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中學(xué)生財(cái)產(chǎn)安全教育教案:學(xué)習(xí)防盜知識(shí),保護(hù)財(cái)產(chǎn)安全(專業(yè)版)

  

【正文】 在日常生活中,在校學(xué)生應(yīng)從以下幾個(gè)環(huán)節(jié)上加強(qiáng)安全意識(shí)培養(yǎng),提高防盜能力?!景咐x編】【案例1】5月13日9時(shí)許,某校某學(xué)院一辦公室發(fā)生火災(zāi)。為營(yíng)造一個(gè)安全學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校有關(guān)部門都制定了相關(guān)的管理制度來(lái)規(guī)范學(xué)生的日常行為,但有些同學(xué)常常為了自己個(gè)人的一時(shí)之便,置學(xué)校的紀(jì)律于不顧,違反規(guī)定,結(jié)果給自己和大家造成財(cái)物損失。只有人人參與其中,群防群治,才能真正有效控制和防范盜竊案的發(fā)生。分析以上盜竊案發(fā)生的原因,大部分是由于師生們防范意識(shí)不夠,比如忘記鎖門,忘記拔鑰匙等疏忽大意的行為;還有一些是犯罪分子采取比較極端的做法,比如將窗子整體拆除。五、各單位要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)外來(lái)務(wù)工人員的教育和管理。盜竊被人發(fā)現(xiàn)后,一是“騙”,推說(shuō)是來(lái)找人的,以蒙混過(guò)關(guān);二是“逃”,趁只有一兩人發(fā)現(xiàn),還未對(duì)其形成合圍之勢(shì),立即逃之夭夭;三是“混”,先逃出發(fā)現(xiàn)者的視線,再躲入廁所、空房或陽(yáng)臺(tái)等處,等亂過(guò)了再?gòu)娜蓦x去;四是“求”,裝出一副可憐模樣,請(qǐng)求別人放過(guò)他;五是“兇”,挺而走險(xiǎn),掏出兇器威脅。管理松懈、制度不嚴(yán)的宿舍。【案例3】4月29日,某校某學(xué)院一教師在實(shí)驗(yàn)室作實(shí)驗(yàn)時(shí),其放在辦公室的皮包被盜,損失手機(jī)、錢包、購(gòu)物卡等物。一旦發(fā)生被盜案件以后,不要驚慌失措,應(yīng)迅速組織在場(chǎng)人員保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),并及時(shí)向?qū)W校老師、政教處報(bào)告,不得先翻動(dòng)、查看自己掉了什么東西,否則將現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)的痕跡物證破壞了,不利于調(diào)查取證。5.在人多雜亂的地點(diǎn)不要翻點(diǎn)現(xiàn)金,以免被扒手盯上。第一篇:中學(xué)生財(cái)產(chǎn)安全教育教案:學(xué)習(xí)防盜知識(shí),保護(hù)財(cái)產(chǎn)安全學(xué)習(xí)防盜知識(shí),保護(hù)財(cái)產(chǎn)安全柿子中學(xué):周立教學(xué)目的:對(duì)學(xué)生進(jìn)行財(cái)產(chǎn)安全知識(shí)的宣傳,從家、教室、校外等幾個(gè)場(chǎng)所在防盜方面著手,使學(xué)生提高防范意識(shí),避免財(cái)物的丟失,以及在發(fā)生一些突發(fā)狀況是應(yīng)如何應(yīng)對(duì),把損失降低到最低。同時(shí)也不要因不放心而不時(shí)摸放錢包的的地方,這樣同樣會(huì)引起狡猾的扒手的注意。(2)發(fā)現(xiàn)可疑,及時(shí)控制?!景咐?】4月30日早,某校某學(xué)院一學(xué)生起床后,將手機(jī)置于書(shū)柜上,剛出去一會(huì)兒功夫,回來(lái)后發(fā)現(xiàn)手機(jī)被盜。學(xué)生宿舍人員進(jìn)出十分隨便,外來(lái)人也可隨意找人進(jìn)來(lái)參觀,容易使盜賊乘虛而入,進(jìn)行盜竊。五、加大安全檢查工作力度,消除各種安全隱患。對(duì)外來(lái)務(wù)工人員要進(jìn)行經(jīng)常性的防火安全教育,教育他們遵紀(jì)守法,按章操作。對(duì)此種種,學(xué)校已經(jīng)開(kāi)始采取措施加強(qiáng)校園安全建設(shè),比如給宿舍樓的寢室裝上插銷,防止出現(xiàn)因忘記鎖門而被盜的現(xiàn)象;在女生宿舍二樓公共部分增加護(hù)欄;保衛(wèi)部加強(qiáng)巡邏;學(xué)校還在宿管中心主頁(yè)上刊載了各種防盜的知識(shí),這可以說(shuō)是為同學(xué)們心中的安全防線上了一道鎖。事實(shí)上發(fā)生在在校學(xué)生周圍的盜竊案件大部分是由于在校學(xué)生自身的防范意識(shí)淡薄而引起的,不注意對(duì)自身財(cái)物的保管,給盜竊作案分子以可乘之機(jī)。一是不隨意留宿他人。接報(bào)后,校保衛(wèi)處立即拔打“119”并迅速組織人員趕赴現(xiàn)場(chǎng)撲救。一盡量不要在書(shū)包內(nèi)存放大量現(xiàn)金和與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的貴重物品,以減少別人的注意力,對(duì)于大額現(xiàn)金不要隨意放在身邊,應(yīng)就近存入銀行,同時(shí)辦理加密業(yè)務(wù),將存折和印鑒密碼身份證分開(kāi)存放,最好不要將自己的生日手機(jī)或家庭電話號(hào)碼學(xué)號(hào)作為自己存折或信用卡的密碼,防止被他人發(fā)現(xiàn)盜取。第五篇:財(cái)產(chǎn)安全知識(shí)教育教案財(cái)產(chǎn)安全知識(shí)教育教案一、教學(xué)目的對(duì)學(xué)生進(jìn)行財(cái)產(chǎn)安全知識(shí)的宣傳,從家、教室、校外等幾個(gè)場(chǎng)所在防盜方面著手,使學(xué)生提高防范意識(shí),避免財(cái)物的丟失,以及在發(fā)生一些突發(fā)狀況是應(yīng)如何應(yīng)對(duì),把損失降低到最低二、教學(xué)內(nèi)容(一)、導(dǎo)入安全教育內(nèi)容請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己在日常生活中是否有過(guò)財(cái)物丟失的情況,以及如何應(yīng)對(duì)的根據(jù)學(xué)生回答,從教室以及一些公共場(chǎng)所應(yīng)如何防范進(jìn)行(1)提高警惕,增強(qiáng)自我防范意識(shí)一般防盜的基本方法是人防物防和技防,其中,人防是預(yù)防和制止盜竊犯罪,唯一可靠有效的方法。知情人員應(yīng)當(dāng)積極配合公安保衛(wèi)部門的調(diào)查取證工作,有的人對(duì)身邊發(fā)案采取事不關(guān)已,高高掛起,不愿多講的態(tài)度;有的人在調(diào)查人員詢問(wèn)時(shí)不敢提供有關(guān)情況,怕別人打擊報(bào)復(fù),怕影響同學(xué)的關(guān)系等等,這些都是錯(cuò)誤的,給偵查破案工作帶來(lái)許多困難,往往也貽誤了破案的最好時(shí)機(jī),使犯罪分子逍遙法外繼續(xù)害人。(2)遵守紀(jì)律,落實(shí)學(xué)校安全規(guī)定。對(duì)在校學(xué)生而言,提高防范意識(shí),做好防盜工作,這不僅是個(gè)人的事,也是全校師生共同關(guān)心的大事。面對(duì)這一次接一次的財(cái)產(chǎn)
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