【正文】 作為小學生，我們應該做到：團結同學，互幫互助；愛護花草樹木、公共設施，不比吃穿，不浪費糧食；在家尊敬長輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦生活節(jié)儉。車讓車，讓出一分安全；車讓人，讓出一分文明；人讓車，讓出一分和諧。網(wǎng)絡是一個強大的媒體，我們不能讓它失去了用武之地。當時我看到這一幕，整個嘴巴到笑咧了，而你也在一旁暗自點頭。但文明排隊不僅可以使社會變得更加有秩序，也可以使我們的內涵更加豐富，除了在公共場合之外，在學校排隊吃飯時也經常遇到插隊現(xiàn)象，也多虧了有值日生和校領導監(jiān)督才沒有導致這一問題持續(xù)泛濫。要知道，在國內，你代表的是個人；但是在國外，你就不僅僅代表個人，也代表著本國的形象。在學校里，她勤奮努力的學習，尊重師長。切身體會到做文明的主人。在組織學習的過程中，注意引導和教育學生提高組織水平，讓他們認識到文明修身工程是一個目標、一項事業(yè)，同時也是一種文化、一種精神、一種境界。大學生代表一個國家民族的未來，他們的思想認識和境界一定程度上決定了我國幾十年后的發(fā)展命運，他們的民族觀和民族精神關系到中華民族的振興。第一階段：制訂計劃策劃書，宣傳發(fā)動階段。通過大學生的自我鍛煉。東湖小學第三篇：文明小市民文明小市民法庫鎮(zhèn)中心校四年級關萍文明是一種美，它會給生命帶來激情給生活帶來和諧與溫馨。就說個十分常見也特別突出的問題，那就是‘插隊’。對于此次活動，我有許多認識與想法。您認為呢？那次雙十一期間，我記得我倆去商場購物時，我看到整個商場幾乎被人覆蓋，幾乎是人山人海，大家都興沖沖的去搶購。所以我們可以去大型的購物商場或者學校食堂等消費量大的地方付諸實踐，體驗排隊給我們帶來的自豪感，倡導其他的消費者文明排隊，不插隊。我可愛的孩子，作為家長的我們看到你的這封倡導信，我們甚是感到欣慰。文明，是衡量一個社會進步的重要標尺，也是一個人綜合素質的反映。最讓我震驚的是現(xiàn)在人們對環(huán)境的破壞，大樹被砍了，小鳥無家可歸；草原破壞了，沙漠向我們逼來，隨處亂扔的垃圾，大風一起，垃圾袋象小船一樣飄蕩，掛在樹枝上的像滿樹開花，垃圾袋現(xiàn)在越來越多。文明乘車，不擁擠爭搶。一傳十，十傳百。排隊，簡簡單單的兩個字，卻蘊含了無法估量的正能量，也承擔起了國民的素養(yǎng)、名族的素養(yǎng)、大國的風范！希望“文明排隊”的理念能夠貫徹全國！親愛的孩子：正如你所說，插隊拉低了人的自身素養(yǎng)，它的確一個很能體現(xiàn)人的修養(yǎng)高不高的行為。的確，“文明排隊”是一個人的基本素養(yǎng)、基本內涵，也許我們不是什么名人雅士，我們只是普普通通的市民，但我們有責任，有義務去為中國素養(yǎng)加一加油，鼓一鼓氣。爸爸媽媽，讓我們手拉起手，以身作則，自覺排隊，禮讓他人，用自己的行動去影響周邊的人，讓他們和我們一起，爭做一個文明的市民，一起構造一個‘禮讓’的文明社會。有良好的生活習慣和積極向上的生活態(tài)度。她尊重父母，孝敬父母，體貼父母。深入開展薦讀、討論和實踐等主題教育；促使廣大學生深入了解文明修身的淵源和深刻內涵，提高對文明修身重要性的認識，引領他們重點研討文明修身與和諧社會的關系。二、活動時間：xx年4月至5月三、活動主題：“文明大學生，快樂小市民”四、活動口號：“與校園文明同行”、“與城市發(fā)展同步”五、活動內容：一、校園文明創(chuàng)建活動?！袄^承節(jié)儉美德，樹立正確理財觀”，引導廣大同學積極參與