【正文】 那么，我們應(yīng)該如何去做呢？首先，注意培養(yǎng)自己美好的心靈。爭做“禮儀之星”。要做一個講文明、懂禮儀的人，應(yīng)該從提升自己的修養(yǎng)入手，首先，要提升思想修養(yǎng)，尊敬他人、理解他人、關(guān)心他人把它們當(dāng)作做人的根本，這也是文明禮儀的第一要求；其次，要提高社會人文素養(yǎng)，要成為一個真正有教養(yǎng)懂禮儀的人，必須用只是補(bǔ)充自己，用人類文 明的養(yǎng)分滋養(yǎng)自己；再次，是要嚴(yán)于律己，管住自己的口，不說粗話臟話，不說刻薄的話，不說傷害他人自尊的話，見到老師長輩要問好，接人待物要有禮貌，要坦誠，要謙恭，在公共場所不大聲喧嘩，不起哄。文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。特別要警惕個別同學(xué)的挑撥、起哄，不要試圖采取暴力的手段解決矛盾，做到遵紀(jì)守法，珍愛生命。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因，是我國青少年欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護(hù)能力較弱。第三篇：三月國旗下講話稿三月份國旗下講話稿一滴水，一顆淚（3月21日）“如果任意浪費(fèi)水資源，那么地球上的最后一滴水，將是我們的眼淚。要尊重老師的習(xí)慣和人格。同學(xué)們，輕聲慢步告訴我們在校園里，在我們充滿詩意的范鎮(zhèn)中心小學(xué)的校園里，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會讓自己的言行舉止變得像紳士、像淑女，這也是龍頭小學(xué)應(yīng)當(dāng)必備的習(xí)慣與能力。我們?nèi)w師生要注意交往上的禮儀，做到敬人、自律、適度、真誠。：集會時隊伍排列要快、靜、齊，還要注意安全。同時，在我們周圍，隨處可見肆意排放的工業(yè)廢水，未經(jīng)處理的生活污水，被農(nóng)藥污染過的農(nóng)田污水??水資源已經(jīng)遭到大范圍的侵蝕，嚴(yán)重的威脅。同學(xué)們在校內(nèi)要做到“上下樓梯靠右行，輕聲慢步不推擠”。人類生存的幾大要素莫過于此：健康是前提，物質(zhì)是基礎(chǔ)，精神是源泉，而安全，則是堡壘。學(xué)做文明人，學(xué)做社會人，文明校園，禮讓他人，讓我們從身邊的小事做起，讓文明禮儀之花在校園，在社會處處盛開。講文明禮儀更是當(dāng)代小學(xué)生義不容辭的責(zé)任。在一個國家中個人是主體。主要包括四點(diǎn)：①謙虛禮讓②談吐文明③舉止端莊④講究衛(wèi)生。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。我們向全體少先隊員發(fā)出倡議：熟記并能正確使用：請、您好、謝謝、對不起、再見 “十字文明用語”。作為炎黃子孫，我們本應(yīng)體現(xiàn)這些，再看看我們中得一些人，上公交車憑氣力大，公共場合大聲喧嘩隨地吐痰粗話滿天飛，不守交通規(guī)則：隨意闖紅燈、跨欄桿，少不尊老這些陋習(xí)時時闖入眼簾，撞擊耳膜。講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。四、正確處理同學(xué)之間的矛盾。為推動中小學(xué)安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率，保證少年兒童的健康成長，1996年，國家有關(guān)部門發(fā)出通知，決定建立“安全教育日”制度，將每年三月最后一個周的星期一確定為全國中小學(xué)生“安全教育日”。我們也要注重教師的文明禮儀教育。待老師離開教室后，學(xué)生方可離開。我校開展文明禮儀教育會對我校的蓬勃發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。下課鈴響，老師還未宣布下課，不要忙著收拾書本，或把桌子弄得乒乓作響，這是對老師的不尊重。在食堂用餐時要排隊禮讓，不亂擁擠，要愛惜糧食，不亂倒剩菜剩飯。魚兒跳躍，鴨鵝嬉鬧，蛙聲不斷，流水潺潺??伙伴們，為了還世界一份恬淡與自然，在3月22日“世界水日”即將到來之際，讓我們從隨手關(guān)緊水龍頭開始，節(jié)約用水、合理用水、保護(hù)水資源，讓我們的家園永遠(yuǎn)有碧水藍(lán)天！三月份國旗下講話稿安全才能快樂（3月28日）同學(xué)們，今天是三月的最后一個星期一，你們知道今天是什么日子嗎？今天是全國小學(xué)生“安全教育日”。希望同學(xué)們不要購買三無食品，盡量不到路邊沒有衛(wèi)生許可證的小攤販處就餐或購買食品。我們的生命