【正文】 下了課，老師把我叫到辦公室給我講解了一遍，我恍然大悟。當(dāng)苦難用十指緊緊箍住了他的咽喉，當(dāng)苦難成了他一生都無(wú)法泅渡的浩遠(yuǎn)的河流，貝多芬所做的是用他那粗壯的手掌將河水蕩起最絢麗的浪花。你一直矗立在那里，筆直剛正，風(fēng)雨不改，仿佛在告訴我，做人就應(yīng)當(dāng)如此。然而，你卻從來(lái)不出聲。你是我的一本書(shū)，全世界獨(dú)一無(wú)二的書(shū)，所以你不必大費(fèi)周章去盜版別人的內(nèi)容。第一篇：你是我的一本書(shū)寧波，你是我的一本書(shū)。如秋雨一般徹徹洌洌，飄落下來(lái)，清涼怡人。敬重你，這份才華，千古來(lái)，幾人能及？你是我的一本書(shū)，品讀你，讀出你那無(wú)人不知的豁達(dá)。機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人，幸運(yùn)是對(duì)奮斗的獎(jiǎng)勵(lì)，而非僅僅是命運(yùn)的安排，即使努力過(guò)，也會(huì)有遺憾，但它至少會(huì)變成某種可能的幸運(yùn)。一日與好友同行，依舊是這條蜿蜒的公路，山坡上的小黃花漫天綻放，隨風(fēng)搖曳，璀璨奪目，它們是校園的五月最典型的標(biāo)志。”我一副乖寶寶樣子的回答著。她也是一本漫畫(huà)書(shū)，有時(shí)會(huì)把大家逗得笑呵呵的，她也是一本手工書(shū)，在課余，教我們剪紙、折紙，增添一番樂(lè)趣。這次教訓(xùn)讓我銘記在心中，余老師，你是我的書(shū)，是一本百科全書(shū)，教我數(shù)學(xué)，教我做人，教我生活。：“比上帝更偉大女人”；也許母愛(ài)就是史蒂維旺得筆下的：母親是那朵甜蜜之花?！笥洠ㄖ笇?dǎo)老師徐燕）第二篇：你是我的一本書(shū)你是我的一本書(shū)母愛(ài)不是文字，但她比文字更深入人心。第一篇：你是我的一本書(shū) huangjiaqin你是我的一本書(shū) 開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)黃佳琴時(shí)光的沙漏里，散落著懵懂的囈語(yǔ)。母愛(ài)不是彩虹，但比她彩虹比跟引人注目；母愛(ài)不是陽(yáng)光，但她卻比陽(yáng)光更溫暖迷人；母愛(ài)，一本我似懂非懂的詩(shī)集。母愛(ài)，你是我的一本書(shū)，一本帶著我成長(zhǎng)的書(shū)。她也是一本漫畫(huà)書(shū)，有時(shí)會(huì)把大家逗得笑呵呵的，她也是一本手工書(shū)，在課余，教我們剪紙、折紙，增添一番樂(lè)趣。第三篇：你是我的一本書(shū)你是我的一本書(shū)曾有哲人曰：“母親，是一本讀不完的書(shū)。望著媽媽那擔(dān)憂的臉色，我的心中流著絲絲暖意。她木然而立，望著綿延的花海，久久地出神，又似在自言自語(yǔ)：“花開(kāi)的條件，除了陽(yáng)光和空氣，也許還包括一只偶然飛過(guò)的蝴蝶。又是那樣的一瞬，譜寫(xiě)希望的書(shū)卷又在我的眼前翻開(kāi)了它全新的一頁(yè)，詮釋著截然不同的奧秘。你自號(hào)“六一居士”，時(shí)人問(wèn)之：“何謂”六一“也？”，你答曰：“家中古籍一千卷，藏書(shū)一萬(wàn)卷，有琴一張，有棋一局，而常置酒一壺“，人問(wèn)之曰：“此“五一”也。14歲的少年第一次為你曲折跌宕、波瀾壯闊的歷史場(chǎng)景而激蕩，為歷史的宏大而震撼。翻開(kāi)光鮮華麗的封面，行走在寧波華麗的街頭?；蛟S你無(wú)法成為人物傳記，或許你無(wú)法成為別人的教本，或許你無(wú)法成為藝術(shù)材料，但你就是你，你有你自己的情節(jié)，你有你自己的讀者，你的讀者會(huì)為你的情節(jié)而歡笑，而哭泣。你是我的一本書(shū)，在沉默中隨風(fēng)飄動(dòng)，我終于在片片葉子凋零中讀懂你的沉默——奉獻(xiàn)從來(lái)就不應(yīng)該索求回報(bào)。第四篇：你是我的一本書(shū)“苦難是一部書(shū)，一部涵蓋人生百態(tài)與展現(xiàn)人性光輝的教科書(shū)，只是不曾有人愿意捧讀罷了。沒(méi)有人可以像他那樣，用苦難鑄成歡樂(lè)，用苦難叩開(kāi)音樂(lè)的圣殿。隨后，老師教育我，不能不懂裝懂，要實(shí)事求是，不恥下問(wèn)。講完了所有題，便和老師回顧了一遍，我被抽到我沒(méi)聽(tīng)的那一道，回答不出來(lái)。當(dāng)生命的最強(qiáng)音奏起，當(dāng)歡樂(lè)的合唱聲聚成和諧的圣曲時(shí)，沒(méi)有人不向貝多芬致以最崇高的敬意。春去秋來(lái)，你是大地上一本充滿哲理的書(shū)，悄悄等待有心人的解讀。鳥(niǎo)兒把巢安在你的軀體內(nèi)，蟲(chóng)兒鉆了一個(gè)個(gè)洞躲入你的腳下，你是他們生命的家園，賦予了他們生機(jī)與活力。寧波，你是我的一本書(shū)，讓我們一起為你寫(xiě)出精彩的續(xù)集！第二篇：你是我的一本書(shū)——致我未來(lái)的孩子親愛(ài)的孩子：漫漫人生，每個(gè)人都好比一本書(shū)，或急或緩，或喜或悲，正所謂“一文一世界，一書(shū)一菩提”。那個(gè)暑假，我足足天昏地暗的讀了厚厚的十多本你，你，你。如山泉一般叮叮當(dāng)當(dāng)，流淌下來(lái)，滲入心肺。那人故意從書(shū)架中取出一本布滿灰塵的書(shū)問(wèn)你，你仍然對(duì)答如流，令人不得不佩服。我想我明白了，每一次綻放都絕非偶然，花兒正是因?yàn)樵?jīng)不畏風(fēng)雨，欣欣向榮，才得到一次與蝴蝶邂逅的機(jī)會(huì)；而我們只有執(zhí)著地去追夢(mèng)，才能收獲似錦前程。初三:陳曉婷第四篇：你是我的一本書(shū)你是我的一本書(shū)每日迎著晨曦行走在校園大道上，初夏的味道在山坡的野叢林中四溢開(kāi)去，像一只高腳玻璃杯盛的薄荷酒，傾在流動(dòng)的色彩中，醇厚清新，芬芳沁人，一齊匯成心底最美的風(fēng)景，譜寫(xiě)出希望與光明的詩(shī)篇。以后全聽(tīng)你的。這次教訓(xùn)讓我銘記在心中，余老師，你是我的書(shū)，是一本百科全書(shū)，教我數(shù)學(xué)，教我做人，教我生活。更重要的是，經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo)，我明白了上課一定得認(rèn)真聽(tīng)講，跟著老師的思路走，否則上再多的補(bǔ)習(xí)班也沒(méi)用。感謝你給我的光榮，我要對(duì)你深深的鞠躬，因?yàn)槟愕母冻龅木ξ夷芏＝鹕墓饷⒅?，你如一本浩瀚的?shū)，寫(xiě)滿了愛(ài)的文字，我慶幸，我讀懂了你。老屋，你靜默無(wú)言，如一本厚重的書(shū)