【正文】 第二小組：在商場發(fā)生的事情(搜身是否違法)第三小組：見義勇為需要大家參與。，要求學生進行社會實踐活動。(4).保護未成年人的工作應當遵循那些原則?下列原則：(1)保證未成年人的合法權(quán)益(2)尊重未成年人的人格尊嚴(3)適應未成年身心發(fā)展的特點(4)教育與保護相結(jié)合搶答題：(1)什么是未成年人?指未滿十八周歲的公民尊重未成年人接受教育的權(quán)利，必須使適齡未成年人接受義務教育，使得使之輟學。，依憲治國，依法執(zhí)政，最根本的是依憲執(zhí)政?，F(xiàn)行憲法是對1954年制定的新中國第一部憲法的繼承和發(fā)展。5.《中華人民共和國教育法》公布和實行的時間？ 。生2，我的朋友被打了，其他人幫他打仗，不帶就不夠意思，生3，放學生有人跟蹤我，怎么辦？生4，我看到有人偷別人材，我不知如何是好？ ??畫面一：錄像廳內(nèi)，烏煙瘴氣，一群人在看錄象看投影 畫面二：一少年被黑社會綁架，警查與家長與之智斗?！稇椃ㄐ≈R》,是治國安邦的總章程,是保持國家統(tǒng)一，經(jīng)濟發(fā)展，社會進步和長治久安的法律基礎。三、活動準備； ；四、活動過程，介紹開展本次主題班會的意義: 1982年12月4日，第五屆全國人民代表大會第五次會議通過了現(xiàn)行的《中華人民共和國憲法》。b、意義 : 設立“國家憲法日”，是一個重要的儀式，傳遞的是依憲治國、依憲執(zhí)政的理念?，F(xiàn)行憲法是對1954年制定的新中國第一部憲法的繼承和發(fā)展。，依憲治國，依法執(zhí)政，最根本的是依憲執(zhí)政。設立國家憲法日，不僅是增加一個紀念日，更要使這一天成為全民的憲法“教育日、普及日、深化日”，形成舉國上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護人民權(quán)益的社會氛圍。（2）《未法》對父母不履行法定職責作了那些規(guī)定？對不履行職責或侵權(quán)的，應當依法承擔責任，經(jīng)教育不改的，撤消監(jiān)護人資格，另行確定監(jiān)護人。活動過程：一、在歡快的音樂中班長報告本次活動的意義班長：親愛的同學們，隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展，我們的生活在一天天發(fā)生著改變，我們身邊也隨之出現(xiàn)了行行色色的不同群體或個人，并且他們的行為有時會侵犯到我們的權(quán)利，如果我們不懂法我們也可能侵犯到他們的權(quán)利，為了增強我們的法律意識，培養(yǎng)遵紀守法的能力，為此我們準備了這次以《維護憲法權(quán)威》為主題的班會，在這次班會上我們將通過各種形式來了解掌握法律法規(guī)常識，從而使我們自覺遵守發(fā)律法規(guī),預祝班會圓滿成功！主持人：我宣布，1094班《憲法與我們息息相關(guān)》主題班會現(xiàn)在開始！同學們，當你走在繁華的大街上與人擦肩而過時；當你走在僻靜的鄉(xiāng)間小路留戀于周圍的美景時；當你與別人交往接待時；當你購物或售物時；你是否想到“侵權(quán)”兩個字，為了自己和他人的安全，為了每個人幸福和歡樂，讓我們多掌握一些法律知識吧；首先，我們以小組為單位進行法律知識競答，法律知識競答分抽簽必答和小組搶答兩部分，必答題20分；搶答題答對10分，答錯扣10分，最后看哪個小隊得分最多就是優(yōu)勝小隊。八、法律像眼睛時刻伴我行，安全像耳朵把我來提醒，讓我們提高自我保 護意識，法律常識承記心窩。設立國憲法日，也是讓憲法思維內(nèi)化于所有國家公職人員心中。當你購物或售物時。討論：畫面三：有人跳窗入室，進行盜竊、一人看見后稍稍走開?！段闯赡耆吮Ｗo法》的目的是什么?保護未成年人的身心健康，保障未成年人的全法權(quán)益，促進未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面與全面發(fā)展，把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)接班人。八、法律像眼睛時刻伴我行，安全像耳朵把我來提醒，讓我們提高自我保護意識，法律常識承記心窩。搶答題答對10分，答錯扣10分，最后看哪個小隊得分最多就是優(yōu)勝小隊。生1，有的同學向我借錢，我不借地就找人打我。當你走在僻靜的鄉(xiāng)間小路留戀于周圍的美景時。b、意義:設立“國家憲法日”，是一個重要的儀式，傳遞的是依憲治國、依憲執(zhí)政的理念。畫面四：一毒品販子正誘騙一群中學生吸煙。，并配錄音說明。（3）．對未成年人教育的范圍是什么？《未法》第三條規(guī)定：國家、社會、學校和家庭對未成年人進行理想教育、道德教育、文化教育、法律和法制教育，進行愛國主義、集體主義、國際主義和共產(chǎn)主義的教育，提倡愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的社會公德，反對資本主義的、封建主義的和其他的腐朽思想的侵蝕。國家通過多種形式開展憲法宣傳教育活動。老師對同學們的回答做點評，并糾正錯誤的觀點。二、活動目的: 更好地發(fā)揮法制宣傳教育在服務發(fā)展、維護穩(wěn)定，推進依法治教、依法治校，促進全民守法等方面的作用，增強學生的憲法意識。設立國憲法日，也是讓憲法思維內(nèi)化于所有國家公職人員心中。憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力。：序言和總綱、公民的基本權(quán)利和義務、國家機構(gòu)、國旗國徽首都國歌2017年12月4日第三篇：國家憲法日主題班會國家憲法日主題班會肥城市邊院鎮(zhèn)過村中學：王作濱活動目標：通過這次班會活動，使學生了解各種法律法規(guī)，知道運用法律武器保護自身的權(quán)利和利益，同時教育學生懂得什么是犯罪，什么是違法。畫面四：一毒品販子正誘騙一群中學生吸煙。第二小組：在商場發(fā)生的事情（搜身是否違法）第三小組：見義勇為需要大家參與。全面貫徹實施憲法，是全面推進依法治國、建設社會主義法治國家的首要任務和基礎性工作。本次學習宣傳活動緊密結(jié)合工作實際，采取多種形式，取得了實效，做到學習人員、學習內(nèi)容、學習時間、學習效果四落實。(3)《未法》對未成年人招用有那些規(guī)定?任何組織和個人不得招用未滿十六周歲的人、組織及個人非法招用的，處以罰