試題的趣味性。)隨著中國綜合國力的提高，也由于中國體育水平舉世矚目，在亞洲和世界體育界的信賴和支持下，中國開始承辦大型國際賽事。豐富的文藝作品的出現(xiàn)從一個側面說明人民物質(zhì)文化生活水平在不斷提高。我們?nèi)喾譃樗膫€小組進行比賽。教學方法：知識競賽形式 小組合作探究教學設計：導入新課視頻《千手觀音》這是2004年第28屆雅典殘奧會閉幕式中中國六分鐘表演的片段。新中國體育事業(yè)的發(fā)展，中國正在走向世界體育強國。其他： ①新中國的繪畫、書法和戲劇、音樂、舞蹈、雜技等藝術，也很有成就?？偨Y全第二篇：歷史8下、20課百花齊放 推陳出新實驗中學八年級歷史導學稿系列 授課日期：2011年11 月25日 班級： 學生姓名： 學習小組： 學號： 綜合評價章節(jié)： 第六單元 課題：百花齊放 推陳出新 課型：新授新中國：①全民健身 ⑴新中國誕生以后，群眾性的體育活動普遍開展起來。）三、走向世界的中國體育想信一些同學除了對文藝感興趣外，還對體育特別感興趣，請你說說喜歡什么體育運動？并介紹一下該項目的中國體育明星。看文字描述，猜文藝作品（小說《紅巖》、電影《林則徐》、小說《青春之歌》、油畫《開國大典》）第二環(huán)節(jié)視頻點播。觀看舞蹈后給你怎樣的感受呢？（美輪美奐的千手觀音舞蹈驚艷四座，這是殘疾人用生命的感悟創(chuàng)造的完美。知識與能力:（1）通過對本文的學習，使學生了解并掌握：新中國文學藝術創(chuàng)作的主旋律；五六十年代文學事業(yè)的繁榮及改革開放以來文學創(chuàng)作的新成就；新中國影視藝術、繪畫、書法和戲劇、音樂舞蹈等藝術的迅速發(fā)展；新中國體育事業(yè)的發(fā)展，中國正在走向世界體育強國。b建國后，尤其是改革開放以來我國體育事業(yè)迅速發(fā)展的表現(xiàn)及原因。）備注：祖孫三代所喜愛的文藝作品必須是新中國成立以后創(chuàng)作的文藝作品。請同學們介紹一下，你們父母年輕時所閱讀、喜愛的文藝作品有哪些？以及你所喜愛的文學作品、電影、電視及其他作品又有哪些呢？說明理由（注意引導）（學生介紹講述）活動：知識競賽（第二輪七十年代至今文學藝術作品知多少）第一環(huán)節(jié)搶答題。）活動：知識競賽（第三輪走向世界的中國體育）第一環(huán)節(jié)每組依次說出中國體育史上的“第一”第二環(huán)節(jié)風險題，看圖片認體育明星。學習重點:文藝作品在人民生活中所擁有的地位和作用。⑵從_________起，中國運動員在奧運會不斷奪得金牌，連連刷新世界記錄。教學重點、難點及處理方法：。(可簡要記錄在背面，或另附紙。文藝作品最大特點就是源于社會又反映社會，取之民又奉獻于民。(金牌總數(shù)排名第二)。中國獲得了2008年奧運會主辦權，表明了隨著祖國經(jīng)濟實力的提升，我國已有實力躋身地世界體育強國之林，作為一名中國公民，為迎接2008奧運會，你覺得自己能做些什么?讓我們一起欺盼2008年的北京成為世界的亮點?！鄙衔姆从沉?0世紀50年代后期興盛行的() B.“共產(chǎn)風” 答案:A 解析：此題考查的是對“大躍進”和人民公社化運動時期的各種違背客觀規(guī)律的錯誤做法的掌握。因此①②③④都正確。(3)評價：雖然刮“共產(chǎn)風”的時間較短，人民公社的管理體制也幾度調(diào)整，但對適合中國國情的農(nóng)業(yè)經(jīng)營方式和所有制形態(tài)的探索，沒有取得實質(zhì)性的突破，反而使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭到嚴重破壞，國家和人民遇到建國后未曾有過的經(jīng)濟困難。這個春天指（）A．三大改造時期B．“大躍進”運動時期 C．“文化大革命”時期 D．改革開放時期3．在我國的學校教育中，體育被列為一項重要的課程。，每個中國人都為之驕傲，為之振奮。它是50年代，黨在指導文藝工作和科學研究的實踐中逐步提出來的，至今仍具有深遠的指導意義。迄今為止，已舉辦了五屆。學生回答：教師要注意讓盡可能多的同學有發(fā)言的機會。（媒體顯示：《鄭鳳榮縱身一躍》的圖片）1959年，容國團在第25屆世乒賽上奪取了男子單打世界冠軍，（媒體顯示：《容國團載譽歸來》圖片）這是中國第一個世界冠軍，大大推動了我國體育運動的發(fā)展。作為一名中國人我們?yōu)樾轮袊〉眠@么巨大的成就而感到自豪，作為一名中國人我們又應感到肩上的擔子很重很重，那就是該怎樣把精神文明和物質(zhì)文明都搞好，共同來建設繁榮昌盛、有中國特色的社會主義。（播放錄相片段或畫面：中國運動員在26屆奧運會上奪冠的精彩場面或領獎瞬間）中國不僅取得了這么可喜的成績，而且還在1990年成功舉辦了第十一屆亞洲運動會，并將在2008年舉辦奧運會，讓我們大家都積極參加體育鍛煉，為北京能成功舉辦奧運會獻上自己的一分力，最后讓我們齊聲高唱《奧林匹克風》（全班齊聲高唱《奧林匹克風》）師：第三小組的介紹真是激動人心，從站在鴨蛋旁看獎牌，到28屆奧運會上中國一舉奪得金牌32枚，金牌榜位列世界第2位，五星紅旗一再冉冉升起，義勇軍進行曲頻頻高奏，此情此景曾使多少中國人熱淚盈眶，今天的中國體育，其作用和意義已遠遠超過了體育本身的范圍。解放以前，我國體育活動無人過問，使得群眾性的體育運動得不到開展，體育運動的水平極低，國民體質(zhì)很差，體育事業(yè)非常落后，外國人恥笑中國人是“東亞病夫”。教師要教育學生熱愛健康有益的藝術作品，提高自己的鑒賞能力，培養(yǎng)高尚的道德情操?！拔母铩币院螅貏e是改革開放以來，文藝工作者迎來了又一個創(chuàng)作的春天。以增強學生的感性認識。（2）從典型的事例來說，新中國成立后，努力提高競技體育水平，特別是近20年來中國體育已邁入亞洲強國行列，在2008年29屆北京奧運會上，中國獲得了金牌總數(shù)第一的好成績。三、走向世界體育強國 1．舊中國：外國人恥笑中國人是“________”。材料二 在1956—1966年探索建設社會主義道路時期，我國曾出現(xiàn)違背經(jīng)濟規(guī)律，超越社會發(fā)展階段的失誤，導致了國民經(jīng)濟的嚴重困難局面。四個選項都是造成1959—1961年國民經(jīng)濟困難的原因，但A、B、D三項都是客觀原因，只有C項是主觀方面的原因?！边@句出現(xiàn)于20世紀50年代的打油詩反映的是() C.“一五”計劃的建設成就 D.“大躍進”時的浮夸風答案:D 解析：該題考查的是對基礎知識的記憶和理解歷史史實的能力。南通被譽為的體育的“世界冠軍搖籃”，你知道有哪些世界冠軍嗎?三分題，容國團、陳鏡開、許海峰。觀看這部作品的視頻片段競答相關問題。)一、新中國成立以后文學藝術的繁榮哪些同學愿意向大家介紹一下你的爺爺奶奶青年時期喜愛的文學藝術作品?并簡要介紹其主要內(nèi)容。?：、集體交流的方式，激發(fā)學生主動參與教學過程，在活動中發(fā)現(xiàn)問題、探索問題。(3)申奧成功是我國綜合國力增強及國際地位提高的重要標志，每個中國人都為之驕傲，為之振奮。②先是反思“文革”的一些作品，而后大量的反思的是反映 改革開放內(nèi)容的作品，還有一些弘揚民族道德精神的成功之作。）隨著中國綜合國力的提高，也由于中國體育水平舉世矚目，在亞洲和世界體育界的信賴和支持下，中國開始承辦大型國際賽事。而一部優(yōu)秀的作品的背后往往會有一首人們耳熟能詳?shù)闹黝}曲。那么為什么會伴隨著新中國的誕生，文學藝術也步入了新的時代？（A政策導向：“雙百”方針的提出給文藝創(chuàng)作以和諧寬松的創(chuàng)作氛圍。b通過設計搶答題、競賽題，組織小組比賽，寓教于樂，讓學生在合作與競爭中探索問題和解決問題。第一篇：人教版歷史八下第20課 百花齊放 推陳出新 教學設計人教版歷史八下第20 百花齊放 推陳出新 教學設計第20百花齊放推陳出新教學目標情感態(tài)度與價值觀:（1）通過本文學習，使學生認識新中國成立以來，文學藝術創(chuàng)作在五六十年代和改革開放以來先后出現(xiàn)兩個高峰，產(chǎn)生許多優(yōu)秀作品。b為什么說中國正在走向世界體育強國？4處理方法：a通過小組討論、集體交流的方式，激發(fā)學生主動參與教學過程，在活動中發(fā)現(xiàn)問題、探索問題。（學生介紹講述）你們爺爺奶奶所喜愛的這些文藝作品基本上是五六十年代群眾喜聞樂見的作品，這些代表了解放以后文藝事業(yè)發(fā)展的水平。第二環(huán)節(jié)改革開放以來，電視逐步進入每個家庭，優(yōu)秀電視豐富熒屏。人民生活水平不斷提高和刻苦訓練，科學指導。改