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專業(yè)實習指導書及日記(專業(yè)版)

2024-11-16 03:19上一頁面

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【正文】 五、專業(yè)實習實習成績評定學生完成實習后,由實習單位做出鑒定并蓋上單位公章。九、安全問題和注意事項學生在實習期間必須嚴格遵守學校和實習單位的各種規(guī)章制度、不盲目擅動,不違規(guī)操作,確保安全。寫作內容可根據(jù)實習內容和性質而不同。,嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度和安全方面的規(guī)定。3.根據(jù)所了解的情況進行詳細分析,學習企業(yè)的管理、電子商務的成功經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)企業(yè)業(yè)務流程中的不合理因素,提出改進方案。六、實訓組織本次實習采用指導教師負責制,每名指導教師分別帶領911名學生。實習日記填寫內容包括:(1)學校名稱(2)院系名稱(3)專業(yè)名稱及班級(4)本人姓名、學號(5)實習單位名稱(6)實習單位接待部門和聯(lián)系人姓名(7)聯(lián)系人的職務、職稱、聯(lián)系電話(8)實習地點(9)記錄時間(分上午、下午、晚上)(10)日記內容包括參觀、座談、聽報告、摘錄資料、數(shù)據(jù)、調查材料、心得體會、發(fā)現(xiàn)問題、工作實踐與經(jīng)驗教訓等。二、基本要求按照專業(yè)實習計劃安排專業(yè)實習日程,按質、按量、按時完成實習任務。實習的總結。四、實習報告實習報告是這次認識實習所取得成果的書面總結,它是對企業(yè)進行深入的調查了解,針對所收集的第一手資料進行認真地分析整理的基礎上所設計網(wǎng)站的總結性資料。,完成與專業(yè)相關的實習任務。(5)實習內容的設計和實現(xiàn)過程。實習是再學習的過程,同學們要抓住實習機會,培養(yǎng)應對問題的能力,培養(yǎng)自我管理的能力,積累為人處世的經(jīng)驗,把學生培養(yǎng)成符合社會需要的應用型人才。包括對實習任務的理解、實習過程中分析問題和解決問題的能力、現(xiàn)場相關問題的處理能力、資料收集情況等。2.從事某一具體的金融業(yè)務活動,了解具體工作對動手能力與理論知識的要求。(2)正文用五號宋體。四、實習安排:由學生根據(jù)自身情況和愿望自主選擇認識實習的單位和部門;2.不論集中實習或分散實習,學生均應按照要求,簽定實習安全責任書。培養(yǎng)獨立處理和解決復雜問題的能力,并開闊眼界及思路,為以后的畢業(yè)設計收集資料及醞釀設計方案,也為今后的工作積累經(jīng)驗。實習期間注意維護學校的形象,維護個人形象。三、實訓時間2007年 5月14日—— 2007年7月6日 共八周,實習生最后一周回校準備實習報告。第一篇:專業(yè)實習指導書及日記陜西科技大學專業(yè)實習指導書管理學院 人力資源教研室專業(yè)實習指導書為了使學生在專業(yè)實習過程中明確目標與任務,從而達到預期的實習目的,圓滿完成實習任務,便于實習成績的檢查與考核,特制訂本專業(yè)實習任務指導書。否則,不予評定實習成績。實習期間注意交通安全和人身安全。通過實習,驗證和鞏固充實所學理論知識,加深對相關內容的理解,接觸課堂以外的實踐知識,加深了解社會對本專業(yè)的需要。也可以申請在學校進行實習。6.致謝:100字以內;7.參考:不少于3篇;格式要求:(1)封面
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