【正文】 因?yàn)榘踩羌彝バ腋?、社?huì)穩(wěn)定的前提。不做危險(xiǎn)游戲。(四)戶外活動(dòng)師幼一起踢毽子。她說(shuō)：“我后半生的幸福指數(shù)就看孩子了。著名教育專家李鎮(zhèn)西在他們學(xué)校十周年校慶的時(shí)候制作了一個(gè)宣傳片，宣傳片上是學(xué)生在奔跑、在游戲、在舉手發(fā)言校長(zhǎng)、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)甚至教師都很少看到。講到閱讀題時(shí)，老師讓三名同學(xué)上黑板寫答案。通過(guò)影片，學(xué)生明白了遇到危險(xiǎn)、遇到突發(fā)事件，應(yīng)如何處理，如何采取應(yīng)急防范措施。攜帶管制刀具(鐵棍)。(三)消防安全:不接觸易燃易爆物品，不玩火，不得在野外使用明火，不準(zhǔn)上山野炊，不損壞消防設(shè)施。學(xué)生自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，也要從小事入手，在小事中讓學(xué)生體驗(yàn)自我保護(hù)的重要性及自我保護(hù)的過(guò)程，從而形成技能。確保小學(xué)生在校期間的生命安全，是學(xué)校工作的第一責(zé)任。有研究表明，體驗(yàn)是學(xué)生發(fā)展能力、形成技能的最好途徑。橫穿公路時(shí)要一看，二慢，三通過(guò)。(十)注意自我安全防范，保護(hù)生命安全：時(shí)刻記住“生命第一”的宗旨，任何時(shí)候，任何情況，首先保護(hù)生命為第一。我們具體是這樣做的：安全是人們生存的基本保證，小學(xué)生是祖國(guó)的花朵、是人類的希望。平日里,不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育，而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動(dòng)靜，只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為，就及時(shí)進(jìn)行教育。今年我們改革了考評(píng)方式，讓校長(zhǎng)少講點(diǎn)，讓學(xué)生說(shuō)話，讓教師說(shuō)話，讓家長(zhǎng)評(píng)價(jià)。國(guó)家關(guān)注著學(xué)生，建立起了從幼兒園到大學(xué)的資助體系，不讓每一個(gè)貧困的孩子失學(xué)，免去了義務(wù)階段學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)，現(xiàn)在還實(shí)施營(yíng)養(yǎng)餐工程。(二)談話活動(dòng)讓幼兒談?wù)勛约旱男伦兓?，新感覺(jué)，知道自己又長(zhǎng)大了一歲。、壺、水瓶等。錯(cuò)誤!第五篇：關(guān)愛生命 關(guān)注安全關(guān)愛生命關(guān)注安全做為車間的一名普通職工，重視安全是一種態(tài)度、是一種責(zé)任、也是一種境界。堅(jiān)持“安全第一”的方針，嚴(yán)守勞動(dòng)紀(jì)律，加強(qiáng)安全監(jiān)督，做到“三不傷害”，是每一名職工對(duì)企業(yè)應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任；而作為家庭一名成員，提高家人的安全知識(shí)和防范意識(shí)。（四）一日生活安全1．走路小心，不快跑，不撞桌子、椅子、柜子、門。四、教育內(nèi)容提示（一）交通安全1．不乘坐“三無(wú)”車輛。關(guān)注學(xué)生是一種理念，要將每一個(gè)孩子都放在心頭眼底；關(guān)注學(xué)生是一種方法，要根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知和成長(zhǎng)規(guī)律來(lái)確定教育的內(nèi)容和方式；關(guān)注學(xué)生是一種責(zé)任，讓每一個(gè)孩子都能在我們的深切呵護(hù)下自由幸福地成長(zhǎng)！第四篇：珍愛生命 關(guān)注安全珍愛生命 關(guān)注安全——“開學(xué)第一課”小班安全教育活動(dòng)方案珍愛生命 關(guān)注安全——“開學(xué)第一課”小班安全教育活動(dòng)方案幼兒的安全工作始終是幼兒園工作的重中之重，幼兒的人身安全是幼兒身心健康發(fā)展的前提。對(duì)學(xué)生的關(guān)注不同，所引發(fā)的后續(xù)、和教育效果也不相同。是啊，我們的老師在備課的時(shí)候關(guān)注的是自己怎么教，而忽略了讓學(xué)生怎么學(xué)。為了讓每個(gè)孩子珍惜生命，擁有健康和安全，xx小學(xué)近日開展了系列安全教育活動(dòng)。偷竊,故意毀壞財(cái)物。(五)用電安全:不準(zhǔn)隨便接觸電源和帶電電器，不得在教室，宿舍私接電源，使用電器。其次，在小事中創(chuàng)設(shè)各種情境培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力。通過(guò)學(xué)習(xí)，老師們進(jìn)一步了解了小學(xué)生校園治安管理的辦法，提高了安全教育的意識(shí)，學(xué)校重視抓好學(xué)生的安全教育，開展好班級(jí)安全教育，對(duì)學(xué)生曉之以理，動(dòng)之以情，導(dǎo)之以行，從而做到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。眼睛是接受信息的重要途徑，生活中看到的許多小事同樣是很好的安全教育材料。