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中學(xué)高級教師優(yōu)秀教師先進事跡材料(專業(yè)版)

2024-11-16 02:17上一頁面

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【正文】 要給學(xué)生一滴水,老師先要有一桶水,尤其是在當(dāng)今知識更新迅速的年代,為更好地適應(yīng)教學(xué)工作,我順利地拿到了普通話證書和計算機等級證書,,還積極參加市里的各種師資培訓(xùn)。在班級,我首先開展了“六助一”幫教小隊,組成學(xué)習(xí)小組。面對領(lǐng)導(dǎo)的期望,學(xué)生的張張笑臉,我無限感慨,為我教育生涯的良好開端奠定了堅實的基礎(chǔ),充添了勇氣和力量。她說過:“教師是不能有打工思想的”,她實實在在也是這樣做的。其實,對$來說,這種樸素的情感并不是空穴來風(fēng),如果走進他的人生歷史,便會發(fā)現(xiàn)在他的血管里流淌著來自底層的窮苦人的血液。學(xué)校因此被評為“全國體育先進集體”。在班主任工作中,他善于捕捉教育的極好時機,對學(xué)生進行啟發(fā)式教育。《西部電力工人之歌》發(fā)表在電力報上,《教師獨白》等20余篇詩歌也在市縣報上發(fā)表,《中學(xué)古典詩詞教學(xué)中的一點質(zhì)疑》收入云南民族出版社出版的《素質(zhì)教育與人才培養(yǎng)》一書,《淺析陸游的卜算子?詠梅》被內(nèi)蒙古少年兒童出版社編委會評為二等獎,《語言教學(xué)幽默》發(fā)表在全國優(yōu)秀教師論文集上?!扒啻弘y再,蘭亭已矣”。能按教育規(guī)律和學(xué)生心理特點組織教育教學(xué),全面正確地理解學(xué)科標(biāo)準(zhǔn),熟練掌握教材,正確運用教學(xué)原則,靈活運用教學(xué)方法。教學(xué)成績優(yōu)秀,教研成果顯著。班上農(nóng)村進城務(wù)工、父母離異家庭的孩子有四五個,在我細(xì)致、耐心地工作下,他們都能自強、愉快地在這個和諧的班級大家庭中生活、學(xué)習(xí)。教育學(xué)生上,她很注重培優(yōu)扶差的工作,對于后進生,我總是給予特殊的照顧,在課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo),對他們的點滴進步給予大力的表揚。在從事教育工作的20年中,我一直站在教育工作的前線。在學(xué)習(xí)上要積極進取,開拓創(chuàng)新,待人要寬厚,做事要有責(zé)任心。她積極參加鄉(xiāng)公開研討課,教學(xué)技能不斷提高,獲得好評。讓學(xué)生自己組織、自己管理、自己發(fā)展,逐步形成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。擔(dān)任班主任期間表現(xiàn)積極,工作成效顯著。第三篇:縣第一中學(xué)高級教師先進事跡$是$第一中學(xué)高級教師,昭通市語文教學(xué)研究會成員,云南省詩詞學(xué)會會員。他在自己的生命舞臺——講臺,全付身心地投入進去了。在涉足古典詩詞研究領(lǐng)域時,為了不重復(fù)前人的研究成果,力爭百尺竿頭更進一步,他對歷代古典詩詞進行了全面的耕耘;工作中,考慮到讀者的閱讀心理與習(xí)慣,他經(jīng)常從事詩歌、散文的寫作實踐,始終堅持勇于質(zhì)疑,善于思考,不斷創(chuàng)新學(xué)術(shù)精神,正是有了這種精神,才使他的教學(xué)與創(chuàng)新始終都如“清露晨流,新桐初引”,散發(fā)著迷人的清新。工作中他擺正自身位置,服從安排,勇挑重?fù)?dān)。我們清晰地看到,作為副校長,他善于思考,與時俱進,初步形成了自己的辦學(xué)思路與模式;作為教師,他擅長邏輯思辯,富有現(xiàn)代觀念,初步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。他經(jīng)常把自己的生命比喻為一支高舉在天空中的火炬,渴望在充分的燃燒中最大限度地實現(xiàn)自己人生的價值。三、在工會工作中積極主動、卓有成效工作繁忙的z老師還兼任了學(xué)校工會的文藝委員,她積極主動地想了很多方法開展豐富多彩的工會活動,如組織登山、卡拉ok、農(nóng)家樂等各項文體、休閑活動。有人說,教師是清澈的小溪,滋潤嫩嫩的幼苗吐出一片綠意;是晶亮的明燈,引導(dǎo)孩子在人生的征途上學(xué)步;是一顆鋪路的石子,甘愿默默的為他人鋪筑起飛的跑道。現(xiàn)在他經(jīng)常主動整理教室后面的掃把,倒垃圾。20178。我班有位叫劉世宇的孩子,父母常年在外省打工,習(xí)慣養(yǎng)成極差,擅自調(diào)換座位,常欺負(fù)弱小同學(xué)。面對那一雙雙渴求知識的稚嫩雙眼,一種使命感、責(zé)任感,驅(qū)使我選擇了我的學(xué)生,我在學(xué)生面前笑容滿面,其實我內(nèi)心強忍悲痛;后來我二哥也去世,短期內(nèi)兩位重要親忍離世,給我巨大的打擊。老干工作十分重要,雖不起眼,卻比較煩瑣,從日常生活到生老病死都要代表學(xué)校關(guān)心他們、她每年都要代表學(xué)校慰問離退休教職員工和患病的在職教師幾十人次,組織旅游、休閑、學(xué)習(xí)等活動數(shù)次,把黨組織的關(guān)懷和溫暖及時送到了他們中間。在人們的心目中,$是真正的實干家、苦干家,并且,一旦認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),便會一頭撞去,決不回頭。為了抵制港臺庸俗低下、充斥暴力的影視之作對青少年的危害,正確引導(dǎo)青少年學(xué)生鑒賞,他還倡導(dǎo)增加中央電視臺10頻道,為學(xué)生提供一條通過現(xiàn)實社會的文化走廊。擔(dān)任七屆班主任的班級,八六屆的高78班、八九屆的95班、九一屆的110班、九四屆的137班、九八屆的155班被評為優(yōu)秀班集體。一般地說,學(xué)術(shù)水平與學(xué)術(shù)環(huán)境和學(xué)術(shù)精神是一致的。家學(xué)的淵源和多年的勤學(xué)不輟,使$不僅擁有濃厚知識功底,更使他對知識的尊崇與膜拜根深蒂固。如:中國生物教學(xué)論壇的版主等。以自己的人格、行為去感染學(xué)生。體貼后進生,培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強心,不讓后進生成為掉隊的孤雁。XX年8月、XX年11月年獲得市優(yōu)秀教學(xué)論文一等獎。在多年的教育教學(xué)中,為了不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng),提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平,適應(yīng)新形勢下的教育工作要求,在教學(xué)中她不錯過任何一個可以提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的機會,積極參加各種政治學(xué)習(xí)和政治活動,積極參加師德師風(fēng)建設(shè)活動,向優(yōu)秀教師、先進教育工作者學(xué)習(xí),并認(rèn)真寫心得體會。“學(xué)高為師,德高為范”是我的自律信條。她抓好學(xué)生的小組學(xué)習(xí)活動,選拔優(yōu)秀的小組長,帶領(lǐng)小組成員一起進步。據(jù)我調(diào)查,有的外出打工的父母半月或一個月給家中打一次電話,有的半
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