【正文】 按照學(xué)校和少先隊總部的工作要求，結(jié)合班級的實際情況，開展多樣的班級工作,班級學(xué)生之間團(tuán)結(jié)友愛，每個學(xué)生都能做到積極向上，個性充分的發(fā)展，班級凝聚力不斷增強(qiáng)。還結(jié)合夏季幼兒喜歡玩水的特點，教育幼兒一些玩水的安全知識。通過主題活動的開展，讓幼兒更深刻的認(rèn)識了春天，增加了幼兒對春天的熱愛?？傊野鄻酚趨⒓痈鞣N活動，是團(tuán)結(jié)向上凝聚力好的班。俗話說：“身教重于言教。對學(xué)困生的輔導(dǎo)要繼續(xù)抓好，還須更耐心的輔導(dǎo)。平時，一發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不良傾向，我就及時的聯(lián)系家長，向家長介紹了解情況，與家長協(xié)商好有效的解決辦法，共同做好學(xué)生的教育工作。培養(yǎng)學(xué)生自己的事情自己做，隨時教育學(xué)生注意清潔衛(wèi)生（個人、校園）不但自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，教室衛(wèi)生也一定要注意保持清潔，當(dāng)然，也收到了良好的效果，學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣也已初步養(yǎng)成。本學(xué)期，雖然我注意培養(yǎng)了幾位班干部。”班主任要善于接近孩子，體貼和關(guān)心學(xué)生，和他們進(jìn)行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對他的親近和愛。在活動中，發(fā)動全班同學(xué)的積極性，把活動舉辦得越來越好。學(xué)習(xí)上：A、數(shù)學(xué)方面針對缺少較完善的數(shù)學(xué)教材這一問題，我班成立了班級“數(shù)學(xué)興趣小組”為大家答題，針對多數(shù)人不是很清楚的知識總體探討，很好的幫助了大家對每個知識的更深認(rèn)識；B、語文方面創(chuàng)辦《一班講壇》欄目和《錦心繡口》專欄，為大家訓(xùn)練演講能力和精典文段交流搭建了良好平臺；C、英語方面針對大家口語練習(xí)，深前安排了5分鐘“英語每日報道”。一、思想工作上做到“四個堅持”堅持按時召開兩周一次的民主生活會，對班級或院內(nèi)日常生活中碰到的突出性問題進(jìn)行討論，通過集中每個人之間相互溝通，交換意識，開拓了同學(xué)們的思維并為班級和學(xué)院的發(fā)展提供了建設(shè)性意見；堅持按時召開班委會，對班內(nèi)近期情況，深入探討，分析總結(jié)，針對性的開展工作，在不斷探索中相互學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)班委的服務(wù)能力；堅持每月一次的集體團(tuán)員推優(yōu)會議，以身邊的優(yōu)秀團(tuán)員為榜樣，培養(yǎng)同學(xué)們的向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)的意識，樹立良好班級風(fēng)貌，促進(jìn)同學(xué)們的思想積極性，進(jìn)而更好的促進(jìn)班級和學(xué)生個人的發(fā)展。但是仍然存在一些不足之處，其中的內(nèi)容分類不夠好，比較雜，這也是下學(xué)期要改進(jìn)的重要元素，同時還組織了兩周一次的“社科知識講座”既有利于拓寬知識面，又有利于利用所學(xué)常識，解決一些日常生活的一些問題。班主任工作總結(jié)是有感而發(fā)，而不是一種任務(wù)的形式。培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守法規(guī)紀(jì)律，識別善惡能力，樹立積極向上的人生觀，培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)校，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛社會，熱愛中國共產(chǎn)黨的思想。通過本學(xué)期的歷練與培養(yǎng)，賴鈺波、宋佳怡等幾位小干部把班級管理有聲有色。比如：在課堂上給他們創(chuàng)造條件，鼓勵他們舉手發(fā)言，及時給予肯定、獎勵。八、存在問題從考試來看，學(xué)困生的輔導(dǎo)還要繼續(xù)加強(qiáng)。總之，班級管理瑣碎，班主任需要運(yùn)用細(xì)心、耐心、虛心、忍心和愛心、良心去精心培育，功夫才會不負(fù)有心人。孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作，孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉，同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時反饋給家長，只有雙管齊下，才能收到教育的效果。每個幼兒的發(fā)展水平和個體差異都不一樣，但是經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，班上的每個孩子都有了很大進(jìn)步，孩子們不僅在語言、認(rèn)知、審美等方面有提高，而且個個都長高了，使孩子快快樂樂的渡過了這一學(xué)期。我和劉老師能夠全面客觀的分析班上家園方面存在的問題，針對問題制定了解決方法，豐富了幼兒園課題研究的內(nèi)容。使教師的環(huán)境煥然一新，滿足了幼兒的生活環(huán)境的需要。本學(xué)期，我鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項活動，在學(xué)校體操比賽和文藝活動中，本班學(xué)生均有不俗的表現(xiàn)。四、其它活動的開展家長會活動，積極按照幼兒園的要求做好春季親子運(yùn)動開展的準(zhǔn)備工作，我們班設(shè)計兩個親子游戲，讓家長和幼兒在運(yùn)動場上互相配合、共同游戲，其樂融融的完成活動目標(biāo)，活動得到了家長的好評。教研活動積極參加教研活動，提高教研能力。第四篇：班務(wù)工作總結(jié)班務(wù)工作總結(jié)（2013—2014學(xué)第二學(xué)期）緊張而充實的一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，在這半年中，我們班內(nèi)三位老師團(tuán)結(jié)一心，認(rèn)真配合，踏踏實實做好班級的每一項工作，每個孩子都在原有水平上有了一定的進(jìn)步，為了更好的完成以后的工作，提高保教質(zhì)量，將《綱要》精神貫徹到一日活動中，促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長。在班級中，我努力搭建學(xué)生展示的舞臺，利用班會開展一些小活動，諸如：查字典比賽，成語接龍，童話故事比賽等來益智身心，鼓勵孩子為大家表演，增強(qiáng)自信。本學(xué)期取得了一些成績，有些學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步了；有些學(xué)生改了一些不良習(xí)慣。班主任要把握“激勵勝于頌揚(yáng)，表揚(yáng)勝于批評”的原則，讓學(xué)生“在鼓勵中發(fā)揚(yáng)成績，在微笑中認(rèn)識不足”，在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶，