【正文】 這樣，人人栽，年年栽，代代栽，栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠，栽出片片生機(jī)，栽出不斷擴(kuò)大的生存空間，那無(wú)所不在的森林，也將染綠一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，染綠它的歷史，染綠它的風(fēng)俗習(xí)慣。而由此帶來(lái)的水土流失，洪澇災(zāi)害，每年都給國(guó)家和人民造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。所有這些，都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。綠色，全世界都在暢談這個(gè)詞，綠色環(huán)境，綠色食品無(wú)時(shí)無(wú)刻都在敲擊我們的耳膜，人人都喜歡綠色環(huán)境，但卻并不是人人都自覺(jué)愛(ài)護(hù)并創(chuàng)造綠色環(huán)境。此后的間，又先后植樹(shù)6億棵，終于使內(nèi)布拉斯加州10萬(wàn)公頃的荒野變成了茂密的森林。此外，樹(shù)木還是天然蓄水庫(kù)和空調(diào)，給鳥(niǎo)兒帶來(lái)了歡樂(lè)，也為人類作出了巨大的貢獻(xiàn)。借此機(jī)會(huì)，我代表xx公司祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位市民朋友們生活愉快、工作順利、家庭幸福、吉祥如意！謝謝大家！讓身邊多一份綠色“爺爺，這是什么？”“這是我們生存的地球。可以抑制自己更換家具的欲望。我要贊美綠色，因?yàn)橛辛嗽孱惖絽⑻齑髽?shù)，才使荒蕪的地球生機(jī)勃勃，才有了動(dòng)物，才有了人類。展望未來(lái)，我們豪情滿懷。希望你們?cè)凇爸矘?shù)節(jié)”這個(gè)特別的日子里能也和爸爸媽媽一起拿上鋤頭和小樹(shù)苗到戶外去種一棵樹(shù)，當(dāng)然也可以選擇一些適合在家種植的植物，種在陽(yáng)臺(tái)上、房間里。那么，作為學(xué)生，你應(yīng)該做些什么呢？我想每個(gè)人都應(yīng)該知道。讓我們一起種樹(shù)，綠化美化我們的生活環(huán)境。森林是陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體。樹(shù)，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。期待有一天，狂暴的洪水不再咆哮，灼人的熱浪不再肆虐。讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)吧，把我們的愛(ài)心傾注到我們的舉手投足之中，留住身邊的每一點(diǎn)綠，讓我們的校園——我們的家，美麗常在!我的演講完畢，謝謝大家！幼兒園植樹(shù)節(jié)演講稿2老師們、同學(xué)們：早上好!我今天國(guó)旗下演講的題目是：植樹(shù)節(jié)，讓我們一起播種青春的回憶。有了樹(shù)，才會(huì)有和諧美麗的大自然。樹(shù)木不僅凈化空氣，而且防風(fēng)固沙，涵養(yǎng)水土，防止水土流失。在校園中，我們要保護(hù)草坪，愛(ài)護(hù)植被，不要去踩踏它們，我們要熱愛(ài)周?chē)囊磺谢ú輼?shù)木，讓他們像我們一樣生機(jī)勃勃地成長(zhǎng)，不斷改善著地球環(huán)境。環(huán)境？如果環(huán)境不是最重要的，為什么幾乎所有國(guó)家都設(shè)定植樹(shù)節(jié)？希望所有破壞過(guò)環(huán)境的人都慎重考慮。伴隨著草長(zhǎng)鶯飛的三月的來(lái)臨，校園里的樹(shù)木開(kāi)始泛出嫩綠，小草開(kāi)始冒出幼芽，給我們帶來(lái)縷縷春意。所有這些，都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。課間主動(dòng)關(guān)上不需要開(kāi)的電燈等等。第三篇：幼兒園植樹(shù)節(jié)演講稿幼兒園植樹(shù)節(jié)演講稿1老師、同學(xué)們：大家好!三月是春暖花開(kāi)的日子，三月是萬(wàn)物復(fù)蘇的日子，三月更是植樹(shù)的好日子。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，希望我們愛(ài)綠護(hù)綠，保護(hù)環(huán)境，做一位忠誠(chéng)的綠色衛(wèi)士。校園里花草樹(shù)木正在春姑娘的招呼下，揉著朦朧睡眼，正在蘇醒。撿樹(shù)葉、拔雜草的時(shí)候，小樹(shù)旁邊可能會(huì)有帶刺的小植物，別刺傷了自己，掛愛(ài)心卡的時(shí)候也要小心腳下，別摔跤，眼睛碰到小樹(shù)枝也很危險(xiǎn)。師： 小朋友，你知道今天是什么日子嗎？幼：當(dāng)然知道。所有這些，都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。雖然植樹(shù)節(jié)在上個(gè)周已過(guò)，但我們播種綠色、保護(hù)綠色的行為不能終止。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎?回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng)，你是否做到了保護(hù)、保持這美好的環(huán)境而努力?你有過(guò)隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎?你有過(guò)隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?你有過(guò)采摘樹(shù)葉和花草的行為嗎?你有過(guò)為我們學(xué)校建成優(yōu)美的“學(xué)園、樂(lè)園、花園”提一個(gè)建議，出一個(gè)點(diǎn)子嗎?同學(xué)們，讓我們把每一天當(dāng)做植樹(shù)節(jié)，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。孫中山先生從小就喜愛(ài)植樹(shù)，辛亥革命以后，孫中山先生提出了在中國(guó)北部和中部大規(guī)模植樹(shù)造林的計(jì)劃。根據(jù)區(qū)政府?2011?69號(hào)文件精神，我公司于2011年12月31日正式成立，主要職能是負(fù)責(zé)方山林地資源規(guī)劃、管理、保護(hù)、改造和開(kāi)發(fā)，把方山打造成更加優(yōu)美的公益性城市森林公園，供市民休閑娛樂(lè)。將來(lái)，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗！我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛！我的講話完畢，謝謝大家！篇四：植樹(shù)節(jié)活動(dòng)講話稿植樹(shù)節(jié)活動(dòng)講話稿植樹(shù)節(jié)活動(dòng)講話稿老師們、同學(xué)們：大家下午好！今天是3月12日，我們迎來(lái)了一個(gè)孕育綠色生命的節(jié)日——植樹(shù)節(jié)。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。走出校門(mén)讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。走出校門(mén)讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。因?yàn)樽杂X(jué)、熱情的創(chuàng)造、愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境，來(lái)源于他對(duì)生命意義認(rèn)識(shí)的升華，源于他的公心，源于他對(duì)社會(huì)，對(duì)人的關(guān)心。馬上要到3月12日了，那是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹(shù)節(jié)。保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生活激活我們熱愛(ài)的生活，做祖國(guó)美麗的建設(shè)者。森林中每立方米空氣中有300400個(gè)細(xì)菌，而空曠地區(qū)每立方米空氣中有30040000個(gè)細(xì)菌，相差100倍。它還是吸收氮?dú)?、二氧化碳、臭氧的天然凈化物，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度，吸粉塵、噪音等功能。雁過(guò)留聲，人過(guò)留名，親愛(ài)的同學(xué)們，你可曾想過(guò)，在三年的學(xué)習(xí)生活中，在一中為我們的母校留下點(diǎn)什么?讓如花的心事，如火的激情，隨一抹新綠，栽種成一道美麗的風(fēng)景，凝聚成一種永恒的回憶。讓我們共同植樹(shù)，綠化、美化我們的生存環(huán)境，讓我們一同珍惜綠色，植樹(shù)添綠我們要愛(ài)每一片綠葉，愛(ài)每一棵小草，受每一朵鮮花。漫步在校園中，我?？吹皆S多同學(xué)主動(dòng)彎下腰撿起教室里、走道上、樓梯間、花壇內(nèi)的雜物；行走時(shí)主動(dòng)繞開(kāi)草坪；課間主動(dòng)關(guān)上不需要開(kāi)的電燈等等；在這些看似微不足道的行為舉止中，我看到了我們同學(xué)們的愛(ài)心和主人翁的意識(shí)。它們可以利用太陽(yáng)能和土壤水分和養(yǎng)分產(chǎn)生有機(jī)物，為異養(yǎng)生物提供比自身多10~30倍的必需食物。因此，我今天在國(guó)旗下的演講題目是“用我們的愛(ài)保持身邊的綠色”。愛(ài)樹(shù)木是一種傳統(tǒng)，愛(ài)樹(shù)的核心就是“種”，在法國(guó)巴黎有這樣一個(gè)習(xí)俗：嬰兒誕生要栽一棵“抱負(fù)樹(shù)”，上學(xué)時(shí)栽一棵“求知樹(shù)”，18歲時(shí)栽一棵“青春樹(shù)”，大學(xué)畢業(yè)栽一棵“成才樹(shù)”，結(jié)婚時(shí)栽一棵“同心樹(shù)”，一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹(shù)?！?931年9月18日。小朋友們，你們知道每年的3月12日是我國(guó)的什么節(jié)日嗎？對(duì)，是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。同學(xué)們，我國(guó)是一個(gè)綠化面積很低的國(guó)家，不到世界平均水平的一半。愛(ài)護(hù)環(huán)境靠大家，假如人們多付出些，信任大自然也會(huì)賜予我們美妙的回報(bào)。可是，地球上自從有了人類，一切都改變了，森林像被施了魔法一樣急劇減少。你需要暢快地呼吸,你需要歇腳納涼,你需要藍(lán)色天空,你需要綠色靈感。我國(guó)也是開(kāi)展植樹(shù)節(jié)活動(dòng)較早的國(guó)家之一，19，在孫中山先生的倡議下，當(dāng)時(shí)的北洋政府正式公布了以每年清明節(jié)為植樹(shù)節(jié)的規(guī)定，自此我國(guó)有了植樹(shù)節(jié)。讓我們?cè)谥矘?shù)節(jié)里播撒一把樹(shù)種，長(zhǎng)出一片新綠，澆潑一桶清水，哺育一個(gè)生命，讓綠色蔓延吧，讓每天都是植樹(shù)節(jié)吧。在這些看似微不足道的行為舉止中，我看到了我們同學(xué)們的愛(ài)心和主人翁的意識(shí)。在人類奔向21世紀(jì)的今天，地球已負(fù)擔(dān)深重，苦不堪言，人類對(duì)環(huán)境污染和破壞也越來(lái)越大。同學(xué)們，我校是綠色學(xué)校，校內(nèi)的花草樹(shù)木種類很多，它們給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木就是愛(ài)惜生命。森林是二氧化碳的主要消耗者，每公頃森林生產(chǎn)10噸干物質(zhì)會(huì)吸收16噸二氧化碳，釋放12噸氧氣，這使得森林成為一座巨大的氧氣庫(kù)。有了樹(shù)，才有清爽、新鮮的空氣。愛(ài)護(hù)環(huán)境，綠化校園，從我做起，從身邊做起。但世界上最早的植樹(shù)節(jié)，是美國(guó)內(nèi)布拉斯加州制定的。是的，植物給我們帶來(lái)的好處應(yīng)有盡有，它可以吸收二氧化碳，凈化空氣，防風(fēng)降噪、美化環(huán)境。植樹(shù)綠化是提升城市品質(zhì)、構(gòu)建和諧社會(huì)的重要舉措。做綠化、美化環(huán)境的有心人，我堅(jiān)信，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加美麗!幼兒園植樹(shù)節(jié)演講稿12敬重的教師，同學(xué)們：今日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，在這科學(xué)高速進(jìn)展的今日，物質(zhì)追求已成為人們力爭(zhēng)的首要目標(biāo)。3。悠悠五千年，泱泱大中華。我們盼望全部的同學(xué)用我們的舉手之勞，維護(hù)我們干凈的校園環(huán)境。如今，植樹(shù)造林已成為民族時(shí)尚，綠化家園已成為時(shí)代的追求。一畝地的樹(shù)木一年可以吸收2060噸灰塵！減少噪音污染也是他們的本能。只有熱愛(ài)祖國(guó)和人類的人才真正懂得愛(ài)護(hù)綠色，只有從愛(ài)護(hù)眼前的草和樹(shù)開(kāi)始的人才會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)的山川。我們中華民族自古以來(lái)就有“愛(ài)樹(shù)養(yǎng)樹(shù)”的傳統(tǒng)。讓年3月12日這個(gè)平凡的植樹(shù)節(jié)因?yàn)橛心愕年P(guān)愛(ài)而變得不平凡，讓我們的校園因?yàn)橛心愕膼?ài)護(hù)而煥發(fā)別樣的生機(jī)，譜寫(xiě)別樣的詩(shī)篇，成就別樣的美麗!幼兒園植樹(shù)節(jié)演講稿3老師們、同學(xué)們：大家早上好！我今天在國(guó)旗下演講的內(nèi)容題目是：植樹(shù)節(jié)，我們期待綠水青山。在這些看似微不足道的行為舉止中，我看到了我們同學(xué)們的愛(ài)心和主人翁的意識(shí)。3月12日，是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境，呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹(shù)節(jié)。所以植樹(shù)造林是全世界的目標(biāo)。期待有一天，每一個(gè)山谷都盛開(kāi)希望之花，每一條小溪都跳著歡樂(lè)之舞，所有的荒原都變成綠洲，所有的生命都得到上蒼的關(guān)愛(ài)和人類的善待。我不能阻止人們隨意砍伐幾片森林。因此樹(shù)是人類社會(huì)可持續(xù)發(fā)展過(guò)程中，必不可少的、極其重要的伙伴。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。它還是吸收氮?dú)?、二氧化碳、臭氧的天然凈化物，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度，吸粉塵、噪音等功能。我們作為城市中的一員，在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之前也要積極行動(dòng)起來(lái)，在校內(nèi)保護(hù)花草，給花壇里的小樹(shù)澆一點(diǎn)水，給操場(chǎng)上的小樹(shù)培一培土，一起來(lái)美化綠化我們的校園。全體同學(xué)要在學(xué)校團(tuán)委的倡導(dǎo)下，積極參加澆樹(shù)活動(dòng)，積極參加護(hù)綠活動(dòng)。我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。師：今天正是植樹(shù)節(jié)，讓我們?cè)谶@五彩繽紛的春天里，妝扮我們的小樹(shù)，美化我們的家園。我們要愛(ài)每一片綠葉，愛(ài)每一棵小草，受每一朵鮮花。有了樹(shù)，才有清爽、新鮮的空氣。有了樹(shù)，才會(huì)有和諧美麗的大自然。讓我們共同植樹(shù)，綠化、美化我們的生存環(huán)境，讓我們一同珍惜綠色，植樹(shù)添綠。幼：原來(lái)，是為了紀(jì)念孫中山先生啊。確定這一天為植樹(shù)節(jié)，一是從植樹(shù)的季節(jié)考慮；二是為了紀(jì)念孫中山先生一生提倡植樹(shù)造林的功績(jī)。人人參與澆樹(shù)活動(dòng)。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，你想過(guò)要珍惜這一切嗎?回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng)，你是否做到了保護(hù)、保持這美好的環(huán)境?你是否有過(guò)隨意踏入草坪或綠化帶的行為?你是否有過(guò)隨手亂扔紙屑的習(xí)慣？你是否有過(guò)采摘樹(shù)葉和花草的行為？如果你曾經(jīng)有過(guò)，請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。我們知道，樹(shù)，能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，有了樹(shù)，才會(huì)有和諧美麗的大自然；有了樹(shù)，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹(shù)，才會(huì)有充滿生機(jī)、活力的校園和讓人心曠神怡的生產(chǎn)、生活環(huán)境。越來(lái)越頻繁的出現(xiàn)，一次又一次地向我們敲響了警鐘。洪水不再咆哮，灼人的熱浪不再肆虐。綠色項(xiàng)目做不好，就不可能有好的生態(tài)系統(tǒng)。第四篇：幼兒園植樹(shù)節(jié)演