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初一三班作文(六篇)(專業(yè)版)

2024-11-16 04:14上一頁面

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【正文】 作為班主任,我在平時的工作中,能夠積極配合學校布置地各種工作,并且能夠完滿地完成任務。如吃零食、不交作業(yè)等不良習慣即采用這種方法。最后,祝各位家長工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展,愿我們的學生蓬勃向上,全面發(fā)展,愿我們的學生都能成“龍”、成“鳳”。警惕交友傾向。不負責任的放任,不管不問,有人說,我大哥在農(nóng)村兩口子目不識丁,孩子也照樣上名牌大學。二是要采用自然、具體、生動的方式。初一學生由于身體生長發(fā)育顯著,體力增強,精力旺盛,具有了一定的知識經(jīng)驗和獨立工作與生活能力,他們的獨立性和自尊心增強,認為自己已經(jīng)長大成人,有了參與感,希望獨立自主,擺脫成人對他們的“束縛”。這就需要家長和老師及時聯(lián)系,及時幫助學生改掉這些缺點。協(xié)助班干維持本組紀律,作好記錄。負責校運會、全校會操的組織發(fā)動工作。定期向班主任匯報班級情況,提出開展班級工作的建議和意見指導和協(xié)助其他班委會成員開展工作,并領導和協(xié)助小組長工作(三)、團支書:主負責課間休息紀律工作搞好班級團支部建設。23:在校內(nèi)決對不允許騎自行車,放在規(guī)定位置,否則嚴懲不怠。(周五15:30)紀律篇:一、課堂紀律,上課、自習時不隨便講話,不傳紙條,不東張西望,不隨意離開自己的座位。,不閱讀、制作、觀看不健康書刊、影視作品、漫畫。但我們初一(3)班沒有一個懦夫。正在這時,一個溫暖的手伸在了我面前,接著是一陣柔和中帶著鏗鏘的聲音:“來吧,我們一起玩,”我慢慢地抬起頭來,才看清了他的整個身體:烏黑發(fā)亮的頭發(fā),留著劉海兒,比較淡黃的臉龐上有一雙深邃的明亮放著光的大眼睛,血紅般的嘴唇,如同我心中的天使。陳耔玥,她很正義,勇敢也很野蠻,但她在老師面前卻是一個文靜,乖巧的好孩子。付“辣子”初一三班楊易萱 時間如白駒過隙般一閃而過,六年的小學時光在一眨眼間煙消云散,獨留那舊友的面孔在腦海中閃爍每每都會忍不住熱淚盈眶,那此小學生活中的苦的甜的,酸的等都已成為我記憶長海中的一顆明星。城市的美容師們,他們就是我們身邊隨處都可以看見的人,他就是大街小巷里打掃衛(wèi)生的清潔工,就是因為有了他們這些無私奉獻的人。一股花香撲鼻而來,剛到這個學校我都不知道那個是教學樓,那個是辦公樓,哪個是圖書館?!睆埢刍巯聛砹?,我傷心地說道:“你為什么要說你沒有書,我害得你被老師罵。”聲音有些顫抖得回答:“我只是想讓人們的生活更舒適,心情舒暢,更為了我們的城市環(huán)境變得更整潔。她是一個“母老虎”但利爪只會伸向懶惰的人,而溫暖的懷抱卻只會留給勤勞的人,班長是我心中永遠的班長,我會在心中永遠的記住你?!彼麧M臉笑容的說道:“我先講一講我的課要注意什么哈,告訴你們,上課基本的事就是不要吵,注意聽我講,這是初中,跟你們的小學時光說再見吧,初中是你們?nèi)松匾囊徊?,好好學,認真點,我會叫你們方法的。我去醫(yī)院為他補習功課,我才發(fā)現(xiàn)他那憔悴的臉,我的鼻尖酸酸的,眼眶早已被淚水溢滿,就快要流下來,他用衣角抹去我眼中的淚水,笑道:“有什么哭的?你豈不知,男兒有淚不清彈?”我努力的點點頭,費了好大的勁才沒讓自己哭出來。借用公物要按時歸還,損壞公物要主動承認并賠償。搞好衛(wèi)生后需將清潔用具擺放整齊。,如筆記本、筆等,認真記好筆記,坐姿端正,不隨意講話、交頭接耳。督促檢查全班同學執(zhí)行學生一日規(guī)范及校規(guī)校紀。(五)、衛(wèi)生委員、勞動委員:督促同學保持教室整潔,分擔區(qū)衛(wèi)生,不斷養(yǎng)成整潔衛(wèi)生的良好習慣。負責管理班費,記錄好每次班費的收繳和支出,整理好賬目,使賬目清晰,準確。但期中考試也反映了一些問題,其中最突出的問題就是偏科嚴重(跛腳現(xiàn)象嚴重),要引起重視。如他們一般還比較幼稚,有些學生“孩子氣”很濃,看問題處在直觀和感性階段,缺乏思考,表達缺乏思想性。因此,他們特別留戀小學輕松自在的生活,他們在作文、日記和交談中反復地傾訴小學生活的美好。這使小學一些懶惰、毅力較差的學生會產(chǎn)生厭學和無所適從的感覺。注重培養(yǎng)孩子的自理能力,多勞動,勤動手。在座的各位也許會說:我們做家長的水平不怎么樣啊。良好習慣包括良好的學習習慣,如認真聽講、按時完成作業(yè)、不遲到、不早退等;良好的衛(wèi)生習慣;良好的生活習慣等等??梢哉f,一個班級如果沒有良好的紀律,那么這個班級注定要走向失敗。作為班主任的我也很高興,辛勤的付出總會有好的回報。性格特點包括使學生變得外向而敢于表現(xiàn)自己;大方而不扭扭捏捏;溫和而不暴躁。對孩子來說,他最早接觸的環(huán)境就是他的家庭,他的父母,他周邊的親人。創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。3.開展學法指導。新的作息時間、校紀校規(guī),小學的朋友因“時過境遷”而逐漸疏遠,中學的老師不再象小學老師一樣對自己細致周到、無微不至地關(guān)心;尤其是學科增多、復雜性增強,課時延長、考試增多,教法和學法與小學相比大為不同。但是,童年和少年兩個階段之間是逐漸過渡的。下面先允許我對我班的有些事項做一簡單的介紹,如有不當之處我真誠地懇請大家能夠批評指正。組織同學排演文藝節(jié)目,安排好重大節(jié)目的慶祝、聯(lián)歡活動。組織交流,不斷提高全班同學的學習積極性。了解掌握本班同學的思想,學習,紀律和生活情況,主動向班主任請示和匯報工作,及時反映同學的意見和要求。課間操集隊應快、靜、齊,不能拖拉、懶懶散散、乘機講話。衛(wèi)生篇:。,不在桌椅、墻壁等地方亂涂亂畫。第二天,我發(fā)現(xiàn)他竟沒來,經(jīng)老師一說,才知道昨夜一回家便感冒了,有些嚴重,需要住院?!彼f著,便轉(zhuǎn)身在黑板上寫了個“牟”字,并在上面注上音,“我姓牟,大家可以叫我牟老師。那后果可想而知?。“嚅L大人她不僅鐵面無私卻很關(guān)心“下屬”只要有人病了她都會忙前忙后,不停的噓寒問暖,直到你病好為止。他雖然戴著一雙手套,可是因為天氣太冷,他的手還是在一直抖,耳朵凍得通紅?!币魂嚴滹L吹過,我的心似乎也一下子被風吹涼了,我的淚奪眶而出。班主任老師帶我進了教室我卻一個人都不認識,我與舊生之間似乎隔著一層永遠沖不破的網(wǎng),讓我們得交流有了很大的障礙。冬天的一個早晨,當我還在睡夢中時,忽然聽見“唰”—“唰”——的響聲。她有著一頭到齊腰的黝黑長發(fā),一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神的盯著你好像會說話,最彰顯他班長氣質(zhì)的是那雙柳眉。由于她學習好,而且又坐在第一排,所以給老師倒水,拿粉筆都被她“承包”了。后來我才知道,他叫蘭天琪,學習也很棒,在他的努力輔導下,我的學習也因此迅猛的提升,我打心眼對他表示感謝。我們決心:一、提高認識,端正學習態(tài)度;二、從嚴要求,高標準完成老師布置的任務;三、勇于吃苦,自覺接受生活的磨煉;四、嚴于律已,提高學習效率初一(7)班的同學們,你們敢于應戰(zhàn)嗎?初一(3)班全體同學2013年12月23日第三篇:初一三班班規(guī)初一三班班規(guī)班級格言:志存高遠,腳踏實地,青春飛揚,永不言棄!班級歌曲:《少年中國》《最初的夢想》道德篇:,熱愛學校,熱愛班集體。儀容篇:,佩戴校牌。手機等電子設備。注明:分數(shù)不僅算本人身上,也累計在小組中,以小組為單位,進行最終評定。負責組織全班團員,、負責發(fā)展新團員的工作
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